以淡淡書香為話題的國中作文三篇

篇一

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現:“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉,採蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼:“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當時只道是尋常”,一襲長袍,一樹蕭秋,殘陽餘暉,孑然一人!

猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!

讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌盪。

總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披髮行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文,散發出點點馨香,遍染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱讚他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠”,他就這樣徜徉於汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給後世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又能知道他的內心,誰又能知道他的悽苦,誰又能去學習他的節操?

捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環著一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑藉力”的氣魄,有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運也如落花,錯過了花期。她會詠嘆,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又會有誰將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

總喜歡想像“莫道故園春色好,疆場碧血艷如花”,或許傷感的背後,還有戰士模糊的淚眼。

因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。

捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠!

篇二

一杯香茗,一本好書,啜飲一口清茶,隨意翻開一頁,我便沉醉在書香的世界裡。

品讀先人的豪情壯志,我看到了傲射天狼的壯志凌雲,沙場點兵的滿腔熱血,誓破樓蘭的忠心報國。詩人們心中的激情和豪邁與我那原本懦弱的靈魂碰撞摩擦,我便也追隨著他們,吟出一句“何用龍城飛將在,逐平胡虜萬里歸。”的宣言。頓時,“重如鐵”那醇厚濃郁的香氣瀰漫在這飽含愛國情懷的一頁上。

翻到書的另一頁,一幅東籬把酒,暗香盈袖的悠遠圖畫展現在我眼前。“清秋黛色夕陽斜,俯瞰楓林映晚霞。野徑空時非雨瀑,竹溪近處有人家。”陶潛先生荷鋤剛剛歸來,那赴菊花之約的孟浩然也緩緩而來,我看著這和諧安詳的畫卷,心中便平靜了許多,心靈在物慾橫流的凡世中沾染的灰塵,便自然地輕輕脫落。我手指輕扣,靜靜地品一口清茶,那茶香便順著那幽徑進入我的心中。

當然,每本書中都會有一個不願低頭的自由的靈魂,每個時代都會有一個鐵骨錚錚傲然高貴的人物。他們不為五斗米而折腰,卻願為了天下寒士而犧牲自己。他們在思考“病者醫能藥,何方治不平?”可是他們卻受不到重用,只能感嘆“欲求天下樂,還向酒中尋。”他們也許在物質上匱乏,卻在精神上富足。我仰望著他們,聆聽著他們的教誨。此時,那茶香已在我全身遊走一周,融入我的血液。

讀一本好書,給我們或多或少的感悟,與好書相伴,則會讓靈魂得到淨化與升華,在作者智慧的帶領下,縱覽千古興亡,橫觀世間百態。

“一仄三平,得失繾綣,筆停總道佳句本天成。千迴百轉,酣暢淋漓,飲罷方知好酒能自發。”不去讀書,你就永遠不會懂得那其中的無窮樂趣。唯有懷揣著對書的敬意與熱愛,方能明白書帶給我們的美妙感受,沉醉在書香的世界裡。

朋友,請捧起身邊的好書,讓我們一起沉醉吧。

篇三

書,散發著無與倫比的清香,那種清香蘊涵著獨一無二的光彩,淡淡地吸一口氣,淌入鼻子的是芳香,但聞到的卻不只是香味,還有知識的營養;書,是醇而不膩,清香甘列,超凡脫俗的茶,茶湯明亮清澈,精華浮於碗面,碧雲般的知識裊裊而上,吹也吹不散,清透的茶湯含在口裡,閉上眼睛仿佛就能看到明亮的月光,聞到遠處飄來的縷縷梅香。飲後,身上汗水漫漫冒出;平生不快樂的事情,似乎隨著毛孔散發出去了。

無論是在幼稚園時期,還是現在,我都真摯不渝的堅信:書籍亦美,是一種樂於汲取的心境,一種能與作家進行心靈溝通的默契,與作家暢談。沒錯!讀一本好書如同和一位高尚的人談笑風生,不,讀一本好書就是交了一位崇尚的朋友。與她對話,能陶冶人的情操,提高人的鑑賞能力,把人帶到一個忘卻的境界。對我而言,閱讀是快樂之根本,乃幸福之源泉!可以想像,世界上如果沒有書籍,是一定沒有任何思想與賞識,人類也是碌碌無為!

我,總愛在黯黯黃昏時,懷抱著一本書,看遠方燦爛的夕陽與天空莊嚴的告別,然後坐下,翻開書,繼續我在書海中的漫步,繼續看海的女兒是怎樣喜歡上英俊的王子,繼續看高爾基溢滿“趣味”的童年……書是我的最愛,只要弄折一點點,撕破一點點,我都會實施一哭二鬧三亂叫的計畫。這不,就在這個周一,妹妹放假來玩,一進家門就滿世界亂跑。一會兒在我的書架上這動動,那玩玩,一會兒又在書桌上塗塗畫畫,忙的我是護也護不及,守也守不住。這時候,妹妹在我停下來氣喘吁吁時,一手抽出了我最最心愛的笑貓日記系列的其中一本書。我知道大事不妙啊!於是三步並作地走上前去奪過書本,揣在懷裡。妹妹見狀,就大聲喊叫,就找來了媽媽替她撐腰。“鑫雅,你是姐姐,要讓著妹妹。你那本書又沒用,給妹妹玩玩吧!”

“不要,不要!”我似乎是要喊破了嗓子。

媽媽看我不願意,也就一改之前的溫柔親切,不留情面地說:“你給不給!”

我徘徊在天使與惡魔之間,天使說:“給媽媽吧!畢竟你比妹妹大,是姐姐呀!”

惡魔又說:“才不是那樣的呢!給了妹妹後,書還‘不死無葬身之地’了嗎?那還不如自己留著呢!”

經過一番激烈的心理大戰後,終於,惡魔戰勝了天使,對書的酷愛戰勝了對親人的關懷!我堅定不移的說:“不給!”

“哪有你這樣姐姐!”媽媽氣的是面紅耳赤,然後低下頭對妹妹說:“走!”

對,我就是這樣的一個人,一個愛書勝過親人的人。我漸漸發覺,自己已經情不自禁的愛上了書,或許是厭倦了ABC,大概是想避開令人頭暈腦脹的123。我也漸漸感到我對語文中的aoe,文字,以及閱讀與習作,有著濃厚的興趣。可能是大量的課外閱讀,是我充分吸收了各種各樣的好詞佳句,讓我的習作水平一直名列前茅。

書,似酒非酒,但有酒的苦澀;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我痴迷,我流連。或許,這就是書香的獨特魅力。在我成長的道路上,失意時,有書香相伴,我變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會孤單,有好書相伴,我快樂成長!靜靜地坐在小屋裡讀書,是我最喜愛的事。