考試,我想對你說

考試,你別來這一套了。因為你講究的是速度,我的記憶不壞,學過的知識基本能記得牢,只是因為你,限我60分鐘答卷,我的速度就是趕不上,所以比差的好,比好的差,別人騎馬我騎驢,比上不足下有餘。

我很多時候把你當作一個人看,但你卻不把我當人。為了考試,我得花上大量時間複習,演練。最糟糕的時候,你把我累得筋疲力盡。因為有你一個分數,紅紅的打槓,或紅紅的叉叉,我還得在考試高手面前低下頭來,甚至頹喪著臉。你幹嘛把寒窗下的學子劃出上、中、下幾個圈子呢?就因為有你這些圈子,我們顯得不平等了。幸好,我還不至於成為只會遵守紀律與規則卻從來被你壓得喘不過氣來的“偉大的陪讀生”。我的確有時候能躍上“優分”線。有時候我還受到班主任的表揚鼓勵:“期待你,迎頭趕上,我們班的黑馬非你莫屬。”

我很佩服一些同學,在你面前從來是“笑滋滋”的神情。他們簡直像一台電腦了,每個問題都能找到標準的答案。我卻不能,一些同學嘲笑我說:“人人像你這樣‘粗枝大葉’,我們班集體都成了‘綠化帶’那樣茂盛了。”也有一些同學對我高喊:“加油。”是的,他們的意思在鼓勵著我,可是他們怎么能理解我的內心呢?不是機器,加油乾什麼?

難不成我也要做考試的機器啊!快了,快了!看看高三的師兄師妹吧!有做不完的作業,有翻不完的書,有補不完的課。都說大學是人生晉升的敲門磚。他們日夜拼搏,桌面上,資料如山,疊足一米高啊!一道不是專業的考試門檻,為什麼設定那么高?跨進去怎么樣,跨不進去又怎么樣?

進大學之前這樣刻苦,進得大學之後更應該刻苦,本來應該如此,可是我們恰恰相反,考前辛苦,考後自由。

考試的作用在於遴選人才,中國科舉考試考出約10萬進士、約300萬舉人秀才,而一個進士可敵當今一個大師級的學者。在大師級學者鳳毛麟角的今天,難道不值得反思一下嗎?科舉人才都能委派到各層次當官做事,而且都基本具有真才實幹的能力。拿今天大學生失業的事對比看看吧!

考試,你已經伴隨我度過十個春秋,在你面前,我有過榮譽,有過失落;有過崇拜,有過厭棄;有過趾高氣揚,有過灰心意冷;有過奮起直追,迎頭趕上,也有過自暴自棄,甘拜下風;有過夢想與希望,有過咀喪與失望;因為你,我歡喜過,傷心過;哭過,笑過;站過,躺過;為了你,我會挑燈夜讀,甘心熬夜,也會貪玩懶散,把成績置之度外;你,曾經寄託了我的理想,你,也曾經給我埋下過失意的種子。考試啊!你的滋味真如醬油鋪,甜酸苦辣樣樣有之。可是,你究竟為了什麼?如果不是考真知實用的知識與能力,光考一個分數,哪究竟有什麼作用呢?

考試,我想對你說,我不想再說了。