【篇一】
我記得曾經的我，是老師眼裡的好學生，家長眼裡的乖乖女，可我也忘了幾何時，這一切，都變了。我不知道自己從什麼時候學壞，我只記得後來的我，染髮、打耳洞、抽菸、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青，她以前不愛啤酒不愛煙的味道，後來她把酒當水喝，煙不離手，她以前塗著粉嫩的唇彩，後來她愛上了·烈焰紅唇，她以前穿著校服就是純真模樣，後來她開始化妝，她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，後來她說一切無所謂，不過是喝酒撒瘋清晨早起重新開始。我結識了很多社會小混混。我一直天真的認為，這才是我的青春，我覺得青春玩兒的是張揚，年少輕狂，我不知道什麼是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺流逝。這些年，我交了很多不再聯繫的朋友，花了很多不知去向的錢，做了許多費力不討好的事，也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人，我的青春也隨之流逝，如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個人，時間讓我看清什麼是真什麼是假，對我好的我會珍惜，對我不好的我會遠離，青春一去不復返，過去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛，現在，當我的青春已走到終點，我才發現，我錯了，可是一切都晚了，安於現狀又不甘心，想要掙脫，卻又無力法抗生活。
【篇二】
盼星星，盼月亮，寒假終於給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什麼來，這可怎么辦才好呀?不用急，其實日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧!
一、剪剪貼貼式日記：平時家裡累積了一大批舊報紙、舊掛曆，我們可以進行細細篩選，將有趣、有用的內容剪下下來，貼上到日記本上，並在下面用上一些優美語句描述一下，簡潔美觀!
二、一日活動式日記：寒假裡的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。
三、觀察日記：我們可以將寒假裡觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字裡行間滲露出自己的真情實感。
四、實踐體驗式日記：寒假裡有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。
五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯!”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言佳句、優美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假裡的一份收穫。
【篇三】
窗外的雨淅瀝瀝的下著，淡灰色的天籠罩著大地，小燕輕盈的尾巴低低的滑過對面的房頂，心中莫名的湧上無限的惆悵，回過頭來老師正在喋喋不休中津津有味的講解著動物細胞培養的步驟，可同學們好像都聽的不太認真，好像一轉眼就要昏昏睡去似得。
或許這個天氣相對於學習更適合傷感。我想這也是為什麼徐志摩想要在下雨天尋找撐著油紙傘結著愁怨的姑娘吧。走過長長地走廊看著高三的學長學姐們隔窗扔下厚厚的書本，抬頭便看見一雙雙解放了的歡愉眼神。在不由得衷心祈禱願他們能夠考出一份好成績中自己的心緊了一下。他們的高三結束了，我們的高三接踵而至。壓力自然也鋪天蓋地的席捲而來。聽老師說等中考放假回來，我們就要搬進高三的教室，我們就成了名副其實的高三生。其實我並不是個多愁善感的女孩，同學說我是個樂天派，可是當真真的高三來襲時，還是無限的彷徨，迷茫。昨晚因為寫作業聽歌被媽媽一把丟掉耳機直到現在都在慪氣。
我理解媽媽望女成鳳的心情，可是我真的壓力好大啊，只能將肚子裡的火氣向最愛自己的媽媽發泄，對不起，媽媽。這世界從來都是公平的，一分耕耘，一分收穫，哪來的不勞而獲?如果想要得到，那就應該不顧一切更加的去努力，下雨了，可沒傘的孩子還要繼續奔跑。我要給自己滿滿的正能量，讓自己就像打了雞血似的充滿鬥志，去迎接已經到來的高三吧!