一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文。 這句話雖戲謔調侃,卻道出了高中學生語文學習中的三大苦衷,尤其是這第三 怕 更是暴露出了無數學子對作文的畏懼心理。下面是小編為您整理的關於20xx年高中作文800字範文的內容，希望對您有所幫助!
20xx年高中作文800字範文一
青天之游，游於青天。青天之羞，羞過佳人手。看黃藍之靚，桂蘭爭香;聞紅白之鮮，桃李爭艷;望仙霧之迷漫，天宮之羞不可現。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。蜜蜂嘴，桃花面，修得真經換九仙。仙女柔美玉為身，身前身後百花艷。我為仙女指迷經，仙女帶我游青天。
青天之游，游於青天。青天之鮮，鮮過荔枝丹。聞紅白之香，百花齊放;嘗桃李之甜，杏荔爭鮮;奪桃花之美貌，天宮之鮮不可嬌。殼如紅繒，膜如紙綃。瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。金樽杯，酒酌滿，換得金錢買荔園。大的小的堆起來，坐吃山空永不厭。荔香為我洗容顏，我乘荔香游青天。
青天之游，游於青天。青天之艷，艷過桃花面。看萬山紅遍，層林盡染。夜空中，繁星點點。如珍珠，如火焰，神氣、美麗、壯觀。綠水青山，田野里，百花爭艷。如美女，如蝴蝶，輕盈、自在、浪漫。池塘中，荷花邊，化作清風登雲巔。登上青天觀天下，太白七女把酒獻。山珍海味，美味佳肴。與神痛飲三萬杯，酒醉眾仙我獨嬌。衣袖一揮開天路，乘坐白露到碧霄。心懷雄心壯志，誠心可絕九宮山。堂堂熱血男兒，豈能坐井忙針線。心胸萬千仗，熱血沖向紅日光。斷天狗，殺破狼。千軍萬馬不可擋。千帆霄，萬鶴天。仙鶴為我排青雲，我乘坐仙鶴游青天。
看天宮之羞，青天之美不可留;望天宮之鮮，青天無酒不可歡;聞天宮之艷，青天無路不可攀。人生在世多磨難，請君聽友一聲勸：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟;書破萬卷，下筆如有神;要功夫深，鐵棒磨成針。誰言無弦不可歡，青天之中設酒宴。仙女偏偏把舞起，天兵神將詔君還。雎鳩關關把歌唱，風婆雷神奏管弦。圓月刀，玄冥劍，金戈一揮斬鬼閻。腳踢春夏秋冬，拳打五湖四海。心不死，夢就在。真心英雄，不論成敗。劈山斧，豎斬多少貪官污吏聞風喪膽。玄轅箭，橫射無數妖魔鬼怪魂飛魄散。青天之游，游於青天。誰言無路不可攀，我乘大鵬上青天。風瀟瀟，易水寒，壯士一去不復返。數多少風流人物，更向明朝看。
20xx年高中作文800字範文二
話說寶玉近日從蔣玉菡處得了一個鏤空的精緻玉墜，甚是喜歡。這天史湘雲來怡紅院玩耍，寶玉便要去取玉墜與湘雲去看，可是寶玉怎么也找不到那個玉墜……
寶玉命襲人、晴雯等丫頭們仔仔細細地將房內查找了一遍，可還是不見玉墜的蹤影。湘雲笑寶玉騙她，寶玉急了，又命丫頭們找了一遍，可仍舊沒有找到那個玉墜。晴雯細想了一回，她記得寶玉把玉墜放在梳妝檯上的，可此時梳妝檯上的確沒有玉墜。寶玉便問今日可曾有嬤嬤進房來，秋紋道寶玉的乳母來過。寶玉平日裡最討厭他這個乳母。他這個乳母仗著自己奶過寶玉便眼往天上瞧，根本不顧寶玉房裡丫頭們的感受，來到寶玉房內，見到什麼喜歡就拿什麼，那日還將寶玉特意留給襲人的奶茶吃了。寶玉恨這個乳母，早就想趕她走，可多次被襲人勸住。
