很多人看完紀錄片《走近毛澤東》之後，感到原來我們偉大的毛主席其實也不是那么的高不可攀，遙不可及。很多人都在找1500字的讀後感，下面是小編整理的1500字左右走近毛澤東紀錄片觀後感，還有一篇800字的很兩篇將近3000字的，希望大家可以喜歡喲。
走近毛澤東紀錄片觀後感1500字篇1
毛澤東是至高無上的，甚至是神聖的，他是我們的偉大領袖，新中國的締造者。如果用鄧小平的話來說就是如果沒有毛澤東，我們將要在黑暗中摸索更長的時間。這句話是對的，是歷史唯物主義的觀點，由此看來是毛主席讓我們提前走到了黎明，提前結束了中國人民的苦難。他擁有經天緯地之才、鬼斧神工之力，他的功勳超越秦皇漢武、唐宗宋祖，他的英名必將流芳萬世、永載史冊。甚至在很多人的心目中他是神靈的象徵，被人們頂禮膜拜。這是我在看過《走近毛澤東》之前對毛澤東的一個大概的認識。
本來我自己也是個毛澤東迷，我崇拜他，特別喜歡讀他的詩詞，從他的詩詞裡面常常能讓人感受到他的恢宏氣勢、宏圖大略和他那運籌帷幄決勝千里的智慧、膽識與魄力，我想沒有什麼更能夠比他的詩詞更能表現他的鴻鵠之志的了。比如我們可以從以下這些詞句中就可見一般：“孩兒立志出鄉關，學部成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，“自信人生二百年，會當擊水三千里”，“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”，“書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”“俱往矣，數風流人物，還看今朝”等等。
今天觀看了紀錄片《走近毛澤東》之後，頓然感到原來我們偉大的毛主席其實也不是那么的高不可攀，遙不可及，他是那樣的樸實、親近，他總是走在人民大眾之中，跟人民民眾情濃意濃，在他的身上從來不存在任何的刻意遮掩，總是那樣的真誠、坦蕩、隨和、率性、自然、豁達。在聽到人民民眾正在受苦時他就情不自禁的流淚，在聽到人民民眾戰勝了病毒時他就高興得徹夜不眠，在接觸不到人民民眾時他就鬱鬱不樂。一句“年青人是早上八九點鐘的太陽，未來是我們的，也是你們的，歸根到底還是你們的”到出了一代偉人對年青一代的殷勤期望。進入晚年的毛澤東，對於人的生老病死，並沒有表現出任何的悲哀與不捨，表現出的是曠達。正像他自己所說的那樣：“人總是要死的，毛澤東是人，所以毛澤東是會死的。我死了，可以開個慶祝會，你就上台去講話，你就講今天我們這個大會是勝利的大會，毛澤東死了，我們大家來慶祝辯證法的勝利……”。但是自稱具有幾分猴氣毛澤東，從來不循規蹈矩，在外交場合上是那樣的隨和令人感到親切，卻又從來不放棄原則和國家民族的尊嚴與利益。
我想我們作為新世紀的新一代，特別是在時下面對全球金融危機給我國帶來嚴峻挑戰的關鍵時刻，我們更應該向毛澤東以及老一輩革命家們學習的是，他們那些自力更生百折不撓艱苦創業的革命精神，以及勝不驕，敗不餒，簡樸、清廉、唯人民的利益馬首是瞻的優良作風。我國現在正處於全面建設小康社會，把我國社會主義現代化事業全面推向前進的關鍵時期。我們更應該時刻保持清醒的頭腦，加深對歷史的認識，吸取有益的營養，為我們的現代化建設服務。把毛主席生前想做而又沒有來得急做事情或者是想做而又沒有做好的事情做好。
