以“根”為話題作文導寫及範文10篇

樹有根才枝繁葉茂,蔥鬱參天;草有根,才“野火燒不盡,春風吹又生”;花有根,才經冬歷夏,年年花開花落。人有根嗎?有人說,親人的關愛呵護,師長的培養教育,同學的切磋琢磨,是成長的“根”。有人說,家庭、學校、家鄉都留下了我們美好的記憶,是我們情感的“根”;還有人說,追求、合作、奮鬥、尊重、誠實、謙虛是安身立命的“根”……“根”的含義太豐富了。如果“窮根究底”、“追本溯源”,你還會發現,今天是明天的“根”,真誠是交友的“根”,執著是事業的“根”,祖國是遊子的“根”,母語是民族的“根”請你以“根”為話題,寫一篇不少於600字的作文。要求:

1、除詩歌、戲劇外,體裁不限。

2、文中不得出現真實的人名、校名,如不可避免請用特殊符號代替

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根與葉

任岩松中學學生

在春天溫暖陽光的照耀、甘爽春雨的滋潤下,柳樹的樹葉張開了他們的眼睛和身體。

“多美的柳葉啊!”人們紛紛被這奇妙的景觀吸引了,他們駐足觀看,在樹葉下遊玩,一邊讚賞著。

在春風地拂動下,葉子們高昂地抬起頭向人們展示著自己的動人舞姿,更博得了人們的喜愛,人們紛紛與其留影。

漸漸地,樹葉開始驕傲自滿起來,沉醉在人們對他們的喜愛中,在他們眼裡,自己是世界上最美的東西,因此他們對其他東西不屑一顧。

一群小鳥在空中飛累了,並落在了枝頭上休息。

“走開,你們這些麻雀,小心你們的腳弄髒了我們!”葉子厭惡說道,並不時地抖抖身體,老麻雀平和地道:“葉子,你怎么這么說,難道你以為你很漂亮嗎?”

“不是嗎?”葉子迎風跳起了舞,“的確,你很漂亮,但你知道嗎,是根給了你這些,如果沒有他,你現在什麼也沒有!”說完,麻雀們飛走了。

葉子好奇地問樹枝:“根是什麼啊!”“根是我們這棵樹的另一半,沒有他,就沒有我們!”葉子聽了,依舊不信。“怎么可能,難道有誰比我更重要!”葉子依舊迎風起舞,全然忘記了根。

一天,一陣大風把樹吹倒了,樹被連根拔起,根露了出來。

葉子從來沒見過這種醜的東西,不禁露出了鄙夷的目光:“你就是根,你這么醜,怪不得埋在地下!”根無力地回答:“是,我很醜,可是沒有我,就沒有今天的你,相信我,要是我不吸收水分,你就會死去了!”葉子“噓”的一聲,不再理睬,他打心眼裡看不起這種醜東西。

正如根所說的,葉子一天比一天憔悴,葉子低著頭,無力地望著根尋求幫助,終於城管處把這棵柳樹又重新栽到土裡,葉子又恢復了以前的模樣,他不再那樣高傲了,因為他知道,他的一生是根給予的。

秋天來了,風帶走了葉子,在落地之時,葉子心裡默念著:“讓我來為你提供營養吧”!

尋根

任岩松中學學生

魚兒可以忘記那一簇簇綠油油的水草,但是它卻忘不掉那給予它暢遊的大海;鳥兒可以忘記沿途見過的山川,但是它卻忘不掉那給予它自由的天空;花兒可以忘記那些給它帶來快樂的蝴蝶,但是它卻忘不掉那給予它安定的大地……

而我們人類,豈不是如此嗎?

我們可以為忘記金錢,忘記榮譽,忘記朋友們的音容笑貌,但是我們能忘得掉我們的根,那塊生我們、養我們的故土?

茫茫人海中,我們都在尋找那些似曾相識的陌生人,他們穿著家鄉的衣服,這樣的裝束讓我們感到欣慰;人聲鼎沸時,我們都在尋找那些熟悉的家鄉土話,聽著那些與標準國語格不入的家鄉方言,我們覺得安心;去書店的時候,我們都在尋找有關描寫家鄉的書籍,讀著那些樸素乾淨的話語,我們感到由衷的喜悅……

這些再平凡不過的細節,無時無刻都不體現著人類最本能的歸宿感。尋根,不錯的,自始至終……

偉大的音樂天才蕭邦每到一個國家演出,他總喜歡帶一瓶裝著自己國家的泥土。他說:“聞著這泥土的芬芳,讓我無時無刻地想到我的祖國波蘭。”

在一本雜誌上看到過這樣的一個故事。一位旅居異國多年的俄羅斯太太托她的一位回鄉探親的朋友帶一份家鄉的報紙。當她看到這些多年不見的熟悉的俄羅斯文的時候,她不禁流下了激動的眼淚。此刻,那種根的歸屬感,在她心中猛然爆發。

每個人的一生中,他可以去很多地方旅遊或者居住,但他們的心中還是惦記著自己的家鄉的。當他們年老的時候,大多數人還是希望回到自己的故鄉,那最初的原點,根的起點,也是終點……

