作文是學生書面語言運用能力的綜合體現，是衡量學生語文素質的重要尺度，在語文教學中占有重要地位。下面是小編為大家整理的關於高一年級的作文，希望對大家有幫助！
高中一年級作文700字優秀範文篇1：距離產生美
作者：鍾美玲
世界上最遠的距離不是我不愛父母，而是我不知道該如何去愛他們;世界上最遠的距離不是我不能想家而是想念卻無法回到它的懷抱中。或許也是因為這最遠的距離，讓我明白了如何愛，讓我如此想念這個家。
又是這樣的一個星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心情，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最希望他出現的校門口。走到校門口，我自然的垂下頭，一路無語，天知道，我是那么渴望在這種時候，他能給我一個驚喜，突然從我面前冒出來，接過我手中千斤般重的行李袋。然後笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實現，但是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今天該回家的我，來接我一程。這個企盼我不願意將它扼殺，雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無數次他來接我回家的情景。當然，我不會直接要求他或祈求他來接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來，然後笑呵呵地來。
以前，我整天呆在家裡，天天面對著他，似乎一切都有了慣性，有了天天見到他的慣性。現在，我離開他了，獨自一人踏進了校門，一星期才回一次家，我才發現這僅僅四個車站的距離拉扯了我對他的無限思念。其實，誰知道我會如此渴望他能來接我回家呢?我記得在開學的那一天，他因為跟我冷戰而沒來送我，我的心就一直那么空著，總覺得少了什麼。都後來，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛。我一直都知道自己該長大了，這些應該沒什麼好在乎的了，我不應該再像小孩子一樣什麼都依靠他了，但人有時候，偏偏就是這樣，心都不受自己控制了!特別是當我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時，我是那么地希望那站著的人就是他啊!
四個車站的距離原來會觸動我的心毛窩幻想著哪一天我的願望能實現，填補我那個殘缺的心。
四個車站的距離原來是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢製品，這樣就不用流淚了。
四個車站的距離原來產生了美，我是那么地想念，那么地渴望……
高中一年級作文700字優秀範文篇2：寬容成就美麗
作者：孫靜
那公車上，乘客陳小姐竟因一元錢的車費與司機的“對峙”數小時，以致車上數十人被迫轉車。如果陳小姐與司機相互理解和寬容，哪會發生這樣的怪事?人與人相處，寬容成就美麗。
早在20xx年前，孔子就提出了“仁”和“禮”那不也正是讓我們寬容待人嗎?泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。不正是因為寬容，泰山和江河才能“成其高和”成其大嗎?
美國前總統林肯對敵就以寬容著稱，後終引起一位議員的不滿，他說：你不應該這么對他們，應試圖消滅他。而林肯則笑一笑說：“我這樣對他們，那我不就多了一位朋友，而少了一位敵人嗎?”林肯的回答顯示出了他的博大胸襟和智慧。多一點寬容對人，就會使你多一個朋友，少了一個敵人，寬容成就美麗。
在一次雅典奧運會男子單槓比賽時，一位選手整個過程表現的都十分完美，只因一個小小的落地失誤，而致使裁判只給了他9.725分，這引起了很多台上觀眾的不滿，導致無法繼續比賽，會場一片混亂。而那位有著寬容之心的選手卻兩次回到賽場，示意觀眾安靜下來，不要憤怒，他的這一舉動，使得賽場逐漸恢復秩序，讓中斷十幾分鐘的比賽得以繼續進行，這一位選手，也不正是用他那寬容的心維護了秩序，使賽場恢復平靜嗎?寬容成就美麗。