縱觀毛主席的一生，他始終信仰的兩個字那就是“人民”，他相信只要把人民的問題解決好了，國家就能長治久安，民族就能興旺富強。他所做的一切工作和努力都是為了人民的幸福安康，他是中國歷史上第一個喊出“人民萬歲”的最高領袖，在他的心裡黨和人民的關係是魚和水的關係，離開了水魚兒就不能生存。因此他始終相信堅持密切聯繫民眾，走民眾路線，堅持一切為人民服務的最高宗旨是我們黨取得勝利的關鍵。
我們今天要吸取的不僅僅是他留給我們的一系列的指導思想和理論武器，我想我們更需要的是他那種人民利益高於一切的價值觀，以及從民眾中來到民眾中去的踏踏實實的實踐精神和偉大的人格魅力。理論體系再先進，旗幟再鮮明，口號再響亮，一旦離開了具體的實踐行為一切都是空談，我們一方面需要加強自身的人格修養提升自身的各方面的素質，另一方面又要保持謙虛謹慎的作風，把所學到得東西同具體的實踐緊密結合起來，更好的造福於人民。
走近毛澤東觀後感2
20xx年12月26日,是毛澤東同志誕辰110周年.在這樣的一個特殊的日子裡,我觀看了大型記錄片《走近毛澤東》.今天,我們細數滄海桑田,共同感受那段苦難和光輝的歷史,回想銀幕中那一幕幕深刻的畫面,不由心潮澎湃,感想萬千......
鄧小平曾說:"如果沒有毛澤東同志的卓越領導,中國革命有極大的可能到現在還沒有勝利,那樣,中國各族人民就還處在帝國主義,封建主義,官僚資本主義的反動統治之下,我們黨就還在黑暗中苦鬥.所以說沒有毛主席就沒有新中國,這絲毫不是什麼誇張."這樸素的話語,發自一位"三落三起",飽經滄桑的老一輩革命家之口,格外厚重深沉.
近代中國內憂外患,志士仁人奮起抗爭,卻始終無法改變國運式微,民族衰落的悲慘命運.正是毛主席和中國共產黨的出現,才使得中國的面貌徹底為之一變.中國成為一個具有獨立主權和民族尊嚴的偉大國家巍巍聳立在世界的東方,中國人民成為自己土地上的主人.毛澤東是一位真正的共產黨人.他一生堅定不移的信念就是為國家富強,人民幸福而奮鬥.毛澤東一生熱愛人民,人民大眾的命運是他始終魂牽夢縈的深情所在.他對中國革命和建設厥功至偉,六位至親為革命獻出了生命,但他卻一生過著樸素的生活.毛澤東是思想巨人,他把馬克思主義基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,找到了一條使中國解放和振興的道路.毛澤東思想是閃耀著唯物辯證法光輝的理論體系.
鄧小平開創的建設有中國特色社會主義道路越走越寬廣,中華民族偉大復興的歌謠家喻戶曉,廣為留傳.現如今香港,澳門已經回歸,寶島台灣也將終歸會回到母親的懷抱,奧運的申報成功,人類改造自然的又一偉大奇蹟三峽工程的勝利竣工,這一切告訴我們祖國在騰飛.
往事已矣,巨人長眠.土地革命的星星之火,抗日戰爭的烽火硝煙,全國解放的千里決戰,已成為一段壯懷激烈的歷史漸行漸遠;我們更應該珍惜眼前的大好時光,勇敢的承擔起偉大的時代賦予我們的歷史使命,扎紮實實的學好基礎技能的同時,不斷拓寬知識面,力爭早日做出成果報效祖國.