記得一位在巴黎留學的朋友,他說每天晚上睡覺前,他都要在心裡給自己的家鄉道晚安。然後才能入睡,儘管法國的時間和中國的相差8個小時,然而這卻是一種在他心底生長出來的情愫,一種尋根的思念,一種可以橫跨時間與空間的力量,使他養成了這樣一種習慣。

路在我們的腳下一直延伸,尋根,從我們背上行囊的那一刻起,在遠方,在心裡,抑或在夢境……

家——永恆的根

任岩松中學學生

家就是人們年青時想盡方法要離開,而老了後不顧一切要回來的地方。

——題記

小的時候對家沒概念,模糊的不去思考它的真諦。無法理解那么多思鄉的感慨,那么多想念的眼淚。16歲以前,總是圍著家轉,沒有新奇,沒有感動,一切都只是本來的那樣,仿佛太陽就應該從東邊升起那么簡單。

漸漸懂事的時候,總是望著天邊很遠的地方發獃,想像太陽落下的地方是什麼樣子,於是渴望飛翔,像鳥兒一樣自由自在的飛翔。沒有牽掛、沒有束縛,一簫一劍走江湖一樣瀟灑地去流浪。對於家,只是想逃離,它的概念大概就好比一個鳥籠,鎖住了我自由的翅膀。

在緊張的中考之後,於是義無反顧地選擇了離家最遠的學校,逃離的欣喜遠無法用言語來形容。終於盼來了開學,父母領著我來到這遠地他鄉。他們的叮嚀囑咐讓我心裡一下子有了一種悲傷,壓在心頭難以言喻,在他們轉身的那一剎那,突然無意識地冒出一句話,“我想回家”!那一刻似乎多年的疑惑都煙消雲散,為什麼人們總說“在家百事好,出門一事難”,“每縫佳節倍思親”。原來那些思鄉的感情真的可以濃到無法釋懷,濃到了流淚難以用語言來表達的程度。

高三的生活更加沉悶,更加辛苦,每每遇到挫折總是不由地想回家,仿佛到了家什麼事都能解決,再大的困難也不會害怕。

放假了,回到家中,看著父親的忙碌,聽著母親的念嘮,不再心煩,反而有一種安寧的感覺,就像葉落歸根般的踏實。

我很抱歉因為只有當我受傷的時候才會想到家,但我想也許那就是家真正的含義,就像遭受狂風的樹葉渴望回到根莖,感受大地的保護的溫暖那樣。

家不是一杯濃烈的葡萄酒,它是一碗沁人心脾的粗茶,只為了在你口渴時給你滋潤;家不是炫目的日光燈,它只是一盞簡單的小油燈,只為了讓你在黑夜中感受溫暖;家不是繁華的樹枝閃耀的翠綠,它是樹底下最深處的根,只為了靜靜地護你成長,然後默默地等你回來。

家,是每個人心中永恆的根。

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尋根的孩子

任岩松中學學生

鳥兒在蔚藍的天空快樂地飛翔,因為天空才是它的樂園;魚兒在碧藍的大海中幸福地遨遊,因為大海才是它的故鄉。是鳥兒就不要嚮往那無邊的大海,是魚兒,就不要羈戀無邊的天空。

我們又何嘗不是這樣!

或許你和我一樣,都是背著行囊流浪的孩子,去尋找幸福。我們不帶走家鄉的一抔黃土,一帶走家鄉的一絲氣息,因為我們,故意屏棄家鄉的土裡土氣,一心想擺脫家鄉親人的束縛。慢慢的,你融入了這個喧鬧繁華的都市生活。你和城裡人一樣來去匆匆,享受高質量生活,你和城裡人一樣無時無刻不追求生命的潮流。可你發現,它的臭熏熏的空氣讓你窒息,它的摩天大樓讓你重新審視“遠親不如近鄰”,它的爾虞我詐讓你懼怕。

於是,在那寂靜的夜晚,你在黑暗中啜泣,思索,你開始想念家鄉那美麗的油菜花田,你開始留戀家鄉那些淳樸的和你一起在田裡捉泥鰍的朋友,你開始肆無忌憚地想念那些讓你感動流淚的親人……

冥冥之中,似乎有人在黑夜中召喚:孩子,回來吧,這裡才是快樂的源泉。

喔,那是家鄉的召喚,於是,你重新背起重整,踏上回家之路,你的背包鼓鼓的,因為那裡有你無盡的思念。

回到家鄉,那一切都那么親切,讓人忍不住地親吻它,你躺在田間的小道上,呼吸大自然的清香;你玩耍於快樂的池塘里,感受兒時快樂;你吃著媽媽的餃子,熱淚盈眶。

原來,我們是多么地留戀這裡的一切。

我們就像那在空中飄蕩的風箏,無論你流浪到哪裡,總會有一個繩子牽著你,那是令人流淚的親情,那是令人平靜的田地,那是令人快樂的魚塘。當你試圖想掙斷這根繩子,可就在繩斷的那一刻,我們迷失了方向,茫然而無知,最後重重地一摔結束了我們的自由。那時,我們開始後悔,拚命尋找那根斷了的線。