“轟隆轟隆轟隆——”鐵軌上，一輛“和諧號”列車向著遠方賓士而去。我眺望著車身上隸體的“和諧”二字，心中思緒萬千：和諧，一個多么美好的辭彙，它的美不正是在於“互助”二字么？
幼時我酷愛讀書，《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷：強大的森林之王獅子出於好心救下了一隻受困的小鼠，知恩圖報的老鼠表示一旦今後獅子有難，必當仗義相助。幾年後獅子被獵人的大網所困。正在獅子倍感絕望之時，老鼠悄然現身，以利齒咬破網繩救獅子於水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多，至此一獅一鼠成為摯友，歸於和諧。
是什麼力量讓強大的獅子與弱小的老鼠結為好友，成就和諧之美？毫無疑問，這正是互助的力量！是互助讓老鼠難以忘懷獅子的恩情，是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價值與力量。所以我說，和諧之美在於互助。
還記得國小的時候，興許是出於妒忌，亦或許是出於他人的言論？我與同班的一位女生勢不兩立，即使碰面，也從未給對方好臉色，彼此都大有“橫眉冷對前夫指”的剛直作派。彼時皆是年幼，又有何人知曉何為“和諧”二字？媽媽聽說了我們的恩怨，常常勸我道：“我們都講‘和為貴’，你們之間為什麼就不能和諧相處呢？說不定有朝一日你們會幫到對方。”我聽後心中滿是不屑：那樣一個讓人生厭的人，為什麼需要她幫助？
豈料，幾日後我亦有流落平陽之時，而出手相助的貴人，卻正是她。
一天數學課前，我突然憶起：老師交待這節課要帶三角尺，沒帶者罰站！而我的三角尺卻落在家中“穩坐xx台”呢！我向周圍的同學借問角尺，卻只得到否定回答。正在我著急上火心急如焚之時，她的身影映入眼帘，將一副三角尺放在我桌上：“聽我同桌說你沒帶，正好我多帶了一副，借你吧。”她說完了話就快速回位，不容我一個謝字出口，她的聲音便消散在空中。
怎奈放學時天公不作美，大雨傾盆而下，萬物在雨幕罩籠之下蒼茫一片，觀之倒是一片和諧風景。我走向因沒傘而面露愁容的她，道謝後提出了打傘送她的想法。一場雨仿佛訊息了我們之間的仇怨之火，不大的傘溢滿和諧與溫情。
而今回首相望這段往事，不禁讓我再次感嘆於互助的力量。若不是她的圓規與我的傘，我們怎能化干戈為玉帛，自此歸於和諧呢？互助是一座通向和諧之路的橋，沒有橋，又怎能通向和諧的康莊大道？別吝惜你的援手，與他人互助吧，搭起和諧的橋，人人和諧，則正在社會和諧的鋪路石，是中國成就和諧之美的奠基啊！和諧之美，在於互助！
“轟隆轟隆轟隆——”碧藍的天穹下，和煦的微風中，“和諧號”風馳電掣般前賓士，它正駛向在互助的道路上，目的地正是那和諧的未來！