聯考作文技巧：聯考作文的硬傷之字跡要工整
一位多次參加過聯考閱卷工作的老師說：“聯考作文閱卷讓人感到累的還不是一天七八百份的工作量，而是打分會決定學生命運的心理壓力;但有些作文打起分來卻毫無壓力，那就是字數不足、卷面不潔、標點清、段落不明、錯別字多、涉嫌抄襲等等的文章。譬如字數不足，連完整成篇都是問題，談什麼高分?
字數不足、卷面不潔、標點不清、段落不明、錯別字多、涉嫌抄襲等等，這些都是作文的硬傷。
一、字數不足
照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但聯考作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。近幾年的聯考作文規定不少於800字，這個要求不算高，因為作文題要求明確，限制較少，考生有充分發揮寫作才能的餘地，寫滿800字是不困難的。在聯考評卷中，我們常常遇到兩種情況：一是字數不足。雖然評分標準規定，不足800字，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。二是字數太多。洋洋灑灑千字以上，給人一種臃腫的感覺，閱卷者一看這種文章就反感，這樣的作文得分高低就可想而知了。再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。
二、卷面不潔
在有些考生的心目中，卷面整潔與否，似乎無關緊要。其實不然，作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是聯考作文，卷面狀況直接影響著閱卷教師的心理和情緒：字跡潦草、勾勾畫畫、塗改得難以辨認的試卷，馬上就給閱卷者一個不好的印象，在無形中就會多扣幾分;而書寫工整，卷面清潔，則讓人一看心中先喜三分，你的文章即使內容表達稍微欠缺，也會因閱卷者惜才而給出比實際水平高的分值。這么說，是不是卷子上一個字也不能改呢?也不是。該改的完全可以改，只是要改得清楚、整潔，哪些地方刪掉，哪些地方增加，都要使人一目了然。
三、標點不清
聯考作文考點中第六點明確規定：聯考作文要“標點正確”。標點正確。主要指使用標點符號規範、準確。規範指標點應單獨占一格或兩格;有些標點不宜在行首使用，如句中、句末的點號;有的標點不能在一行之尾使用，如引號、括弧、書名號的前半部分;有些標點不能兼跨兩行，如省略號、破折號等。準確使用標點是要求按標點符號自身的功能使用。評分標準還規定每錯3個字扣1分。實際上，那些錯字連篇、字跡難辨、標點錯亂的作文，往往得不到原本應該得到的分數，考生不可不注意。
四、段落不清
要掌握基本的行款格式。一字一格，開頭空兩格提行。一篇800字左右的文章，一般不少於四五段，不多於七八段。並且段落不能平均，段落大小安排自如的文章，給人感覺是詳略得當、思路活躍。
聯考作文中，第一段的字數不宜多，一般不能超過一百字;第一段字數多了，閱卷者就難以迅速抓住作文的中心。其他段落，一般不能超過二百字，超過了就會讓閱卷者認為你不能簡明扼要明表述。那些全文“大一統”的文章，給閱卷者的第一印象就是層次不清，那肯定得不了高分。
人物對話常提行方式書寫。
寫書信類記敘文，要注意其行文格式。
要有統一的、有層次的序號。一般說，最高層序號用一、二、三;第二層次序號用(一)、(二)、(三);第三層次序號用1、2、3;第四層次序號用(1)(2)(3)。
標題寫在文章第一行居中位置，左右兩側儘量相等。副標題前要加破折號。
五、錯別字多
對於聯考錯別字，近幾年的扣分標準一直再變。“不寫錯別字，每寫1個錯字或別字扣1分，重複的不計，作文錯字扣分不封頂。”這是通行的規定，但是在具閱卷，對錯別字的扣分可能沒那么嚴厲。譬如，在2024年山東省閱卷時，閱卷老師經過11日上午的試驗性閱捲髮現，很多考生作文中的錯別字大量存在，若嚴格按照“每寫1個錯字或別字扣1分”，很多考生將會因為錯別字一項被扣近10分，少的也會被扣掉3-4分，這與往年相比太嚴厲。為此，經過閱卷組的緊急磋商，作文的批改細則最終被更改為：作文錯字扣3分為上限，錯字超出3個的不再額外扣分。其他省份也有相似的情況發生。
但是，考生千萬不要以為，錯別字就至多影響3分。這就如聯考作文對字數的規定一樣，規定是“每少50字扣一分”，實則不然——按種標準少500字不才扣10分么?——哪有那么便宜的事?試想，對於一篇錯字連篇的文章，閱卷老師會怎么看?明面是扣兩三分，實則在作文等級分上打的折扣遠不止十分八分。
有兩類錯別字影響特大，一是題目中出現的錯別字，二是一些常用字寫錯的，如“是”寫成“足”。