作文教學最為基礎的工作是素材的積累,而積累的最好方法是潛移默化,讓學生在日常生活中完成積累,讓學生在閱讀美文中完成積累,讓學生在了解時事中完成積累。有關孔子的作文素材有哪些呢?下面是小編為您整理的關於20xx高中版名人作文素材孔子，希望對您有所幫助!
20xx作文名人素材孔子高中版一
孔子尊師的故事 公元前520xx年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，於是徵得魯昭公的同意後，與宮敬叔同行。
到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門裡出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後，孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發了自己的見解。
回到魯國後，孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說：“老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師。”同時還打比方讚揚老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛;魚兒，我知道它能游;野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它，會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至於龍，我卻不能夠知道它是如何乘風雲而上天的。老子，其猶龍邪!”
20xx作文名人素材孔子高中版二
同一問題的不同回答 子路曾經問孔子：“聽說一個主張很好，是不是應該馬上實行?”孔子說：“還有比你更有經驗、有閱歷的父兄呢，你應該先向他們請教請教再說，哪裡能馬上就做呢?”
可是冉有也同樣問過孔子：“聽說一個主張很好，是不是應該馬上實行呢?”孔子卻答道：“當然應該馬上實行。”
公西華看見同樣問題而答覆不同，想不通，便去問孔子，孔子說：“冉求遇事畏縮，所以要鼓勵他勇敢;仲由遇事輕率，所以要叮囑他慎重。”
20xx作文名人素材孔子高中版三
孔子被問倒
《三字經》中有這樣一句話：“昔仲尼，師項橐。”“仲尼”大家都知道是孔子。這“項橐”何許人也?筆者查閱有關資料，這項橐是燕國一少年。有一天，項橐見到孔子時說：“聽說孔聖人很有學問，特來求教。”孔子笑說：“請講――。”
項橐朝孔子拱拱手說：“什麼水沒有魚?什麼火沒有煙?什麼樹沒有葉?什麼花沒有枝?”孔子聽後說：“你真是問得怪，江河湖海，什麼水都有魚;不管柴草燈燭，什麼火都有煙;至於植物，沒有葉不能成樹;沒有枝也難於開花。”項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：“不對，井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。”
從上面“孔子猜謎”中，我們應有兩點啟悟：一是學問(知識)是無止境的;二是要善於觀察、分析、積累。若只是捧著現有的知識，坐而不學，將被社會淘汰。要不，孔聖人為什麼會敗在項少年的手下呢?