關於圖畫的作文:嘴欠的後果

嘴欠的後果

吉林省洮南市 實驗國小 六年一班 王梓旭

我是一個小學生,六年級,某年某月的星期五,我在學校上課,這是一節語文課,老師讓我們寫發展作文。有一個同學沒有帶本,我嘴欠說了一個字“該!”就中了一個大獎,罰了一張卷子,放學前寫完。

放學了,我去輔導班寫作業,作業還很多,因為到周五了,在輔導班,我有一個同桌是五年級的學生,雖然性別女,卻比男生還厲害。那天她的筆掉在了地上,我就唱道:“一切都是天意,一切都是命運,誰也逃不離。”我的同桌就來氣了,捏了我不說,還告訴了老師,嘴欠的後果,就是讓輔導班老師急頭白臉的說了一頓。

到了周六的下午三點,我又來到了快樂作文班,我們作文班分了六個組,同學們每天都要根據答題加分。到了月底哪個小組第一哪個小組就會獲得小組獎。我被分到了六組。老師講了一會兒,我們就開始做閱讀題。李老師說哪個小組安靜,就給哪個小組加分。然後老師就看著大家說:一組有說話的,二組有說話的,三組有說話的……眼睛就掃向了我們六組,我們六組非常安靜,我心想,這下子一定能加分了,這么想著,嘴就又赤鬧了,順嘴就說:“我們六組沒有說話的。”李老師說:“你看你,嘴怎么這么欠?我剛要給你們組加分,就因為你這句話加不了了。”

老師的話音未落,六組的同學都用責備的目光瞪我,嚇得我馬上閉上嘴,再不敢說一句話了。唉!我這張欠嘴呀。

教師評語:小作者用無奈的語言寫出了自己嘴欠的經歷。言辭懇切,結構完整。後悔的心情躍然於紙上,從中看出孩子的心靈世界,讓人忍俊不禁。