三年前，我們滿懷憧憬的踏進這個陌生的校園;三年後，我們滿懷希望的離開這個熟悉的校園。接下來小編為你帶來國中生三年時光話題作文，希望對你有幫助。
國中生三年時光話題作文篇1
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下
——題記
時光飛逝，轉眼間國中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不捨，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發生在昨天，如不是親身經歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖捨不得這曾經一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經謝幕，故事也已經有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂
祝福每一個人!
國中生三年時光話題作文篇2
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在國小時，常聽老師們說，國中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，而且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師並非都是“學生殺手”，相反，我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文老師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
開學第一天下午，我班進行了班幹部評選。在國小的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，國中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往後的日子裡，我一定會“金榜題名”。
國中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，國中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?
國中生三年時光話題作文篇3
短暫的小學生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結束。我們迎來了全新的國中生活。也許國中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。
雖然我進入國中生活才短短兩禮拜，可我卻體驗到了無數的樂。平日同學間的一個玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無不給國中生活帶來無限樂趣。同學當中更是樂趣無窮。平日裡老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天，更不用說考試中取得好成績了，當然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個字母都十分馴服地從嘴裡迸出，不也是讓人十分高興地事嗎?
老媽說，我是最快樂的中學生了。但就像夏日裡的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現烏雲一樣，國中生活也會有苦也會有沉悶。
進入初一，作業像烏雲般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停，讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習題，冥思苦想後仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鐘吵醒，
飛快地奔向學校，到上完八、九節課回寢室……這樣的生活應該說是很苦的。
國中生活喔是苦與樂交織成的大網，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是織網的梭子，我將穿過這閃光的網去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。
國中生三年時光話題作文篇4
我和小紅在一起三年了，在那三年中我們有笑過有哭過，但可惜的是她已經回到她的家鄉了。小紅你還記得嗎?那三年中我們還在讀三年級還一起幼稚的搭小屋，一起扮老師把空氣當學生。這事你還記得嗎?
在一夏天的時候下雨了，我們一起淋雨，一起踏水一起躲進我們的小房子裡。我們在天氣好的時候一起拉著小車去買東西吃，我還被那輛車刮掉了一層皮，我們還愛醜美摘了人家的荷花來做美容。這事你還記得嗎?
在冬天的時候天氣太冷了，我們用一個水瓶裝一瓶開水睡在被窩裡暖和暖和。這事你還記得嗎?
有一次，我們劃小船一起掉下了水，我們一起抱著一根竹子不會游泳的你卻游過去拉那隻小船過來給我扶著，你是多么的勇敢。這事你還記得嗎?
有一次我買了一輛新腳踏車於是我們一起去買東西吃回來的時候我們摔倒了一起受了重傷。這事你還記得嗎?
我們的事真是說三天三夜也說不完。
國中生三年時光話題作文篇5
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候······可是，我們的國中生活一去就再也回不來了!
這三年來，我非常感謝一直陪伴著我的三位最重要的老師，是他們陪我走過了三年的國中生胡，陪我度過了一個又一個的春夏秋冬。
鼓勵三年前，我與小紅姐姐在海陽相遇相識。她僅僅只比我大十幾歲，一直像姐姐一樣地疼愛著我們。也正是他給我了許多的鼓勵。
當我因為當班長而擔心憂慮是時，是她告訴我說：“我相信你的能力，你一定可以的。“僅僅是一句話，卻讓我心裡暖暖的，我還有什麼顧慮的呢?我在心裡問自己。沒錯，我找到了我原本該有的自信心，並且努力做好小紅姐姐交給我的工作。
當我比賽失利時，是她鼓勵我不要氣餒，不要灰心，是她說：”我不要求你一定要比別人做的多好多好，我只想你做好你自己。“一切都是因為有她的鼓勵，我才可以更快更好的前進!
快樂在海陽上學，處處都有壓力。這些壓力使我疲憊，甚至壓得我喘不上氣來。也就只有和悅姐姐在一起時，才會感覺到那么的輕鬆，那么的快樂。
曾幾何時，我以為自己的心靈回想斷了線的紙鳶，在重力的作用下，越來越下沉，會越來越累，再也沒有飛上蒼穹的那一日。
曾幾何時，我以為自己的心靈會像飄落的樹葉一般，被埋入泥土，漸漸被覆蓋上一層層落花及一片片落葉，然後就被埋藏的很深很深，再也沒有重建天日的那一刻。
而如今，我才發現，斷了線的紙鳶在風的作用下依舊可以翱翔藍天;被埋的很深的很深的落葉依舊可以在來年的新枝上重顯光輝。
而悅姐姐就是那風，是那新枝，是那心靈的安棲與自由分享的憩所。是我快樂的源泉!
動力鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳。而我要感謝的就是陪伴了我三年的錢剛老師!
三年的國中生活，三年的青春，他給了我三年的動力，更是三年的愛護與疼惜。
還記得那年，冬天的清晨愈發的寒冷，有時天還不亮，我們便已經到了操場訓練。望著滿天的繁星，寒風向我襲來，格外的冷。我開始想要放棄，我不知道自己當初參加小隊訓練的目的是什麼，我也找不到前進的動力。我怕吃太多的哭苦，受的累。後來，我想他提起了這件事，想要退出。那天他和我聊了許多，原話已經記不太清楚了，只記得他要我堅持，要我克服困難，要我克服自己的內心的恐懼。還告訴了我自己的心才是最大自己的障礙，做事不能半途而廢要堅持到底等等的道理。最讓我感動的是他對我的態度，無論在任何情況下，他都從來不沖我吼，沒有打過我罵過我。每次都是手把手的教我動作，耐心的指導我動作上的小細節。
他對我沒有一貫看起來的那樣嚴厲，眼神多了一分柔和。在我腳受傷時，是他替我按摩，讓我十分感動;在我舉不起槓鈴的時候，是他給我支撐的力量，高大的身形讓我十分有安全感。因此我不斷努力，不斷前進，目的就是不讓他對我感到失望。
校運動會上我的失敗時，他沒有一句責備的話語，默默地離我遠去。我看到他眼神中一閃而過的失望。望著他漸漸遠去的背影，我知道他漸漸對我感到失望，可是我還不能放棄，不能辜負他。所以我加倍女里，只想看到他的一抹笑，為我的笑，而不是對我感到失望。無論學習方面還是操場上鍛鍊，我都會付出的女里。我明白我只有不斷進步，才對得起他。他是我最珍貴的動力!
三年的時光已經過去，留下的只有屬於我們的美好回憶。一路走來，老師一直把手搭在我的肩膀，陪我一路前行。當我回過頭時，發現身後陽光仙子川流不息。他也成了最燦爛的太陽。在我記憶的陽光里。我的老師，我的太陽!