我到現在才明白，真的。情感是需要表達的，不表達沒人會知道您在想什麼。
說也可笑，我至今還未送過老師一份禮物，準確的說是送出。起初以為送老師禮物是巴結，後來發現那是學生用最簡單的方式表達自己的情感。
我親愛的老師，您可知我曾親手蒸過一個蕃薯給您，只因為您說“不習慣學校的一伙食”“不想收到學生送的貴重的禮物，就是收到蕃薯，蘿蔔也會很開心”。可我卻捂在書包里不敢送出去，現在想來也只是徒增遺憾罷了，只是我還想說一句：謝謝您，我親愛的老師。
時光荏苒，一年時間就這樣偷偷地從指縫中溜走，我不恨時光太細，指縫太寬，我只恨我自己抓不住您的容顏，只剩下：灰色的西裝，稀疏的頭髮，深重的眼帶，有些外八的走路姿態，略顯滄桑的背影和那龍飛鳳舞的板書以及跑操是不著調的哨聲，可最讓我懷念的，卻是您沒完沒了的嘮叨和體貼入微的關懷。
您總是說班主任很辛苦，自己也一把年紀了，希望過上朝九晚五的生活，可您總是早上6點15準時到班觀察人數，您說您要更好的了解我們，才知道怎樣教育我們。
您總是說沒知識的人是廢品，有知識卻沒道德的人是危險品，只有既有知識又有道德的人才是高質量產品，所以您嚴厲地懲罰那些打架鬥毆的同學，您說再聰明又能怎樣，沒道德長大後指不定成為那些危險品，您勸誡他們在學知識前先學做人。
您總是說比別人多一點努力就比別人多一份成績；比別人多一點堅持就比別人多一份希望，我們無法拒絕成長之路，我們更不能選擇拒絕之路，所以您不允許我們懶惰，不允許我們氣餒，要我們積極向上，展示出最好的風采。
您總勸我們多做別人不願意做的事，例如無論是誰早上一到班就要打掃衛生，看見黑板髒了就要擦，還不許我們賴床，您說只有做別人不願意做的事情，您才能收穫別人無法獲得的成功。
您總在冬天為那些打不到熱水的女生燒好熱水，在天冷時讓我們多穿衣服免得著涼，連您的辦公室里也備著感冒藥，您說身體是革命的本錢，沒有它您什麼也做不了。
您總讓班裡那些想在晚上繼續學習的同學到您宿舍里去學習，而自己則乘著“歷史悠久”的電動車回家，您說我們過去兩年荒廢了太多的時間，只有現在加倍努力才能彌補上那段時間落下的功課，考上好的高中。
您總是不許我們浪費糧食，讓我們把沒有吃的不吃的雞蛋氣糕放在特定的盤子裡，甚至不允許我們倒掉的剩菜飯不許超過兩個盆子，您責備我們不懂種植糧食的辛苦，不懂得感恩。
您總是在我們跑操時和我們一起跑，還吹著那不著調的口號，即使滑稽您卻依然堅持，您說事情不可能一次就成功，而我們則要將最好的風采展示給全年級看。
您總是鼓勵我們積極投稿，參加學校活動，您總是、、、、、、
有人說觸動感情的記憶總是最深刻的記憶，我想即使指縫再寬我也會抓住這些回憶。
此情可待成追憶，是的，我想，我會一直感謝您，我親愛的老師！因為您的名字、您的氣息、您的愛已融化在我的血液中。