許多同學的考場作文缺少新穎、典型的素材,其實只要注意積累和挖掘,一定能讓作文素材豐富起來。成語故事素材也是值得積累的素材之一。下面是小編為您整理的關於20xx年高考作文成語故事素材的內容，希望對您有所幫助!
20xx年高考作文成語故事素材一
呆如木雞
紀渻子為周宣王馴養鬥雞。過了十天周宣王問：“雞馴好了嗎?”紀渻子回答說：“不行，正虛浮驕矜自恃意氣哩。”十天后周宣王又問，回答說：“不行，還是聽見響聲就叫，看見影子就跳。”十天后周宣王又問，回答說：“還是那么顧看迅疾，意氣強盛。”又過了十天周宣王問，回答說：“差不多了。別的雞即使打鳴，它已不會有什麼變化，看上去像木雞一樣，它的德行真可說是完備了，別的雞沒有敢於應戰的，掉頭就逃跑了。”
有一位紀先生替齊王養雞，這些雞不是普通的老母雞，而是要訓練好去參加比賽的鬥雞。
莊子中有一責小故事：紀先生才養了10天，齊王就不耐煩地問：“養好了沒有?”
紀先生答道：“還沒好，現在這些雞還很驕傲，自大得不得了。”
過了10天，齊王又來問，紀先生回答說：“還不行， 它們一聽到聲音，一看到人影晃動，就驚動起來。”
又過了10天，齊王又來了，當然還是關心他的鬥雞， 紀先生說：“不成，還是目光犀利，盛氣凌人。”
10天后，齊王已經不抱希望來看他的鬥雞。沒料到紀先生這回卻說：“差不多可以了，雞雖然有時候會啼叫，可是不會驚慌了，看上卻好像木頭做的雞，精神上完全準備好了。其他雞都不敢來挑戰，只有落荒而逃。”
後來人們又把“呆若木雞”這個成語引申表示十分愚(yú)笨，也形容因為害怕或驚奇發獃的樣子。
【出處】莊周《莊子·達生》：“雞雖有鳴者，已無變矣，望之似木雞矣;其德全矣，異雞無敢應者，反走矣。
【釋讀】呆得像木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。
20xx年高考作文成語故事素材二
畫餅充飢
三國時候，魏國有個人叫盧毓。他十歲就成了孤兒，兩個哥哥又先後去世。在兵荒馬亂中，他辛勤努力養活著寡嫂和侄兒，日子過得很艱難。他的為人和學問受到了人們的稱讚。
後來盧毓做了官。他為官清正，任職三年多，提出了不少好建議，魏明皇帝很信任他。
那時選拔官吏，一般是憑人推薦，而推薦者往往只推薦有名的人物，這些名人多數隻重清談，不務實際，互相吹捧，因此魏明帝很不滿意。在選拔中書郎時，魏明帝就下令說："這次選拔，要由盧毓來推薦。選拔的人不要只看名聲。名聲就像在地上畫個餅一樣，其實是不能吃的啊!"
"畫餅充飢"的成語就是從這個故事中產生的。現在往往用來比喻用空想來作自我安慰，或者用來說明虛名是沒有實際用處的。還有個成語"望梅止渴"，
魏文帝採納了盧毓的意見，下令制定考試法。
成語畫餅充飢就來自於皇帝所說的話。一開始，它指有名聲而沒本領。後來，人們用它來比喻以不切實際的空想來滿足自己。
【出處】晉·陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》：“選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖也。”
【釋讀】畫個餅來解除飢餓。比喻用空想來安慰自己。
20xx年高考作文成語故事素材三
撲朔迷離
古時候，有個女孩叫花木蘭，她是個非常勤勞孝順的姑娘。
木蘭織得一手好布，每天，她總是天剛剛亮，就把自己關在織房裡精心地紡線織布。
有一天，她卻一直留在自己的閨房，坐在窗前嘆氣。她的父母覺得很奇怪，就問她有什麼心事。
木蘭在父母的一再追問下，不得不說：“沒有什麼心事，只是昨晚看見國王徵兵的文書，那上面有父親的名字，可是父親的年紀大了，已經禁不起征戰的辛勞，小弟弟年齡又小，不能代替。女兒我就為這件事焦急。”
停了一會兒，木蘭又說：“我從小跟父親練就一身好武功，可以替父親去從軍。”
母親為難地說：“可你是個女孩，怎么能去從軍呢?”
木蘭堅定地說：“我有辦法。”
征期到了，花木蘭女扮男裝告別了父母，隨大軍到了邊塞作戰。
戰爭中，木蘭表現得很勇敢，立了很多大功。經過十多年的艱苦戰鬥，
戰爭終於結束，木蘭勝利歸來。論功行賞，皇帝要賞給木蘭很多錢物，並封她為尚書郎。
但是木蘭說：“感謝皇上恩典，但我不想做官，只求皇上允許我回到故鄉與父母團聚。”皇上答應了木蘭的請求。
木蘭回到家，立刻來到自己房裡，換上女孩穿的衣服，梳好辮子，戴上花，露出自己原來女孩的模樣走出來。送木蘭回來的同伴們一見，都十分驚奇地說：“哎呀，同行十二年，怎么卻不知你是個女孩。”
後來有人為此寫了一首《木蘭詩》，詩的最後幾句是：
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
意思是：雄兔前進的時候，腳跳躍起來。雌兔是眯著眼睛。如果兩隻兔子同時在一塊奔跑，誰能分辨出哪一隻是雄、哪一隻是雌呢?
這個成語指事物在人心目中模糊不清、難以看清真相。
【出處】南宋·郭茂倩《樂府詩集·橫吹曲辭五·木蘭詩》：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”