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩渺無垠;蒼茫的森林容納了弱肉強食一時的規律才有了鬱鬱蔥蔥;深邃的天空容納了雷電風暴一時的肆虐才有了風和日麗。多一點寬容他人，也是善待他人，理解他人，也是善待我們自己。
正是心存寬容，《巴黎聖母院》中的愛斯梅拉達用自己寬廣的胸懷感化了醜陋無比的卡西莫多，因為寬容成就了美麗，美麗而又芬芳的紫羅蘭才會在你踩扁她的鞋上仍留有她的余香，因為有了寬容，丁香花才會把香味留給了你，把苦澀留給了自己。
心存寬容吧!多一點諒解別人，讓寬容成就美麗。
高中一年級作文700字優秀範文篇3：懵懂的青春
那是一個陽光明媚的早晨，陽光溫暖的照耀在天邊的懸崖壁上。書呆子阿東依然像往常一樣，拿著書去自己最喜歡的崖頭去欣賞風景，這年，他上初三······
九月一號，正式開學了。 新班主任是他的同門的堂姐。這讓他不由的興奮起來，因為以後就有人特別的關照自己的學習了，那么他就可能上這座小縣城裡最好的高中了。就可以為以後上個好大學做一個很好的鋪墊了，想想他就高興。可誰知道，雖然和自己沾親帶故，但是人家也沒有對自己特別的照顧。第一次排座位就把他排在後面，並沒有把他放在前排，並且只給了他一個小小的組長當，每天的任務就只是檢查一下作業，即沒有啥技術含量，也不能好好的鍛鍊自己。第一次，他就感覺有些失落。可誰知道，第一天上課時，他的班主任姐姐就給了一個下馬威。班主任讓他去清寫古詩;渭城朝雨浥輕塵的下一句，其實也就是考考他的知識基礎。可誰知到，他把那首詩剛好沒有記清楚。他想寫的是;‘’客色青青柳色新;”可他感覺特別的彆扭，做了一番思想鬥爭，還是沒敢寫。他想;“客肯定不能色啊”，這不符合文化常識啊。經過小小的分析後，就沒有寫。其實，也幸好他沒寫，要不然就可真的鬧笑話了，因為，正確的應該是;“客舍青青柳色新”，如果他要是真的把;客色青青柳色新，寫上黑板，那全班娃肯定就笑瘋了，堂姐還不把自己殺了。但是這次的出醜，讓一向好強的他，心裡很受打擊，很是感覺沒有面子，於是這讓他發誓要好好的學習，一定要讓堂姐刮目相看，努力的生活於是拉開了帷幕。
第二天，當鬧鐘想起的第一刻，他就早早的爬起來。迎著晨風，他早早的來到學校，準備好好的背背古詩，可別讓下次堂姐在叫他上去清寫古詩的時候，在出醜了。阿東本來信心十足的以為自己是來得肯定是最早的一個，但是當他滿懷著的信心來到教室門口時，可是他遠遠地就聽見了背英語的聲音，聲音柔柔的。滿懷著疑問和不屑，他悄悄地走了進去，仔細的看了看，原來是他的后座，那個還沒和他說過一句話的女孩，看著她勤學的身影，他就一句話沒說氣的沒好氣的大聲讀起書來。那個女生被他突然一聲吼，嚇得心裡猛然一跳，有誰能被突然一聲，還能淡定處之呢!她就好奇的回了回頭，正好這個時候，兩個人的目光相交在一起，她的臉紅了，趕緊的檸過頭來。而他就在那一刻，看見了她清亮的眼眸，水汪汪的，從沒有見過的清純的目光。愣住了一會後，他定了定沉浮的思緒。心想暗暗的下決心明天一定要來的比她早。就這樣一個禮拜過去了，即使他每天都起來的很早，但是阿東始終沒有那女孩來得早。他是個不善言談，有點羞澀的男生。雖然一個禮拜都過去了，他還沒有和后座的女孩說過一句話。直到那個下雨天····
高中一年級作文700字優秀範文篇4：門前的街
作者：代景超
好久沒有在家門前的那條街站一站了，看一看路過的人和那一切熟悉的事物。
自從搬了新學校之後，門前就變得冷冷清清，每天放學後也不再有那群生龍活虎的國中同學在此路過，偶爾有幾個西關(我們學校的名字)的學生，也不過是些陌生的面孔，還記得上初三時，同桌劉明問我，“你們家那條街是不是變得冷清了?”，她問得很突然，但卻直接觸到了我的內心深處，我頓了一下，回答他說“喔，是啊”，她也沒有再問什麼，就好像沒有什麼話可說的才問我的。可她或許不知道，曾經在舊學校時，由於家裡學校比較近，上學放學也比較方便，在家裡偶爾有同學來找我玩，即使沒人來，也可以去學校里打打籃球，打發打發時間，那是多么令人嚮往的一種享受啊!
