難忘的掌聲

宋炎澤

在我的生活中,處處有掌聲。它們的背後更多的是嘗試,努力與辛酸。記得有一次,我在班會上發言,得到了大家熱烈的掌聲,讓我體會到了平凡中的感動!(回憶式開頭。)

之所以有了我現在的成就(用詞不準,建議改為:成績。),是因為那次:我站起來發言,說話時顏面掃地。同學們有的在看書,有的在說話,甚至有的在折卡片。時不時傳來一聲“切——”(注意破折號的用法。)我為此十分憤恨(用詞不準,建議改為:苦惱)。雖然老師露出了欣慰的笑容,但是同學們所表現出來的漫不經心,還是著實傷到了我的自尊心,唯一的辦法只有對自己“再試一次!”,才會有厚積薄發的上進!(事情的開始,寫得具有真情實感,很好!注意原文:語言不要過激,要學會委婉表達。)

一個火熱(改為:炎熱)的下午,小鳥躲在屋檐上避暑,嘰嘰喳喳地叫個不停,同學們都喝著冰水解署。突然,主持人上台,一場讀書交流會開始了。我們興致致地討論起來,時不時翻開中外名著看著還向組長提問,滔滔不絕地講述故事,這也讓別的同學另眼相看。“我認為《狼王夢》……”那邊,“《回憶是眼睛裡的海》適合大家……”這活躍的氣氛,我們幾個爭吵得臉漲得通紅,嘴也十分的乾燥。(刪去。)輪到我們發言了,同學都安靜了起來。“《紅樓夢》這本書是……”前面同學的語言十分精練。我暗想著:她們把我想說的話都說了,這可怎么辦呢?唉!我也只能另闢蹊徑了。我勇敢地地站了起來,自信滿滿地說:“我認為《紅樓夢》這本書處處作對比,章章有暗示……”當我坐下時,響起一陣雷鳴般的掌聲。多愧了那“再試一次”,我才有尊嚴地站在這裡還那些人一個自信的微笑。(敘事較為完整,詳略有度,值得借鑑。)

張海迪曾說過:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。”掌聲像鮮艷的花朵,給予我們芬芳;掌聲像清涼的風,吹走一份心中的灼熱;掌聲就是你人生的喝彩,助你實現理想。人要在多少次挫折後,才能最後被成功感動。我的經歷就是個活生生的例子,太多的我也不說了。成功不是一時的妄想,它是靠春風似的鼓勵和夏雨般煎熬地洗禮才能實現的。(引用+議論升華主題,言之有物,寫的很有內涵,值得借鑑!)

人生總需要一次掌聲,同學們,無論你遇到什麼天大的困難與挫敗都要對自己說:“再試一次”,再想想你那次得到的掌聲代表著的不僅僅是成功,更多的是生命里的尊嚴,所有困難都會迎刃而解!(感召式結尾,升華主題!文章寫得很好,建議大家都看一看!)