人教版高中第一冊一單元作文：望星空（3）

別是許多女同學，唉……還有，一點兒都沒有勤學好問的作風。從前我教的學生，下課就圍著我問這問那，你們呢？哼！我懶得管你們了” 54顆腦袋垂了下去，教室里鴉雀無聲、 說歸說，罵歸罵一下課，雷老師又和科代表商量起補救措施來了。 說也奇怪，全班經他這么一“折騰”，數學成績明顯提高了。 大家有了自學的習慣，獨立思維的能力，積極活躍的課堂上，再不是枯燥的“x十y”……同學們驚喜地發現，自己的能力在無聲的鍛鍊中增強了。 雷老師卻搖搖頭∶“這只是第一步。” 雷老師已昂著驕傲的頭在講台上占據了位置。“這節上數學自習，我要和同學們談談數學方法……”話音未落，教室里叫苦連天。“不聽出去！”雷老師一改笑嘻嘻的面孔，拉長了臉。這一招不賴，同學們都馴服了--傻瓜才出去呢！“好，下面請同學們翻開書，我們來講一講怎樣應考……”很快，同學們便被這別出心裁的數學講座吸引住了，有的還攤開了筆記本 ……雷老師又樂了，高興地一抽鼻子，猛然，一個乾脆而響亮的噴嚏震驚了四座，愣住了的同學們全都大笑起來：“哈哈……” “不許笑”雷老師似笑非笑地維護自己的“尊嚴”∶“老師感冒了，還笑！” “哈哈……”又是-陣哄堂大笑。 教室門又一次被推開，雷老師熟悉的身影又一次映入眼帘，愛，又一次在教室里洋溢，在每一個同學心裡，都有一句無聲的呼喚： “謝謝你，老師。”