1.天生我材必有用高一（1）班郭丹琪 漫漫星空何人伴我走，潺潺小溪奔流遠到海。千年前，亂石堆上，大江前，偉大的詩人李白舉起酒杯，面對長空，發出了一聲激奮人心的長嘆：“天生我材必有用。”在遭遇仕途失敗後，此時，他更是愁借滿杯。可以說，他是有才華有能力的，只可惜時不待我，結果必定是不僅人意的。如今，我校將“天生我材必有用”作為校訓意在激勵廣大學生，天地萬物都是精華，每一棵都會開花，每一個人都會成材。無論你目前處於什麼狀態，相信只要調整好身體心態，有自信，肯奮鬥，成功的機會必定會屬於你。做最好的自己，這是每個人生活學習的最終理想目標。而學校也會秉承“因材施教“的理念，充分發揮學生潛力，努力發現他們的興趣與特長，提倡”個性發展“。也許，每個人在進入高中之前，都會很憧憬這裡的生活，可是，當你一踏進校門時才發現，自己是如此渺小，亦如繁星閃爍夜空，誰也不會去注意遠方那暗淡的星星。你是那一顆嗎？我是。完全不一樣的教學方式，沒有值得驕傲的過去，我也不知帶自己講何去何從。可經過一段時間的學習，我慢慢找回了自信，相信“天生我材必有用”，雖然我不知道將來會是怎樣，可是我樂於活在當下。要實現“天生我材必有用”，第一要相信自己，第二要相信老師，第三要相信學校。毋庸置疑，高中生活是緊張而又忙碌的。當你面對挫折與困難時，要勇敢站起來，就算上的很厲害。就像我，雖然在普通班中學習，可我始終相信“天生我材必有用”，總有一天我會成功。很多人認為普通班師資差，學習氛圍淡，出不了好學生。其實只要你想學習好，沒人可以阻撓你，只要你肯拼，不放棄，沒有到不了的高峰。在普通班，我也有過成功的爆發這時候我就相信永遠都能做到很優秀。每當我迷茫，懷疑自己時，我總想起那個不服輸的自己。我問自己；“你忘了嗎？你甘心讓一切輝煌成為曾經，一次失敗算不了什麼，就算我失敗九千九百九十九次，也有一次成功的機會”一遍遍，直到豁然開朗。不要輕易否定別人，更不要輕易否定自己。“天生我材必有用”無論是學生還是社會各界的人，都應該改相信這一句話。作為一名學生，我認為吳高給了我們良好的學習環境，我們也應該快樂學習，努力奮鬥，見賢思齊，學而不厭，真正做道我材都有用。漫漫長夜孤獨行走，唯有明月清風與我伴。我們永遠相信：天生我材必有用，千金散盡還復來。
2.天生我材必有用作者：陳莉敏 走進學校，印入我們眼帘的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字型在陽光下散著溫暖和激勵。 “天生我材必有用”是對自信的呼喚，呼喚學子能夠自信地面對未來。自信是一種氣質，一種精神品質，它帶領著人們以昂揚奮進，不言放棄的姿態迎接成功。縱觀古今的成功人士，不能說成功人士都很有天分，但是，能肯定的是他們都很自信。在各自的領域，他們昂首的風采里散發著自信的氣息。成功源於自信，自信開拓美好未來。“天生我材必有用”是對自信最完美的詮釋，相信自己天生是有用之才，相信自己能創造非凡的成就，自信讓吳高學子的步伐鏗鏘有力！ “天生我材必有用”是對夢想的誓言，激勵吳高學子能懷抱夢想，執著不渝地追求。夢想是一彎船槳，推動著我們前行的小舟，縱使波濤洶湧，坎坷艱辛，夢想是我們堅實的的後盾，給予我們眺望遠方的力量，給予我們航行燈的溫暖，給予我們戰勝困苦的勇氣。“天生我材必有用”是對夢想執著的追求，追求成為“有用之才”，追求最初的夢想。有夢想的人是有靈魂的人，夢想讓吳高學子的目光炯炯有神！ “天生我材必有用”是對責任的承諾，承諾學子將不負未來社會的重任。我們，凝聚著青春的活力，充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸於溫室的花朵，我們不再是躲藏在窩裡經不起風雨的小鳥，我們已羽翼豐滿，翅膀堅毅，我們聽見藍天的號召，勇敢肩負起責任。這責任來自家庭，來自學校，來自社會，更來自我們的內心。“天生我材必有用”是對責任的勇於承擔，欣然擔當。我們是新時代的希望，是未來的建設者。責任讓吳高學子的笑容泰然穩重！ 生命是一泓清泉，自信的人能品味出它的甘冽；生命是一卷史書，有夢想的人能體會出它的浩蕩；生命是一首激昂的樂曲，勇擔責任的人能填上雄壯的歌詞。 池田大作說：“你們都是太陽。” “天生我材必有用”預示著吳高學子是不落之陽，涅槃之鳳。
3.天生我材必有用作者：楊炎
李白曾說：天生我材必有用。這是他雖境遇坎坷卻依舊鬥志昂揚，不屈不撓的執著和自信的宣言。這是他內心的豪邁蓬勃之氣的爆發。天生我材必有用作為吳高的校訓，和著其本身的個性的張揚，體現著吳高學子的的自信與朝氣，象徵著吳高學殿的神聖與莊嚴。天生我材必有用這詩仙的豪言壯語，激勵著一屆又一屆的吳高學子向著未來衝刺。天生我材必有用是一種自信。當邁入吳高的大門，不管中考的得意與失意，不論以前的成功與失敗，當你看到那在陽光下鮮紅到跳躍的大字“天生我材必有用”時，萬千的思緒化作蓬勃跳躍的心，一種力量將烏雲吹散、湮滅，一股衝動在全身竄動，於手，於腦，於心，於是於腳，大步邁開，向著教室，向著書本，向著全新的知識的海洋，邁進，並堅信著三年後定能創造屬於自己的輝煌！天生我材必有用是一種責任。韓愈有云：師者，所以傳道授業解惑也。因此老師在學生中扮演著極其重要的角色，老師在學生中樹立著不可磨滅的形象。傳道授業的前提是以最熱情飽滿，自信昂揚的姿態面對學生。最為老師，自然也必須堅信天生我材必有用，堅信自己的教育事業的不可衡量的價值，堅信自己的奉獻的不可磨滅的意義。自我認同往往能激發老師的誨人不倦的教育精神，更能增強教師的責任感。天生我材必有用更是一種夢想的原動力。因為心中堅信的夢想，不畏當前的挫折與挑戰；因為心中堅信的夢想，敢於在逆流洶湧時迎刃而上；因為心中堅信的夢想，毅然培養起了豁得出去的吃苦精神，並相信著：從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。天生我材必有用，這校訓迴蕩在每個吳高學子的腦海，充斥著在多元文化的世界中尋求個性發展的訴求，彰顯著中國新一代青年的蓬勃生命力和強大實力！