走近毛澤東觀後感3
看完《走近毛澤東》紀錄片後，我對毛澤東的第一評價就是“毛澤東，一個讓世界都為之敬仰的偉人。”一個從湖南偏僻的小山中走出的石三伢子經過重重挑戰，不斷打拚，締造了一個全新的國家——中華人民共和國。誠然，他一輩子的追求都是發展，毛澤東是我們中華人民共和國的開國元勛，他每一步都是不斷向前看，改革、發展是他創造中華人民共和國過程中艱辛步履的反映。
最讓我記憶猶新的是，在一次登山時，毛澤東的隨從對他講到“前方沒有路了，再走下去天就要黑了”，毛澤東聽完就跟旁邊的隨從說“你們是不是累了啊!不能累了就不幹了，路是人走出來的，我們要往前走，不走回頭路。”正是毛澤東這種不畏艱險以及勇於開拓的精神造就了他的一生。的確，路是人自己走出來的，同時關鍵看我們能不能成為走出這條路的第一人，前方沒路，我們可以自己創造一條適合自己走的路出來，而不是因為我們遇到了困難就不斷地往後退縮，在困難面前低頭生活，讓困難把我們自己打敗。就好像在我們專業學習與研究的過程中，如果由於在這個專業方向的某個領域至今沒有什麼巨大的成就或者沒有一些大的發現與創造就放棄對這個專業方向的研究與學習，那么這個世界就不會有愛因斯坦、不會有愛迪生、更不會有比爾·蓋茨。在這種情況下，我們應該做的就是以這個沒有的方向作為我們最終的奮鬥目標，不斷向前看齊，不斷學習，不斷提升自我，直到我們得到最終自己滿意的結果為止。這樣不僅能夠為我們國家，為這個社會創造先前沒有的新鮮事物，而且還能夠讓自己的價值得到完美的實現。
毛澤東在經過當日馬日事變的舊址時，他坐在山前沉靜了許久，他在回想在馬日事變中的心酸與教訓，感慨沒有槍桿子的被動與悲哀，最後毛澤東悟出了只有用武裝才能奪取政權，拯救這個將要破裂的國家。對我們而言，在經歷失敗的同時，我們也應當思索失敗的根本原因在於何處，經過思索後再探究出一條正確、有效的道路來引導我們走得更好、更順利。
在外國訪問代表團問及毛澤東的革命經歷時，他不緊不慢地回答：“逼上梁山”。成功在於敢走別人沒有走過的路，毛澤東通過詳細地剖析中國社會的格局，認識到邊遠的農村是革命紅軍生長的適宜土壤，於是便以農村作為革命根據地，並不斷往城市進攻，採用“農村包圍城市”的革命戰略取得了革命勝利。對此我們不得不感嘆在我們處理工作以及學習的過程中，我們應該有一個最重要的立足點，並不斷把它堅持下去，就像毛澤東領略出“農村包圍城市，武裝奪取政權的道路”這個革命思想一樣，也就是說，我們要在實際情況的基礎之上制定出有效的方案或計畫來處理問題。
在毛澤東那個年代，社會環境固然惡劣，但他卻依舊能克服社會環境帶來的艱難，將農民的利益放在一切事務的最前面，堅持為人民謀福利。然而，今天我們大學生處處皆有，卻有那么多的大學生畢業後找不到工作。更何況如今我們的生活條件較之以前富裕多了，箇中緣由在於我們大學生沒有一個真正向毛澤東那樣不斷向前看齊的決心與志氣，沒有向遇到的困難展翅搏擊的勇氣與毅力。毛澤東由艱辛求學路邁向困苦革命路讓我們樹立了一個標榜意識，同樣也警示了我們這一代大學生應當不斷提升自己，在困難中積極迎難向上，並創造一個真正屬於自己的世界。
“立奇志、交奇友、讀奇書、創奇事、做一個奇男子”這是毛澤東自小立下的言志，對於現在的我們而言，我們不怕在人生路上走得有多么辛苦，但我們還是應該有一個真正值得我們自己為之奮鬥的目標。在中國抗日戰爭取得勝利後，毛澤東首次回到故居湖南韶山，他指著那些農具，說他仍舊記得那些家裡的農具，小時候他就用這些農具幫家裡幹活。可見在那個年代一個小小的兒童就挑起了家裡的一部分擔子，這也為日後毛澤東的成就打下了一定的精神基礎，他是一名農民的孩子，他與農民有一種深深的情結。
