“得與失”話題作文:得+失>2

請以“得與失”為話題寫一篇文章。

要求:1.除詩歌外,文體不限;2.字數不少於600字;3.文中不得出現真實的人名,校名,地名。

23、得+失>2  左曉春

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

——題記

一提及得與失,很多人都願意得到。比如:房子,轎車,工資級別,獎金,官職……有些人已經擁有很多了,還是拚命地去爭去搶,哪怕是挖門子倒洞,爭得頭破血流也在所不惜。一旦讓他作出點犧牲或讓步,他們就會躲得遠遠的,硬是吝嗇得一點也不願失去。

俗話說:“功名利祿乃身外之物,生不帶來,死不帶去。”其實他們的做法大可不必,多點少點無所謂。只要想得透徹,就會悟出這個道理。

有一個叫《塞翁失馬》的故事:有一個古人曾為自己丟失一匹好馬而怏怏不快。幾天后,這匹馬卻失而復得,這可是天大的喜事啊!於是,他興致勃勃地去遛馬,不幸從馬上摔下來,落了個終身跛腳。他懊惱極了,失而復得,不如不得。沒想到,後來戰爭中,大徵兵,他卻因跛腳而被淘汰,別的壯年男子都死於戰爭中,他卻得以幸免於難。

“塞翁失馬焉知非福?”換個角度,就會把得與失看透徹,想明白。

失去過了錢財,我們不得不多一份自立自強意識,去尋求新的生活;

失去了友誼,我們不得不重新審視自己自己的行為是否得當,再去尋去新的友誼;

失去了一次成功,我們卻多得到了一次磨礪機會,就會多了一些勝算的把握;

……

得到財物,可以提高我們的生活質量;

得到友誼,可以是我們享受友情的溫馨;

得到成功,可以使我們享受成功的快樂;

……

在權衡得與失的時候,我們更傾向於“得”,一分耕耘一分收穫,我們不斷地努力與進取,目的就在於獲得成功與收穫。但是,我們要做到“君子愛名與利,取之有道”,不能不擇手段;也不斤斤計較,貪得無厭。

也不要把“失”看得那么可怕可惡,“退一步海闊天空”,有時候失去一些東西未必不是好事。失中有得,“失去”孕育著“得到”。得與失就像一對孿生兄弟,缺一不可,如果我們善於做到恰到好處的取捨,無論得與失都會使我們受益。如果你想得透徹,看得明白,你就會發現,一得一失疊加起來所產生的正面效應遠比單個的得與失大得多。

所以說,得+失>2。

切記:二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!

——後記

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