珍惜每一次機會高考範文

出生於音樂世家而如今成為美國證券界風雲人物的蘇珊說 : “如果重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂。”荊青說 :“我因為放棄了不喜歡的公務員職位,才在十年中設計出了今天大家看到的近千個獨一無二的樓房樣板間。”歌手王傑說:“我做過茶樓夥計、油漆工、的士司機……我喜歡並感恩做過的每一分工作。”下面是小編收集的珍惜每一次機會高考範文,歡迎參考。

珍惜每一次機會高考範文(一)

美國證券界風雲人物蘇珊想過,果再給一次機會就會選擇音樂,但他並沒有這樣做,而是堅持現有的職業,並做得風生水起,卓有成就。荊青放棄了不喜歡的公務員職位,跟隨了自己的內心,成為著名的設計師。比起他們二人,我更欣賞從事過許多職業的歌手王傑:無論處在什麼環境,無論做什麼工作,他都能喜歡並感恩每個職位,珍惜每一個磨鍊自己的機會。出生於音樂世家的蘇珊,雖然如今成為美國證券界風雲人物。但是,她還念念不忘自己的初心——音樂。她說:“如果重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只是美好的‘假如”’,遺憾之情溢於言表。一個人的一生有限,做什麼工作,都要隨心所願,如果自己不滿意,總是覺得心裡不舒服,遺憾就是後悔,後悔的藥到哪裡去買呢?縱使時光倒流,也是歲月不饒人。因此,當初遵從本心,多一份選擇,多一份經歷,十分必要。荊青則不然,他自小喜歡建築藝術。但現實不盡如人意,考上了公務員。他只好放棄了不喜歡的公務員職位,終於在十年中,設計出了近千個獨一無二的樓房樣板間。小有成就,儼然成為一個建築大師。可見,荊青就是敢於選擇,敢於放棄,終於向夢想邁進重要的一步。事實證明,他的選擇是正確的,但不知將來會怎樣。然而,我認為善於選擇的王傑,卻是一個有主見有追求的人。他敢於嘗試一個個工作,從中尋找適合自己的行業。因為,只有選擇,才能知道自己適合什麼,不適合什麼,然後再做決定。這樣的人是聰明和睿智的。夢想人人都有,但不會人人都能實現。怎樣如願以償地實現自己的夢想呢?能面對現實,專心乾好每一份工作,從中發現自己的才能,主動地接受現實的檢驗,才是實現人生價值的關鍵。生活中,每個人或多或少都會自己的理想和愛好,但由於複雜多變的社會環境,使我們許多人都不能從事理想的職業或做自己喜歡的事情。當這種情況發生時,我們就應該像王傑一樣認真地對待,珍惜每一個磨鍊自己的機會,尋找適合自己特長和興趣的工作,從而避免消極的態度和在 “不理想”的崗位上“不做為”情況的發生。達爾文“物競天擇,適者生存”的道理,給我們許多啟示。我認為,能夠根據現實情況而調整的人便是勝者。一名記者採訪著名演員時問道:“你為什麼會喜歡演員這個工作?”,他回答說當演員可以嘗試、體驗並演繹不同的人生。嘗試、珍惜和磨鍊,大概就是人生求完美的三個重要因素吧!當我們的世界不夠完美時,我們是否能夠有信心和勇氣去接納和面對它?當社會競爭不夠公平、生活不夠順心時,我們更需要像王傑那樣珍惜並感恩每個機會,努力把握好人生方向,做最好的自己,此生足矣。

【修改與點評】1.題目《珍惜每一個機會》揭示材料和文章中心,擬題精準,表明觀點和態度,起到畫龍點睛作用。2.開篇引述材料,表現選擇和權衡,提出觀點,揭示原因。接著,宕開一筆,用“欲擒故縱法”論述蘇珊的遺憾,再論荊青的成就和不可預知的未來。最後集中筆墨,論述了王傑的智慧和理性的選擇嘗試,引用事例,論述人生就是在選擇和嘗試中突圍,實現自身價值的。3.結尾再次回扣上文和照應題目,再次闡述自己的觀點,展示人生的未來。語言簡潔明快,戛然而止。4.全文能夠按照任務驅動型作文的要求寫作。行為中,表現了權衡和選擇以及思辨性。說理透徹明了。

珍惜每一次機會高考範文(二)

機不可失,時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機會就是為自己多了幾分勝算。

珍惜每一次機會,是一種必不可少的品質,讓你在人群中脫穎而出。

日本是個競爭激烈的國家,當年,一位優秀的女大學生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回覆,但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她並沒有因為大材小用而選擇放棄,而是去珍惜這個來之不易的職位,他堅信只要能把保潔員乾到頂尖的人,也是人才。於是,她給自己定下了一個目標:把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業,我就要珍惜這個機會。她憑藉著出色的表現和珍惜的態度,完成這個目標,也打動了領導,她成為帝國飯店的高官。也平步青雲,憑著最初的精神成為了一名優秀的女政治家。當記者採訪她時,她卻說:“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月,珍惜機會,把握機會,你就能成功。”

珍惜每一次機會,更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒有遺憾。

蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學家,自然有不少學生拜他為師。一次,他帶領學生來到麥地行走,學生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走,採摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學生們個個胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因為條件不夠而放棄,自然沒有收穫。“你們已經到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學生,其實最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。

人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機會讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實實在在的。學會珍惜你現在的機會,腳踏實地,才不會錯失良機。

打開網路,“某應屆大學生因為求職失敗自殺”,現在的大學生口口聲聲說社會太不公平,難道只是社會的原因嗎?

珍惜每一次機會高考範文(三)

機遇造人,這句話一點兒不假,許多成功人士之所以成功,是因為他們抓住了那些可以改變一生的機會。

但是,真正能把握機會的人,卻少得可憐,更有些人會, 因為, 機會, 的錯, 失而, 丟掉, 生命。 一次暴雨中,一個村莊被淹沒了。一個教徒被困在了自家的屋頂上,他不斷地祈禱上帝能夠來救他。 第一次,一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊,船上的人讓他快上船,可是他拒絕了,快艇便開走了。因為他相信上帝一定會來救他的。 第二次,一艘只有幾個人的快艇又停了下來,可是教徒仍然拒絕上船。因為他相信上帝會來救他。無奈,快艇又開走了。 第三次,一架直升飛機飛了過來,飛機上的人催促他快點上來,可他仍沒有上來,他始終相信上帝會來救他。

最終,洪水漫了上來。當教徒到了天堂,碰到了上帝,懊惱地說:“上帝啊!我是多么地忠誠,可是您卻不來救我。”上帝吃驚地說:“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機去救你的,是想你快點回到我的身邊,你都拒絕了所有的機會吧?”教徒無言以對。 故事中教徒面對整整三次絕好的機會可以逃生,可是他卻因為那一個“上帝一定會來救他”的理由全部錯失了。 奧運會上,羽毛球和桌球比賽上,聽得最多的似乎就是“機會球”、“發球失誤”等等各種各樣的失誤,失誤是可以的,如果沒有任何失誤,那么這些球類比賽似乎比分永遠停在0:0,而這些失誤就是沒把握機會,而給對手創造了機會,人非聖賢孰能無過,但在關鍵時刻,把握住了機會,就相當於把握了自己的命運。

在這些球類比賽的決賽場上,到了賽點時,運動員往往會讓自己冷靜下來,從而以冷靜的頭腦迎接機會把握機會。 所以,當機會來臨時,要以一顆冷靜而機智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機會。

最後一點,珍惜每一次機會。