導讀：同上一堂課，誦讀經典!下面是小編整理的20xx同上一堂課誦讀經典觀後感3篇，每篇300字左右。我們大家一起學習吧!
20xx同上一堂課誦讀經典觀後感300字篇一
9月8日大課間時間，我校按照洪山區教育局統一部署，以班級為單位，利用多媒體和班班通設備，組織師生觀看，同上這一堂“朝讀經典•踐行社會主義核心價值觀”教育活動的電視教育課，學習省委書記李鴻忠對中小學生學習和繼承中華優秀傳統文化的寄語。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”伴隨著極賦韻味的古琴曲，武漢市青菱學校全體學生整齊地坐在教室里，觀看《同上一堂課-誦讀經典 照亮人生》的電視教育課。孩子們一起品味了中華經典美文的傳神風韻，意境之美，讓人回味無窮。一首首傳承千年、耳熟能詳的經典詩詞讓師生們感受到傳統經典的韻律和美好，領悟中華民族傳統文化的魅力，汲取了中華民族經典文化的精髓!掀起了青菱學校誦讀經典傳承傳統文化的序幕。
20xx同上一堂課誦讀經典觀後感300字篇二
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車，讀書可以讓我們的內心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中，我們都能找到屬於自己的黃金屋。
最近，我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫介紹了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人，思念家鄉。這首詩的詩文是：邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應話說著遠行人。譯文：我旅居在邯鄲客店的時候，晚上，抱膝坐在燈前，只有影子與我相伴。當我想起家裡的人也許也像我這樣深夜坐著，還應該談論著我這個“遠行人”，心中不由得思念起家鄉來。20xx同上一堂課誦讀經典照亮人生觀後感20xx同上一堂課誦讀經典照亮人生觀後感。我讀了這首詩，深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
20xx同上一堂課誦讀經典觀後感300字篇三
為大力推進“朝讀經典，踐行社會主義核心價值觀”教育活動。9月7號下午3點，學校組織全體師生，以各班為單位，在班主任的組織下，學生在各自班級內通過同步收看湖北電視台教育頻道的方式，同上了一堂主題為“誦讀經典 照亮人生”的優秀傳統文化教育課。
課上，一首首傳承千年、耳熟能詳的經典詩詞讓同學們意猶未盡。從清新婉約到慷慨豪情，從自然規律到家國情懷，無不讓同學們感受到傳統經典的韻律和美好，感知到中華文化經典的魅力。
通過同上一堂課，使學生們深刻認識開展朝讀經典教育活動的重要意義，明確了朝讀經典教育活動的內容要求，激發學生學習經典的興趣。在網路化閱讀、碎片化閱讀盛行的今天，誦讀經典，是令人感動與值得驕傲的，中華民族傳承了五千多年的經典文化，我們要學習經典、誦讀經典、傳承經典，讓經典照亮人生。