生活中溫暖有很多種，我身邊也有很多種溫暖，跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關於溫暖的高一800字作文，希望能夠幫助到你們。
身邊的溫暖
身邊的恩感化了自己，讓自己成長，身邊的情讓自己起航，讓自己開始改變，身邊的相遇讓人有了識別，獲得了話語的疊加和事跡的周鏇，讓自己成長在天地的陪伴中，看著四季的溫暖，體會著春秋的變化
身邊的一切都等待黎明，而黎明的來臨卻牽掛當天的傍晚，此刻的心情在等，此刻的話語在想，等的是溫暖和寒冷的縱橫線，想的是離別和迎接的一幕。
看著話語的疊加，想著事跡和自己的牽掛，都刻在內心，蔓延在自己的身邊，成長在時間的陪伴下，開始去進步，慢慢的起航在歲月的流動中，讓自己學習，讓自己認識，讓自己體會那片迷茫的天空。
看的是別人的事跡，聽的是對過去的演講，講的是屬於自己的認識，走在這片溫暖的地面，自己可以詢問自己的過去，自己可以盤查現在的應對，但是卻不能去朗誦無言的付出，讓別人難以講出該講的話語和事跡。
行在多人的路上，無法去判斷迷茫的成功與失敗，而此刻的自己不知如何分配自己的時間，那么自己的心情就非常的惱怒，但是又如何呢，自己給自己的煩惱和怒氣，別人是無法獲取的，而此刻還要看自己如何調整自己的心情，分配眼前的事跡和話語，才能做到走出自己現在的錯亂之步。
行與不行，看與不看，對與不對，都是自己的必行之路，而此門的鑰匙也是在自己的手中，如果把握不好，那么自己就會開錯門識錯人。讓自己走在同樣的時間看著同樣的路，聽著別人獲得溫暖。
一樣的門，一樣的鑰匙，別人能打開的是溫暖之路，而有些人打開的卻是寒冷的心，不是在於自己的對錯，而是在於心理的糾紛，讓自己難捨難分，不能走出自己的心境，把自己的路途放的太遙遠，看的太簡單。
送人物資，心有溫暖，看著別人的微笑，自己也得到了一片幽香的心情，雖然是簡單的步伐，但是有著豁達而美麗的付出。
溫暖不是別人給予自己的，而是自己的付出，寫出了心中的明媚，打開了心中的一扇燦爛之門，而此刻的自己就被溫暖所包圍，散發著陽光般的彩虹。
設定一個好的心情去迎接身邊的溫暖，而溫暖也等待著你的召喚，向你招手，給予自己一些屬於自己的溫馨，守著身邊的溫暖然後撒出新的溫暖，讓別人體會自己的溫暖，自己就相當於又收穫了一份溫暖。
放心的去走出屬於自己的溫暖，把自己身邊的話語疊加，然後就能拿出自己一份多餘的溫暖去送給別人，讓別人也體會溫暖的識別和誤差之力。
一切的溫暖有個定數，身邊的一切都有個幻化，而寒冷也會隨著溫暖而來，而此刻的自己能不能看出溫暖的的寒冷那還要看自己的識別能力，而相對而論寒冷之後的溫暖也隨著而來，在此刻最好保持良好的心情去迎接這些身邊的定數。
溫暖就在我身邊
溫暖無處不在，而發生在我家的這件事，其中就包含了母親對兒女的溫暖……。
那年夏天，我還是個乳臭未乾的小男孩，不是很懂事。一天，吃完晚飯還沒有收拾桌子，我就迫不及待地從冰櫃里拿出冰鎮的半個西瓜，拿起勺子挖了勺就吃。媽媽看了，笑著從冰櫃里拿出一碗沒有一點籽的冰涼可口的西瓜瓤。“吃吧，我已經給你挖去籽了。”我看著紅里透白、新鮮多汁的西瓜、饞涎欲滴，忙挖起一塊放進嘴裡，未等嚼完，我便又挖起一塊放進嘴裡。“慢點，慢點，沒人跟你搶。”媽媽站在一旁一邊笑著看我吃，一邊繼續挖籽。
媽媽用右手拿起一把小勺，左手拿著一角西瓜。她先用勺輕輕地把那些依依不捨得離開的西瓜籽從鮮紅的瓜瓤上挖下來，然後用小刀把西瓜一塊塊地削下來，放進碗裡。最後，左手端起碗，右手拿起一把小勺，把碗裡的瓜先切成小塊，再慢慢到搗碎，讓它出汁，再如此反覆數次，一碗西瓜瓤才弄完，最後，放進冰櫃里冷凍，轉天，就又有一碗冰鎮西瓜。她看著我吃得津津有味，就拿了一塊最大的西瓜，給我吃。
