描寫夢想的高中說明文作文

夢想是一幅美麗的畫,裡面充滿了無窮無盡的色彩。下面一起和小編學習一下關於夢想的作文吧!

夢想說明文篇一:

清晨,一抹淡淡的紅光泛在天邊,朝陽升起了,孕育著無人可測的事物。每一天,它都如此,就這樣輪迴了無數年……

朝陽是向上的,即便在雨天,它也能在與風雨搏鬥後,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機。德萊塞曾說過:“理想是人生的太陽。”有了它,就能在黑暗中見到光明,我堅信,我的未來不是夢!

早在我很小的時候,大人所提到的“復旦”“清華”“北大”“哈佛”就常常縈繞在我的耳際,每當他們談起這些的時候,眼中總有一種說不出的激動。於是,兒時的我就下定決心,一定要去這些學校闖一闖。

不久,我便入學了。剛剛邁進校門的我對學校的一切都充滿了好奇。在學校,為了我心中的那片藍天,我始終努力著。為了它,我在知識的海洋里拚命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來了,漸漸的,我知道了《水滸傳》、《狼圖騰》、《飄》,認識了牛頓、愛因斯坦、李清照,接觸了“九一八事變”、抗日戰爭、“五四運動”……在一次次和歷史上的巨人對話的過程中,我感到了自己的充實與成熟,甚至有一瞬間我會感到自己抓住了夢想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當然,我很清楚,要實現我的夢想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,我也明白,僅有付出並不夠,一顆執著追求的心最為重要,因為,它會堅信,明天依舊充滿陽光。

我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽光的沐浴;我常常喜歡在書頁間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因為它們會留給我想像的餘地,想像我心中那盞不滅的燈。有時,在我紛飛的記憶里,會映出一副美妙的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍天,迎著朝陽,在大家激動與詫異的目光中,我眺望著碧藍的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時而波濤洶湧,時而風平浪靜……這時的我對未來充滿了無限的嚮往,一股強烈的力量推動著我不斷乘風破浪、勇往直前。

心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長,向著所期待的淨土不斷延伸,我知道,它一定會開花,結出美麗的果實。知識的路使夢想的車日日前進,我正在前進著,既然有了目標,就克服一切困難向前走吧,因為我堅信,我的未來不是夢。

朝陽再一次升起,又孕育著不同事物的誕生……

夢想說明文篇二:

“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。

小時候,我經常我有無數個夢想,在我的夢中,我一會兒是醫生,一會兒是老師,一會呢,又是演員。長大後,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當歌手,並不是嚮往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,給聽者以美的享受。

假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。

假如有一天,我的夢想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

假如有一天,我的夢想能成真,我會到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。

假如有一天......

至今,我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今後可以往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。於是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對我的夢想並無太大的意見,相對來說,我的父母算是開明的雙親了,他們並不反對我的歌星夢,只是讓我能不間斷的學習聲樂,默默的支持我。

有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,並且得到了大家的認可,而當我站在舞台上,台下的觀眾的嘖嘖讚美的表情,我就想“冉夢瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞台上的機會,就不要怕一點點的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會給人帶來沒的享受。加油!”

我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現實。“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。”又在我的耳邊想起......

夢想說明文篇三:

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裡面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個高中二年級的學生了。快要步入大學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂,又對社會做出貢獻。其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音

在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:“孩子,你有心愿嗎?”

是的,我有心愿嗎?我對著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說話,迫切的與我成為朋友,傾聽我的心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈,照亮了平靜的夜空,點綴了那片夜的沉靜。

心愿,是一個人未來的夢想。我的心愿有很多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的飛翔;我想當一名老師,給祖國的花朵灌溉營養;我想當一名太空人,上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠的,但我會為此而努力奮鬥,人們常說:人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標,奮發圖強,成功將在那一刻等待你的到來,為你歡呼,為你喝彩……

近期,我也立下了一個心愿。就是在學習中打好堅固的基礎,與新同學一起學習探討,在合作中享受快樂,增進友誼,提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平,當然我也不甘示弱。因為我有心愿,我要奮鬥提高,從中或許會經歷挫折與磨難,這並不可怕,正所謂:“失敗並不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔”。有時,我還會以《陽光總在風雨後》這首歌來勉勵自己,激勵自己勇往直前。因而,心愿也會因為我有鬥志昂揚的信心,時時刻刻陪伴我,與我共同走過了許多個春夏秋冬,與我共同分享快樂,承擔責任,幫我排憂解難……

夢想說明文篇四:

夢想是什麼?

那些人,不認真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他們說的比唱的還動聽:夢想是飛鳥對藍天的渴望。是游魚對大海的幻想……

直到某一刻我發現被他們欺騙之後,我開始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們,還有,夢想是什麼?

是兒時對幸福的嚮往。那是一種淡淡的沉溺於虛幻的快樂之感。當你深深地期望某事實現。連做夢見到它時,嘴角都有油溜溜的醉意,以回味無窮的夢話口吻喊:“甜!”

每個人都有做夢的權利,所以每個人都可以擁抱夢想。然而權利常常可以捨棄,但義務卻不得不履行,而許多人常常“舍利取義”。

擅長做夢的多是些不諳世事的孩子。當有一天你突然發現自己童心不再,胸腔里只剩下蒼白的心跳,你茫然失措因為你已被自己剝奪了做夢的能力。另一種擅長做夢的人,他們富有童心,他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類人已日漸稀少,估計未來的小孩只能在童話或科幻小說里讀到他們的歷史。

很多童心早逝的不幸者,其實他們僅僅只是忘了如何去單純地夢單純地想。可惜他們不了解自己,在茫然中老去,蒼老的只剩下乾枯的頭髮。時光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。

夢想就像一個氫氣球,一不小心就會飛走。夢想總是處於不利的被動狀態。它可以時日長遠也可以瞬間消亡。假如你忠於自己,就應將夢想這個氫氣球,緊繫於指間,打上解不開的死結,不讓它溜走,並保護著它不被外界激破,直到實現了它的那一天。