毛澤東8歲就對私塾先生教的四書五經不感興趣，卻喜歡那些古典小說，以及那些比較進步的書籍。隨後，到他年輕時他不僅努力地學好文化知識，還不斷地鍛鍊身體，在嶽麓書院求學時，寒冬季節他用學校水井的冷水擦身;在大雨滂沱的時候，他就在雨中不斷地往前奔跑。要想達到成功的彼岸，我們不僅僅需要驚人的能力，更需要強健的體魄，毛澤東就是在求學以及革命的過程中以鍛鍊作為自己娛樂以及獲得強健身體的首選方式。
在接見日本文化代表團時，毛澤東說：“我讀的是師範學校，本來是要當教員的”。他要用文房四寶打敗了國民黨反動派，他常常沉浸在書香筆墨的世界，那也伴隨了他的一生，中南海臥室里的那張床記錄了毛澤東別具一格的書香生活，他把那本二十四史從頭到尾地讀了一遍，並留下了大量的圈畫與批註。儘管病魔纏身，他還是用那雙顫抖的手寫下“1975年9月再閱”等字。最為重要的是他把“不讀書、不看報”看成是國家黨領導人的最大缺點之一。與此同時，一次雷擊事件中，一些農民的一句“咋不擊死毛澤東”非但未激起毛澤東他的怒火，反而根據進一步調查，了解到了國家政府在行政管理上的不合理。這就是我走近之後看到的毛澤東。
毛澤東時常建議革命者要學會使用筆桿子，這對於他本人也是如此。抗日戰爭中，他寫下了《論持久戰》，引起了全球各界的轟動。回顧今日，太多的那些所謂“高材生”連一篇論文自己都無法單獨完成，卻要在網站上搜尋摘抄。當日毛澤東用筆桿子打下了整箇中國這塊土地，由此可知，一隻筆桿子的力量是何等的無窮。這些不得不讓我們這些青年一代去深深思考。有些大學生對自己寫出的那些字跡一點也不在乎，卻不知自己寫的字還不及一名小學生。
“打了三場戰役，白了一根頭髮，值!”以及拒絕中央授予的大元帥職位等等毛澤東的這一切舉動與言行讓我們對毛澤東為人民服務的理念有了更加深入與清晰的認識，在毛澤東的眼中，國家與人民是他一生的奮鬥目標，為了國家、人民他嘔心瀝血。
在外交上，晚年的毛澤東一貫親切地接納外國嘉賓，在飯宴上他給客人夾菜;與非洲訪問團會面時他行非洲禮節;送客人時他目送貴賓漸漸遠去才肯離開……“和”是他在外交上的首要考慮，在他心中一直相信外國朋友是我們國家不斷前進的推動因素。此外，毛澤東尤為羨慕街道工作，他時常羨慕街道工作人員可以與民眾打交道。由此可見，作為一名國家領導人，毛澤東時常把人民掛在心頭，時刻以人民的利益作為國家一切事務的最初出發點。對比今天的某些政府官員，他們顯得無比的醜陋，總是把自己的利益駕馭在人民以及集體的利益之上，甚至利用職權收取賄賂，做出一些傷天害理的事情。這種令人不齒的行為不是一名中國共產黨員、政府官員的應該具有的。
所以，我們要向毛澤東看齊，以他的優良精神作為我們的行動目標與指南，不斷向前，加強自身修養，在沒有路的荊棘中踩踏出一條光明大道，為我們國家、民族、人民做出貢獻，積極學習、貫徹毛澤東的為人民服務理念。
走近毛澤東觀後感4
東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民大救星······
天大地大不如毛主席的恩情大，爹親娘親不如毛主席最親······
