高中作文:關於勞動的作文

第一篇:勞動的偉大

人們常說:勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動,就沒有我們這個豐富多彩的世界,然而,勞動是辛苦的,你想啊,要付出多少的汗水和心血啊,有的時候,甚至,會獻出自己寶貴的生命,因此,我認為,任何人的勞動我想理應受到稱讚,任何人的勞動,也更應該受到尊重。對我來說,勞動不僅偉大而且神聖,從某種意義上來講,勞動人們是用自己辛勤的雙手和豐富的智慧,去創造美好的世界,辛勤勞作,艱苦奮鬥,創造文明,創造自然,對人類,對整個世界,做出了無比巨大的貢獻。

有句話說的好,有耕耘就有收穫,有勞動就有成果,而這成果是勞動的結晶,任何一種勞動對人類貢獻,所以說,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實,應該備受珍惜,因為勞動是不分高低貴淺,你像工人做工是勞動,務農也是勞動,教書育人也是勞動,當太陽還沒升起的時候,那些被稱為“美容師”的清潔工人,早已忙碌起來,投入到了清掃街道,拆除垃圾的勞動中了。

當人們呼吸著新鮮空氣,走在清潔的馬路上,心情無比的舒暢,他們悄然隱去,人們應該意識到,是這些“美容師”,付出了辛勤的勞動,美化了我們的環境和生活,然而,那些建築工人,冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓,那些雄偉壯觀的高樓大廈,如果沒有他們辛勤的勞動,做出的貢獻,不可能會有我們別致的房屋,還有那些鋪路建橋的人,跟我們帶來了方便,也讓我們的車輛通向全國各地,這些也是他們付出的心血,才有今天的交通便利。

還有那些整潔內外的牆壁,是多么的壯觀,美麗動人,還有那些雕刻在公園馬路旁,用一刀一石雕琢修飾,是那么的栩栩如生,生龍活虎,無以不給我們帶來美的享受,所有的一切一切都是我們這些勞動人們辛勤付出的成果,這些用辛勤和汗水換來的成果,是多么讓人敬仰和感激呀,對我而言,這種稱讚是理所當然的。

然而,像有一些人,恰恰相反,不管在任何場合,都會隨地吐痰,你想,有些人,在牆上亂塗亂畫,我想:這種人根本就是不尊重別人的勞動,是不文明的,也缺乏公共道德的表現,來推而廣之,不去愛護公共財物,不珍惜糧食,不會去擰緊水龍頭,也會隨便說話,這種種的做法,都是不尊重別人勞動的表現。

總的來說,我們要不斷的去提高覺悟,加強的修養,讓我們養成良好的習慣,去愛惜別人,去尊重別人的點滴成果。

最後,我在這裡,由衷的說一聲,朋友們請你們一定要記住,尊重別人的勞動,也就是尊重自己的道德,讓我們共同努力,共同奮鬥,讓我們的世界,更加的美麗壯觀,讓我們的生活,變得亮麗多彩,變的有聲有色,我相信,讓我們的祖國,更加的繁榮昌盛,更加的輝煌騰達。

第二篇:勞動創造世界

勞動創造世界,財富屬於人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬於我們勞動者的神聖領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明。

在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恆的嚮往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊樑,民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中,錦繡江山留勝跡,千古風流人物看今朝。

工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆築共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講台前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨於自己的奉獻,無悔於自己的選擇,無愧於自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域裡,天展雲箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。

文字工作者在神聖的一畝三分地里,用神聖而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發現美、挖掘美、塑造美、傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業內,心有春風,行行業業能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒溫馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域裡,我們領略了白衣天使所從事的職業之神聖……

所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊樑。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,並將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的嚮往,一絲不苟地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的願望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!

第三篇:五一勞動節勞動

伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷於享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕鬆的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!

說起“五一”勞動節最大的特點,便是街道上那些琳琅滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落後。

要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!於是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受遊客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的原因。

除了商品上的不同種類外,參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這裡就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人群,才發現買的人要比賣的人多。這其中,有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……

瞧,人們精心挑選著自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格。看著那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人,我感到由衷的高興,再看看那些因為某些原因而不能如願以償的人,我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去,大街上哪個人的手中不是大包小包的?這不正說明了人們的生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎?

五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風是為今天而吹,仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!

看看人潮湧動的廣場上,更是充滿了節日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅,一棵棵碧柳隨風搖擺,盡顯勃勃生機,一門門禮炮響聲連連,奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣,是沁人心脾的花香,也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。如此溫馨的畫面,你看了怎能不為之動容?

眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!

第四篇:勞動最光榮

這一星期,我們便被冠予了這一“光榮”。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

在為期2個工作日的學工過程中,我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次製作的涼亭模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲,從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免,不同於平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰,需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣,加上獨立的思考和數次的嘗試,或許失敗的最後還是失敗,但在精神上卻早已是成功了的,因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。

轉眼又是一個春秋,曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。

與初一時相同,每個班都要學習兩個專業。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設計等等。每個人都期待老師說出自己喜歡的專業,等了半天都沒說出來,我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉。“老師您快說啊!”我也在心裡著急的說。終於,老師說:黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來,模擬駕駛可真是熱門呢!

在等待了漫長的假期後,我們終於坐車來到了這裡。依舊是位漂亮的女來帶我們去學習。我們上的第一節課是關於攝影的歷史,攝像機的來歷,還看了許多名家作品。第二節課就是外出環節,三人一小組,各背台黑白相機。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來個偷拍。第三節課是叫我們弄膠捲。我們那一組不知怎么回事,36張僅餘12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,我卻當眾哭起來了。最後,連老師也來安慰我了,還給了我一大堆底片。第4節課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分開心,不是一次失敗就永遠失敗,努力也會有成功的那天。

有了對攝影的自信,開始了下半周的課程。同學們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1,2節課都是理論課,第三課才“上路”,沒想到這么難,點火、掛檔、打轉向燈,招招都麻煩,弄了這個忘了那個。第四課時考試時,大部分同學都有A,我卻得了個A-,不過也很開心,畢竟努力過了。

國中的最後一次了,大家在一起的五天裡有過歡笑,有過淚水,有過失敗,有過成功。勞技中心,謝謝了,為我們的國中生活添上亮麗的一筆。