奧教版高中必修五3單元作文：與經典親密接觸的作文
大江東去，浪淘盡，剩下銀貝金珠，便是經典。經典就是經得起歷史沖刷，時代考驗的文明精華，而原著，正是經典歷久彌新的載體。
何為原著，即是作者將腦海中無數的思想與畫面轉化為文字。因為原始，所以真實。因為真實，所以讓人難忘。讀者品讀文字時，體驗的主體是大腦，它將文字重新構成畫面，再讓我們通過自己的意念進行想像。如臨其境，在作者與我們的自我世界裡不斷遨遊，不斷衝擊，不斷內化為自我。
然而，其他藝術形式的體驗主體則是五官，在加工的條件下，直接跳過大腦，感受感官的樂趣。相比文字，這種感覺雖更易接受，但卻更為膚淺。當我讀《笑傲江湖》，江湖世界的廣闊浩蕩令人神往，可電視劇一出，卻總有一股地痞味，武打的顯現，卻遠沒比自己想像的世界那般精彩。我讀《飄》，思嘉利的十年磨礪讓我感受到她點滴的成長與蛻變，可在電影中，奪人眼球的竟是情愛的發展。
另一方面，藝術效果大半是渲染出來的，有了文字的大量鋪排烘托，心裡的觸點才會更深，景物、背景、伏筆，都只能以文字形式呈現。相反，其它形式大多是忽略，或都被一筆帶過。《基督山伯爵》二十年牢獄，十年計畫復仇，都被作者渲染到極致，而電影中，短短二個小時，怎么能完成?而且，散文，詩歌等離開文字而又有何意義?
更重要的是，閱讀經典的目的在於提升自我的境界，是精神層面的自我修煉。而原著的閱讀正是浮華海浪的避風港，因為原著是作者人格和風尚的載體。閱讀的最高境界是無眼耳口鼻身意，無色香形聲觸法，讓心靈在翰墨中得以涅槃，讓人格在文字中得以升華。閱讀讓我們感受張曉風清麗典雅的柔美，周國平雋永深刻的理性，龍應台犀利強硬的抨擊。它是清輝月華，圓潤紅日，照亮心靈;是甜美甘泉，和風細雨，潤澤心田。
當然，如電影等形式的經典載體也有傳播快、普及性高的好處。但被別人消化後的產物畢竟營養不高，自己咀嚼，你會滿口余香，回味無窮。