不知怎的，我忽然問媽媽：“媽媽，吃西瓜不吐西瓜籽”是什麼意思?“我也不知道。”媽媽一邊挖西瓜籽一邊說。
我看見碗裡的這些無籽西瓜，突然想到：我現在不就是“吃西瓜不吐西瓜籽”嗎?媽媽辛苦地挖著西瓜籽，而我卻像個大爺似的坐在椅子上悠閒地吃著。
我把我的想法跟媽媽做了匯報。媽媽聽了，用食指指著我的小鼻子說“這孩子，就你聰明。”說完，她繼續挖西瓜籽。嗯，那是什麼?是媽媽的手嗎?為何變得如此蒼老。這雙手上長著幾道細小的皺紋，像一道細小的裂紋。昨天下午，我想吃水果，可能是媽媽怕我不夠吃，就削了許多橙子和蘋果。我一看，天哪，那這么多，我哪裡吃得下啊!我吃得肚子都快撐著了，也只吃了一點點，沒辦法，只好把它們放進冰櫃里每天再吃。媽媽怕這些水果壞了，今天就把它們都吃了。不能浪費呀，好好的別扔了，怪可惜的。再說了，這些水果是人家農民伯伯辛辛苦苦地澆水、施肥、除草，才得到現在的果實。如果浪費掉，那他們的辛苦不就白費了。
前天媽媽給我削梨時，被刀片劃破了手，可她卻說“沒事沒事。”看到這雙記錄了風霜艱辛的手，我覺得心底有一種說不出的東西往上拱，拱得我喉頭髮澀、鼻子發酸。於是，我挑了一塊最大的西瓜，挖去籽，送到媽媽嘴邊，說：“媽媽，您吃。”
媽媽看著我，臉上洋溢著溫馨的笑容。
幾分溫暖在心頭
在我生命成長的小河裡，有幾朵美麗的浪花，其中，有一朵浪花最讓我感動。
那是一個寒冬臘月的早晨，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中喚醒了。“唉呀!”快遲到了!我一拍腦門，一屁股坐了起來，匆匆洗漱完畢後，快馬加鞭地往學校飛奔。突然，“撲通”一聲，我摔了個大馬趴，低頭一看，原來地上有水坑的地方都結了冰，我真是倒霉透了!腳上的鞋子濕透了。這下怎么辦呢?回家?換雙鞋子?還是繼續趕路?這時，我看了一下手錶，糟了!離上課只有兩分鐘了!我狼狽地騎著腳踏車往學校跑。
我走進教室，坐在自己的座位上。我根本無法靜下心來聽課。腳已經完全失去知覺了，鞋子底下滲出一灘水。這種冷從腳底一直往心裡鑽。甚至，我的整個身子都開始發抖起來了。整個下巴不由自主地抖動起來。這時，正在上課的語文教師發現了凍成一團的我。她馬上讓大家自習五分鐘，便匆匆地離開了教室。幾分鐘過後，教師又出現在教室門口，手裡卻提著一雙紅鞋子，一定是她自己的。
老師輕輕地來到我的身邊，低聲說：“穿上吧，小心著涼!”我抬起頭一看，發現了紅鞋子上，繡著幾朵漂亮的花兒。我不好意思地搖搖頭。這下，老師急了：“穿上吧，身體要緊!”全班同學都向我投來關切的目光。“穿上吧!”“快穿上，小心感冒!”我還是接受不了。心想：我是個堂堂男子漢，怎么能穿大家閨秀鞋呢?老師苦口婆心地勸我說：“男子漢大丈夫，能伸能屈，只穿一下，沒什麼大不了的!”正在我進退兩難，十分難堪的時候，我的同桌似乎看透了我的心思，他“唰”地從座位上站了起來。“老師，讓我穿吧!從小到大，我從來沒有穿過這么漂亮的鞋子。今天，可真是個千載難逢的好機會!”話音剛落，教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。
那天，他穿著教師的鞋子在操場上飛揚。我卻穿著他的鞋子。
雖然那一天，天氣很冷，但是教室里的每一個角落都洋溢著歡樂的笑聲。我的心靈深處深深感受到了愛的溫暖。