聽到這些歌曲，我想大家都不會很陌生，反正我對這些歌曲是很熟悉的了，因為我的童年就是這些歌聲陪伴著我走過來的，那時候爸爸在外面打工時買了一台巴掌大的收音機，經常可以聽到這些歌曲。由於聽的時間長了，我自己也受到了這種環境的極大的薰陶，對毛澤東充滿了好奇之心，經常向爸爸問有關毛澤東的事情，爸爸也會給我說很多很多，那時候在我看來，毛澤東幾乎超出了人的境界，在我幼小的心靈里，他就是一個十全十美的完人。縱然那時我就知道有一句諺語叫“金無足赤，人無完人”，但我還是那樣認為。
隨著對他的了解的增多，我對他的崇拜之情也是猶如滔滔江水，綿綿不絕。不盡的崇拜也促使著我不斷地加深對它的了解，也看了一些關於他的書及電視劇，尤其高中時借了一本《毛澤東傳》，竟然讀的是愛不釋手，甚至每天上課連課都不聽了，索性乾起了掛羊頭賣狗肉的事情，桌上上面放的是該堂課要上的課本，下面是《毛澤東傳》，整節課都去看下面放得那本書了，課後更是爭分奪秒，晚上借著宿舍樓道內的燈光看，沒有過一周就把一本700多頁的書給解決了對他也有了很多更新更進一步的認識。
有關他的傳記我看了兩個版本的，有關他的電視劇看的就多了，比如說：《長征》、《井岡山》、《恰同學少年》，《保衛延安》、《八路軍》等等很多很多。像《長征》、《井岡山》、《保衛延安》、《八路軍》這些電視劇都主要是表現他高超的作戰指揮藝術，運籌於帷幄之中，決勝於千里之外：正如紀錄片中所說的那樣，用筆桿子指揮人民軍隊從勝利走向新的勝利，從輝煌走向新的輝煌。他的文房四寶勝過蔣軍的飛機大炮。而對我印象最深刻的就是《恰同學少年》了，到目前為止，那部電視劇我已經看了七遍了，每一次都有不同的想法與體會，說真的我還想看他幾遍。這部電視劇給我們展現了毛澤東讀書求學勵志時期的許多故事。立奇志，讀奇書，交奇友，創奇事，做一個奇男子;這是他讀書時期的志向。
他是一個個性很強的人，在那時的人們看來，他是一個很奇怪的人，下雨天別人都在宿舍里坐著，而他卻跑到外面去跑步淋雨，冬天寒風刺骨的早晨，他用學校水井裡的冷水沖澡，假期里他拉著同學去遊學，看書時動不動抑制不住自己的情感在書上做起批註來，不管是借來的書還是自己的書，以二十八畫生的名義向長沙各大中學發徵友啟事，嚶其鳴矣，求其友聲，願結交志同道合的朋友共同學習，共同進步，為共同的理想奮鬥，最終招到了三個半朋友······然而偉人就是偉人，成為偉人也不是所有人都能做到的，也不是一朝一夕就能做到的，正是因為這些與眾不同的習慣，長年累月，久而久之，使他有了淵博的知識，豐富的社會閱歷與廣博得見識，強壯的體魄，鋼鐵般的意志與毅力······
看了恰同學少年與走進毛澤東後，我不禁冒出一個問題，那就是：什麼是自信?我覺得像毛澤東那樣的就是自信，不管是在青年時期還是老年時期，我們始終能看到他身上的那份自信。一份非常人能比的自信。就像他說的那樣：自信人生二百年，會當擊水三七里。試問年已七旬能暢遊長江與北戴河者能有誰人乎?唯毛公是也。試問年已七旬能暢遊長江與北戴河者能有幾人乎?恐獨毛公一人耳。只要是他認定的事情，不管途中多么艱難，他也會堅持到底。晚年時在接見尼克森的女兒朱莉及女婿戴維時語出驚人：我生著一副大中華的臉龐。從這句話我們仍然可以看出這位曾經叱吒風雲的偉人內心的自信。
