高中環境造就人才作文

有一句俗語說得好:“吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。”既然如此,那活著是為了什麼呢?

“台灣驕傲之子”陳*幼時家境異常貧困,這種貧困激發了他的求知慾望。於是,他從自國小起成績一直名列前茅。最終成為了台灣的領導人物,家境也日益雄厚。但在這時,人民心中那顆耀眼的星星墮落了---他*了。陳*的華麗轉變,帶給了他金錢,卻也帶給了他罪惡的思想。這可能就是環境的錯吧!

再看美國總統林肯,他的一生可謂是在挫折中度過---在22歲,經商失敗;23歲,競選眾議員失敗;26歲,戀人死去;27歲,精神崩潰;29歲,競選州議長失敗;34歲,爭取國會提名失敗;39歲,竟選眾議員失敗;46歲,競選參議員失敗;47歲,競選副總統失敗;49歲,競選參議員失敗。直到52歲,他實現了自己的夢想,為人生添上了輝煌的一筆。

於是“逆境出人才”這句話成了眾多從苦境成才學子的印證。

如果說命運是魚,那么環境則是水;命運是花,環境就是陽光;命運是一望無際的星空的話,環境便是其中最耀眼的一顆星星。魚,花和星空如果會變得更美好,那么水一定會更加清澈,陽光會更加充裕,星星會更加耀眼。總之,命運與環境有著密不可分的關係,環境的好與壞,關係著命運的發展,環境可以造就命運,同樣也可以毀掉命運,正確地利用環境的利與弊,才能使生命之花綻放的更加鮮艷、華麗。