寶玉聽說他的乳母來過，便認定是他的乳母拿了玉墜，急命小廝們去拿她。很快，寶玉的乳母來了，哭著賭咒她沒有拿玉墜。寶玉不信，還要搜她的房子。那乳母擔心平素里拿的東西會被發現，死活不肯讓寶玉搜她的房子，硬是要到賈母處評理。寶玉便要隨她去，卻被襲人勸下。襲人說小小的玉墜不值得驚動賈母，又命小丫頭們再去找一遍。
這邊寶玉的乳母哭著鬧著要尋死，小丫頭們攔住了。寶玉命小丫頭們散去，隨他乳母去死。因為寶玉認為他的乳母太可惡了，比起他房內的丫頭們真是天壤之別。寶玉尋思：“女人怎么一經嫁了人，沾了男人的氣息就變得如此濁臭……”
正當寶玉尋思時，四兒跑來說那玉墜找到了。原來那玉墜夾在了梳妝鏡後邊的縫裡。寶玉的乳母見玉墜找到了，便愈發地要去賈母處鬧。寶玉見錯怪了她，也一時感到羞澀，便上去賠不是。襲人又給了乳母一串錢，讓她打點酒，壓壓驚，這才打發走了乳母。
湘雲這時在一旁笑個不停，說寶玉太武斷了，不喜歡他的乳母就懷疑她是個賊，定要告訴老祖宗，治治寶玉。寶玉忙勸她不可這樣，又甜言蜜語了一番，湘雲才答應不去告狀，還笑道：“誰偷了寶玉的玉墜，原來是那鏡後的縫賊。”眾人都笑得不得了，不在話下。
20xx年高中作文800字範文三
我的老師：
經過多年的磨鍊，我堅銳的稜角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脫掉，不再有童年時代的天真與開心，每天總要面對各種科目。使我在不知不覺中陷入了你設下的陷井，為了能使自己早日爬出陷井，我必須接受你的安排，任憑你對我擺布，我就像一個木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能聽你的話，一步步地向井口爬。
然而，隨著時間的推移。已使得我筋疲力盡。而你為了達到自己的目的，總會講：“我這樣嚴格要求你們完全是為你們好。”可你哪知道作為學生的我們，不需要嚴師。我們以不再天真，我們不會像學前班的孩子那樣要老師對我們講：“坐好把小手背好……”從某種意義上講;我們已懂事，已懂得前途的重要。我們需要的是朋友。一個能談心，能訴苦，能提意見的朋友。這樣我們才能安心學習，可你，卻每天總是板著個臉，恨不的把我們吞進肚裡，所以，我降服了。
你總會給我們布置一大堆作業占據那僅有的課餘時間。讓我們無法放鬆，一旦誰沒有完成你布置的作業，你總會想出各種方法來“款待‘他，你還自以為是的講這完全是為我們好。你總有一千一萬個理由來說服我們聽從你的安排，可殊不知，你只能說服你自己，對於你的專制，我投降了。
你總要求課堂上百分百的安靜，若是哪位同學一不小心講了一句話，你便會如待仇人一樣的待他。可教學就是一個互動的過程，老師要教而學生也要學。若沒有學生的參與，那么我想這堂課將是一堂最失敗的課。可你總說若教室不安靜，那簡直就是菜市場。關於這個藉口，我佩服得五體頭地，我只能講我服了你。
若有哪位同學遲到或有事請假。你總會把他抓到辦公室訓斥半天，聽不進去半點解釋。你總會問;若學生不上課還是學生嗎?
綜合以上的幾大理由，使得我必須向你屈服，任我怎么爬卻也爬不出你設下的陷阱。所以我決定向你投降，寫下這封投降書表明我的意念。