看看偉人，再看看今天的我們，我們可否發現我們和他們相比缺什麼呢?我們成長的環境和他們的成長環境相比，恐怕比他們要優越幾百倍甚至幾千倍吧!然而今天的我們是不是也像他們那樣呢?像他們那樣努力地武裝自己，充實自己呢?沒有。在這個社會，我們有很多人只是在安逸的環境中過自己所謂的瀟灑的生活，一步步的走向墮落的深淵，於國於民無用。雖然說時勢造就英雄，英雄張時勢，當一個社會處於動亂年代時，恰是英雄輩出，豪傑並起之時，就如《易經》中所說的“雲從龍，風從虎”那樣。的確時勢與環境是一個方面，但自我更重要，環境只是起一個輔助的跳板作用，有沒有本事踏上這個跳板，有沒有本事駕馭這個跳板就要看自己的能力了。所以今天的我們不是環境不給我們機會，而是我們自己根本就沒有給自己機會，任何事情都要自己去爭取的。雖然說像以前那樣轟轟烈烈的在戰場上指揮千軍萬馬立赫赫戰功不太現實了，不過我們也可以做另外一些同樣很重要的事情啊。我們的那些革命老前輩們捨生忘死、前仆後繼為我們打下了這片錦繡的河山，建設了一個美麗的新中國，他們是創業者，而現在的我們正是守業者，話說守業更比創業難，所以我們肩上的任務同樣是艱巨的。參軍，我們可以以自己的不懈努力為祖國的國防建設做貢獻，雖然說我們現在不奢望打仗，也不想打仗，但是這個也不是我們自己所能決定的，當今世界形勢變化莫測，在這個和平年代裡仍然有激盪的風雲，一個國家，只有有了強大的國防，才能夠保證其他的一切，作為社會主義的強國，很多資本主義國家對我們是虎視眈眈，我們必須要有自己的戰略威懾力量;從教，我們可以為祖國培養大批人才，作為我們的強國之本，力量之源······
今天社會上的很多人都在追星，那既然是追星，何不去追那些為國家為民族做出巨大貢獻的偉人們呢?諸如革命年代的老革命家、科技界的領頭人鄧稼先，錢學森，雖然很多前輩們都已經去世了，但是他們的精神仍然留在這個社會上，我們的追星族們何不去拿這些人作為自己的偶像呢?現在的很多人都在崇拜那些藝界人士，的確藝術方面也是這個社會必不可少的一個方面，也是一個國家的軟實力的體現，但是就我覺得，只有藝術中的經典才配得上這么稱謂，像一般的那些咿咿呀呀的亂唱，我很是反感;他們只是在藝術領域裡注入了一點點新鮮的血液而已，稍微有了一點新意而已，但他永遠不會成為永恆，只有經典的才是永恆的。現在的這種盲目的追星只是導致了藝界人滿為患，很多人都只是半瓶水而已。現在的競爭主要是科技的競爭，科學技術是第一生產力，這句話永遠都適應與我們人類的發展，科技上不領先，永遠是弱者。
向老一輩學習，立志高遠，則心自廣博，給自己一個高的目標，為這個目標堅持到底，相信結果一定是可人的。
紀錄片裡講到，毛澤東只是一個師範學校的畢業生而已，他的理想是當一名教員，可是令這位師範生沒有想到的是竟然成為了一個集政治家、軍事家、思想家、革命家、詩人於一體的全才，一個師範生後來竟只用筆桿子和自己的同志把蔣家王朝給打垮了。這不僅僅是環境逼著他自己這么做，也是在這種環境下他自己比自己這么做的，最後才有了這么大的業績。所以我們要善於自己逼一下自己，不能僅僅讓環境逼我們，把自己逼上絕路，置之死地而後生，也未必不是一種明智的選擇，也未必不是一種處事的大境界。在絕處逢生、不斷迎接一個接一個艱巨的挑戰之後，我們也會變得豁達起來，增強自己的自信心，是自己有一種大風大浪能奈我何的氣概。不論何時，無論何地，我們不妨經常逼逼自己。
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對於毛澤東，隨著我對他的了解的不斷加深，我對他的認識也更加客觀了。偉人已逝，我也不想對他做什麼是非的評價，因為我覺得我還遠遠不夠格。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。今朝的我們只要努力向這些偉人學習，相信我們就是明朝的風流人物!