人生其實就是一粒沙，你把它握在手裡，它就掌握在你手裡。把握人生，人生才會更加美好!以下是以把握為話題的作文,歡迎大家參閱!
以把握為話題的作文（400字）1
在我的印象中，人生就是一個五味瓶，飽含了生活中的酸甜苦辣。其實，這是好友奇給予我的啟迪。很久以前，我也不知生活的真正含義，有時，我問朋友：“人生的含義是什麼?”朋友回答我：“人生就是人的一生，就是讓自己好好活著，並且做一些有意義的事情，就是一個精彩人生!”我又問：“難道人活著只為了這些?”朋友無語。於是，我便天天盲目的追尋。終於有一天，我明白了人生的真正含義。
那是一個美滿的家庭，父親是一位醫學教授，而母親則是一位著名企業公司的副總裁。但命運卻開始捉弄起了這個小兩口，他們愛的結晶竟是一個沒有大腿神經的孩子，隨著孩子的一天天長大，夫妻倆給這個孩子起了一個名字叫做王奇，他們希望奇蹟能發生在自己的孩子身上。但天不隨人願，王奇終究沒有站起來，但他的精神卻沒有倒下，他努力學習，因無他知道自己雖然不能有一個完整的身軀，但在學習上也不能亞於他人，最終，他還是考上了自己理想的大學―醫療大學。
他給我發來郵件說：“人生其實就是一粒沙，你把它握在手裡，它就掌握在你手裡。把握人生，人生才會更加美好!”
以把握為話題的作文（400字）2
那是第一節的英語課。課堂上，老師每次提出了問題後，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導我們說：“怎么總是這些同學舉手啊?其他同學為什麼不舉手發言呢?舉手發言是一個鍛鍊自己的好機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心裡早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了。可心裡有兩個小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛鍊!”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊!”我的心裡一直糾結著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節英語課便在遺憾中結束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走;等到你後悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個機會，不讓人生留任何的遺憾!
期待，期待，期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!
以把握為話題的作文（400字）3
我很喜歡泰戈爾的一句話： 如果錯過太陽你流了淚，那么你也要錯過群星了。
是的，春天有無數朵盛開的鮮花，我們無法嗅到每一朵的芬芳;青春有無數個美好的夢想，我們無法把每一個都變成現實;人生有無數條通往成功的路，我們無法把每一條都嘗試走過 錯過鮮花，錯過夢想，錯過選擇另一條路，你惆悵了?你滯澀了?不，你不該在惋惜錯過中又錯過。
人的一生，會錯過許多，也會感悟又得到許多。可是有的東西，就只可以擁有一次，錯過了，便永遠失去了。你在感慨它的易逝嗎?不，這也正是它的珍貴之處。生命，只有一次;青春，只有一次;光陰，只有一次;所以，珍惜才不會錯過。
你對 錯過 的詮釋，或許是 失去了，得不到了，就叫錯過。 那么你是否品位了錯過，思考了錯過?其實，空虛也是一種錯過。對於生命，你珍惜了，不會輕言放棄，卻渾渾噩噩的度過，沒有所得，你不也錯過了嗎?所以，充實才不會錯過。
你不能重拾已經錯過了的貝殼，卻可以把握眼前的沒有錯過。
以把握為話題的作文（400字）4
人們總是抱怨自己為什麼不成功，原因就是因為人們沒有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒有想過：當你在抱怨自己沒有成功的時候，時間又神不知鬼不覺的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒有成功後，多問幾個為什麼，把失誤的地方弄明白，以便在下一次取得成功。
同學們，你們是否思考過這樣一個問題：每次考試的錯題，並不是沒有學過，可到考試就是不會做，這是為什麼呢?這是因為在你學過這個知識之後，沒有利用剩餘的時間去做幾道題鞏固一下，從而對知識點掌握不牢。你想：當時老師給你留的時間哪去了?看小差?還是……?成績的差異也正是如此啊!
能夠做到把握好現在的每一分鐘，並不容易。能夠把時間計算到分秒得人，必然是一個成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點，他決不耽誤一分鐘，正是因為他的惜時如金，才導致了他的偉大成就!
同學們，把握好想在的每一分鐘，認真學習，好好學習吧!只要能做到這一點，就一定是一個成功得人!