上初三後，轉眼就來到了冬天，每天都要騎著腳踏車頂著刺骨的寒風去上學，有時候到學校時手都凍僵了，好久才暖和過來，之後便開始了一天的課程，這也倒無所謂，只是令我寒心的是，每次回到家，門前再也不像從前那么熱鬧了，西北風呼呼地刮著，街上連個人影都沒有，不免讓人心灰意冷，那條街也便從此失去了從前的朝氣。
現在上了高中，時間緊的要命，好不容易元旦放一次假，星期六的下午，國中同學王鯤鵬來找我，我們出去玩到4點才回來，回來不過5分鐘他便走了，我出去送他，站在家門口，看著他漸漸的離去，直到他步過我們的舊校址，但那裡早就蓋好了小區，小區的名字叫學府花園，我的目光順著門前的街從遠處收了回來，轉過身，看到家門左邊的那顆幾十歲的大樹，已經調的沒有一片葉子，只剩些枯枝，被風一吹便晃晃悠悠，發出吱吱嘎嘎的響聲，似乎隨時都有可能折斷，再順著東屋山往北一看，那一排的健身器械上一個人也沒有，原先可能會有一些國中生的，在這裡上學習班，只是學習班也是跟著學校走的，又一陣西北風吹來，我經不起這寒冷，便匆匆回家了，我不禁再一次心酸了。
終於在門前站了一會兒，闊別了那久違的熱鬧，帶來了寂寞與陌生。
高中一年級作文700字優秀範文篇5：無柔不成剛,無剛難為柔
作者：劉姝岐
天下文人學者大多愛水，羨其磅礴洶湧澎湃向前的氣勢之剛;慕其百轉柔腸細流迴環的姿態之美;敬其剛柔並進，能屈能伸的胸懷。
“把欄桿拍遍”的辛棄疾，有著豪情萬丈的鴻鵠之志，卻落得“稼軒”而歸。他也曾有過“卻道天涼好個秋，”的哀愁，但在愁苦中卻更多是剛強。也正是因此將軍成了詩人，雖名出不同，卻終贏得美譽歸。試想，如果那時他墮落了放棄了,想必也會像賈誼一樣英年早逝吧!正因為他的能屈能伸，如水般的性格，才成就了這一代文豪。
想當年孟德之時，三國鼎立，其盡顯梟雄之風範。借蘇軾之言即為“舳艫千里，旌旗敞空，釃酒臨江，橫槊賦詩。”這是赤壁之戰前的何等威風。然而“剛”的代價是慘痛以至於敗走華容道，但也正因為他的能屈使他撿回了一條命。此外若非其能於董卓手下屈全，他能保住亂世之時的一條命嗎?若非其能幹袁紹手下屈尊。他能有曹魏之國嗎?孟德以剛為準則，柔為掩飾，水一般的詭秘，留下不朽的功業。
無字碑上留著她的容顏。唯一的女帝王，武則天亦以水的性格，奪取著，占領著，統制著，獨尊著，留下絕處，讓後人評說。
然而剛未必能堅於一切，水也未必可以以柔制剛。如盲目進取的關羽和張飛難免鎩羽而歸。柔弱的劉禪以樂不思蜀而成為笑柄。
所以只有剛，或只有弱都是不可行的，唯有剛柔並進才可以譜出雋永的篇章。
對於現代人,正趨於柔與剛的極端,或過於自負,或過於自卑與懦弱.只有柔與剛的綜合“自信”方能成就一番事業。
翹首以望後來之人，前有古人，後有來者何?
願我們以水的姿態，剛柔並存的性格,奔湧向前，永不止步。