800字高中關於自立自強的議論文

唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人更是如此!任何時候都要把命運抓在自己手裡,中國有句老話:“自己動手,豐衣足食.”人生不如意事十常八九,生活沒有一帆風順.縱然你現在身陷困難重圍或正在經歷挫折的風刀霜劍,你也要拿起希望那柄凌厲的長劍.即使你倒下了一千次,也要有一千零一次站起來的勇氣.

不要抱怨命運的不公平,貧困也是一筆財富.“自古才子出寒門”,司馬光出身貧寒,仍然寫出了歷史名著《資治通鑑》;曹雪芹雖“舉家食粥酒常賒”,卻依然寫出萬世經典《紅樓夢》;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁,幼時連稠一點的粥都喝不到,卻唱出“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的偉大情懷.

不要感嘆生活的不幸,挫折也能讓我們成長.文學巨匠蘇東坡一生幾起幾伏,但他擁有了“大江東去”的豪邁,“一蓑煙雨任平生”的坦然.赤壁也因他的“明月之詩,窈窕之章”而更加令世人矚目.還有另外一位鬱郁不得志,以刀代筆的詞人辛棄疾,誰曾看見“落日樓頭,斷鴻聲里”他蕭瑟的身影,哪個曉得“把吳鉤看了,欄桿拍遍”的寂寞無奈,浩氣長存.挫折使稼軒的詞作更加沉鬱頓挫,在歷史長河中散發出熠熠光彩. 悠悠五千年,有多少大哲先賢飽經挫折而最終成功:“文王拘而演《易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》;孫子髕腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,《詩》三百篇,大抵聖賢發憤之之所為作也.”

海闊天空是在勇敢之後,要用執著將命運的鎖喉打破.想成功就不能回頭,想收穫,就要讓那汗水瀟灑地流.人生本來有春也有秋,經歷挫折會讓我們變得更加成熟.浩浩長江從唐古拉山綿延而下,一路上有激流險灘,也有懸崖瀑布,可江水總帶著一往無前的氣勢和與汪洋相匯的決心,繞過一個個橫亘在面前的阻礙,最終與大海相擁. 生活亦是如此.它從來都不是一條康莊大道,沿著既定的軌跡便會到達理想的高地.人生旅途上,總有那么一道道坎阻擋著前進的步伐.於是很多人停在追夢的路上.而只有那些跨過了生命的坎坷的人才最終尋得了夢想,找到了真理,迎來了光明和希望.

在人生的道路上要學會品讀失敗和挫折的痛苦.愛迪生品讀那一千多次失敗,最終成功發明電燈;越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,終雪前恥,一舉滅吳.莫說挫折不可戰勝,“真正的勇士,敢於直面淋漓的鮮血,慘澹的人生”;莫說痛苦不能承受,真正的智者“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”.居里夫人身患癌症,她沒有被惡疾打垮,用瘦弱的身軀詮釋“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌;陶潛辭官歸隱,常常“斷酒”挨餓,卻仍保持“採菊東籬下,悠然見南山”的自適情懷. 以挫折做筆,以痛苦為力量,在人生的畫卷中,我們書寫輝煌;以挫折為指引,以痛苦為動力,在人生的旅途中,我們收穫成功.在挫折面前,我們高歌:勇往直前.

同樣的處境,同樣的遭遇,悲觀者苦不堪言,絕望自棄;樂觀者則豁達開朗,自得其樂.有的人,被貶官,發配遠方,背井離鄉,就悲傷抑鬱,北宋的巴陵太守滕子京就是如此,所以范仲淹以《岳陽樓記》勸慰他;也有人,命運坎坷,幾經起伏,屢受冤屈與貶逐,但他以一種豁達的情懷笑傲人生,蘇東坡即是這樣,所以才有了“一蓑煙雨任平生”的坦蕩情懷.

因此,我們要做生活中的強者,就要自立自強,直面挫折,永不退縮,坦然面對,勇往直前;就要敢於向挫折挑戰,不甘心向挫折低頭;就要戰勝挫折,克服困難.只有如此,我們的人生才能更充實,更有意義.

“陽光總在風雨後”,“不經歷風雨,怎能見彩虹”.沒有風雨的洗禮,就沒有花兒的含苞欲放;沒有石縫的磨礪,就沒有岩中松柏的參天形象;沒有海浪的打擊,就沒有礁石的奇特百態.

就像險峻的高山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流也擋不住我們頂風前進的航船;就像沉靜的秋色擋不住淒冷的北風,淒冷的北風也擋不住我們走向春天的腳步;厚重的夜幕擋不住閃爍的群星,閃爍的群星也擋不住我們窗外的陽光;朗朗的晴空擋不住突來的暴雨,突來的暴雨也擋不住我們遠行的步伐„„ 讓暴風雨來得更猛烈些吧!

② 自立自強,勵志成才,報效祖國

《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物.

驀然回首,寒窗十餘載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果纍纍.一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學,古人云:“有志者,事競成.”民諺曰:“未立品,先立志.”足見人不可一日無志.綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負. 人人都想成功,可成功女神並不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白.或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫.但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的.人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向.有志登山頂,無志站山腳. 有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚.只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚! 大學的我們渴望收穫才華,我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向.胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己.”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考.我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活.

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裡的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼? 在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人.我們那樣就不覺得慚愧嗎? 此外,在宿舍里的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫.作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎? 我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響.斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設.現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的. 生活腐化,追求時尚,崇尚.玩物喪志,沉溺於網路世界.學術精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力.如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了.不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨.讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心.同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切.

同學們,想想吧!是該想的時候了.羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就.為了自己,為了在畢業以後找到好的工作.我們是時候該充實自己,完善自己了.

同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫.

每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”.立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方.立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望.

立報國之志、學報國之才、踐報國之行,我曾經也有這種感受,仿佛不用為保衛國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情.但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恆的光榮.還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範,他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現?

“你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會.因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打桌球時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的願望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬於自己的一份力!

這就是屬於他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢?!

“我會好好讀書,將來做祖國的棟樑.”“我會將報效祖國立為自己的志向,並朝這個方向努力.”……

諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這裡,不是來領導你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動.無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰.

勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征.

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!