少年智，則雲浮智；少年富，則雲浮富；少年強，則雲浮強；少年平安，則雲浮平安……
——題記
“平安”——是一個耐人尋味的詞，它可以是人的肉體的安然無恙，亦可以是人思想上的正氣凜然，還可以是社會的大同。但對於我來說，對於我這么一個小國小校的普通老師來說——安全校園+幸福學生+負責老師=平安。當然，也只有下一代活的安康，才會有雲浮和諧平安的未來，雲浮中學，雲安中學等先進典例就是這平安的彰顯……
平安?負責老師
那是一個月黑風高的深夜，雲浮中學二八班的一個住宿的小女孩，竟高燒39.8度，當時凌晨3點，上哪找人幫忙啊？這可急壞了同宿舍的小夥伴，一時間竟手足無措，但救人要緊，馬上鎮定了下來，想到了與他們朝夕相處的班主任，馬上就以迅雷不及掩耳之勢奔到宿舍樓下打起了班主任的電話，班主任聞聲立即趕來，一刻也不敢耽擱，十分鐘後，女孩坐上了去醫院的車……一天后，女孩康復回校，在女孩的生命中，永遠也不會忘記她那負責慈愛的班主任在醫院守著她度過的整整一天一夜。
社會之棟樑的幸福平安，是因為有了這樣負責老師。
平安?安全校園
“快快樂樂上學，平平安安回家”是雲浮市雲安縣雲安中學的辦學宗旨，為確保全全，學校與教師簽訂了安全責任書。教學設施的維護、學校集體進出的秩序等有專門老師負責。學校的安全管理工作已形成某種定式，假期前後對學生進行安全提示，相關節日和紀念日對學生進行安全教育，形成責任明確的安全規章制度。學校開展校園及周邊治安環境的安全隱患排查，安全自救教育、應急演練、和防傷害教育等校園安全防範措施十分到位，使得在校內外的師生的安保意識逐漸增強，不安全事件也從未發生。
祖國之花朵的幸福平安，是因為有了這樣的安全校園。
還是那句話——少年智，則雲浮智；少年富，則雲浮富；少年強，則雲浮強；少年平安，則雲浮平安……在我這么一個老師眼裡，正是有了這一個個負責的老師，這一所所安全的校園，才讓一個個學生幸福平安，才讓建平安雲浮不是浮雲！