余燕
同學帶來一盆風信子放在教室里。
一寸來高的一棵小植株，七八片狹長的蠟質葉片溫柔地舒展開來，閃動著碧綠的陽光。葉子中央是一根粗壯的淡紫色花莖頂著一頭躍躍欲開的花苞，活像燙了一頭美麗的紫色捲髮。憨憨地酷似洋蔥的塊根旁，還有兩株嫩綠的小精靈依偎在黝黑的泥土裡，好奇地窺視著這個陌生的世界。
還未到風信子開花的時候，那烈火般噴涌四濺的美，暫時還無法從這個小東西身上展現出來。可是，這卻絲毫掩不住它的魅力，因為沒有開花，才更多了一份期待。於是，下課時，窗台便成了教室里最熱鬧的地方，男孩兒女孩兒，活潑的內向的，都忍不住過來瞅一瞅，嗅一嗅，摸一摸，或者就直接拿起杯子施以甘露，急得花的主人大叫：“都澆了無數遍了，再澆就死啦！”大家都懷著同一個美好而單純的願望：小風同學，快快開花吧！
忙碌的教室，壓抑的氣氛，繁重的作業，我們卻能擁有一個盼望花開的願望，該是多么美妙，多么奢侈啊！
多么熟悉的期待啊。是的，兒時的我曾經有過。那時的我天天都會看望我的虞美人，從它自矮矮的一小株慢慢長高，然後周邊又生出幾株綠芽，我不允許自己缺席它的成長，像一個盡職盡責的母親無微不至地照看著成長中的孩子，直到虞美人長得比我還高，蔓延到了一大片，我還堅定地與妄圖用它寬大的葉片蒸饃饃的媽媽抗爭到底，不允許任何人傷害它。我用小小的、執著堅定的心保護著美麗卻幼稚的夢想——盼望它開花，直到有一天，爺爺告訴我，因為要鋪水泥地面，他趁我上學不在家拔光了我的虞美人，還有我的海棠和月菊。我竟然出奇平靜地笑道：“沒事，反正沒人照料它們也會死的。”那時我懂事了，知道學習比養花重要，已經不願花時間去看它們一眼；明白水泥地面比虞美人實用，就讓它們像垃圾一樣被清除了。看，成長是多么悲哀！
可是，能怎樣呢？人注定要長大，代價就無可避免。就像你選擇了學業，就必須放棄娛樂，選擇了婚姻，就必須放棄單身，誰也說不清到底哪個好，可就必須要選一個，而且只能選一個，選一個便會失去一個，誰也不例外。好在並沒完全忘記了自己那個盼望開花的夢想，借著這一盆小小的風信子，讓我們盡情回味一下那些單純的日子，那些單純的期盼吧！僅僅是回憶一下，其美妙也是無窮的呀。
碧藍的天幕下，風信子籠上了一層淡淡的紫光，凝著單純的快樂，單純的憂傷，還有一個個青春的遐想，搖曳著一室的陽光。
簡評：在生長希望的春天裡，教室里添了一盆植物，給沉悶的學習帶來了歡悅。作者由此聯想到了兒時一段有關花草的記憶，感傷時光把人拋，世道催人熟。寫得情真意切，引人感慨。語言的表達亦可圈可點。