人生成功之門只有一扇，卻有許多把鑰匙，但是只有一把鑰匙屬於自己。下面是小編為大家精心整理的關於鑰匙話題作文500字，希望能夠幫助到你們。
創新是一把鑰匙
德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。
曾看過這樣一則故事：1920xx年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園裡散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈，大膽突進，讚賞普朗克假設並向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。
看完這則故事，我懂得了創新要勇於否定權威，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把，照亮未來的路!因為創新，我們才這么的幸福;因為創新，我們才這么的豐富多彩;因為創新，我們才這么的快樂;因為創新，我們才這么的精彩。
鑰匙
生活中有許許多多的鑰匙，譬如開門的、開柜子的、開車門的。但是我擁有的好鑰匙——書
從我剛記事上幼稚園開始，每當老師拿著書講故事的時候，我都非常認真地聽。常常被故事中的迷人情節所陶醉。回到家便讓媽媽教我認讀拼音。學會了拼音，我便開始自己讀書，我自己讀的第一本書便是帶拼音的《猜謎語》。雖然期中沒有故事情節，但我也為自己能讀點書而心滿意足著。後來，媽媽開始教我認識簡單的漢字，比如：前後、左右等等。這樣一來，我自己便只半解地讀了《海的女兒》、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》等等童話故事。漸漸地我迷上了書。
終於上一年級了。老師讓我們每天用學過的字寫一句話。剛開始，很順利，可是到了一年級下學期時，許許多多的同學寫話作業都可以得到滿分，有的還會被當作範文在班裡讀給大家聽。而我卻一次都沒有。
此後，我反反覆覆的思考為什麼我的寫話寫不好呢?都說讀書可以豐富知識，可是我也讀了不少課外書呀，怎么沒有效果呢?慢慢地我找到了原因。原來讀書不能只是死讀，還要學會和書交朋友。
現在我在書中找到了許多朋友。如魯濱孫，他教會了我人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢地面對困難，克服困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能永遠是一個勝利者。
從書中我認識了夏洛，懂得了人與人之間友誼的珍貴。佛恩和夏洛的行為是值得我學習的，一個人的成長單憑一個人的努力是遠遠不夠的，還需要他人的真心幫助和關愛。人間需要愛，只有愛才能讓大家共同和諧地生活在一個大家庭里，愛是解決所有問題的良藥。
在書中
現在的我再也不為寫作文而頭疼了，反倒覺得寫作文是一件快樂又輕鬆的事。有時作文還會得到老師的表揚呢。
書是人類的靈魂，也是人類的營養品。對我而言，書則是開啟知識大門的金鑰匙，而讀書就是打開知識大門的那把金鑰匙，讓我受益無窮。今後我會用這把金鑰匙開啟我未來的人生之門，讓書伴我走得更高更遠!
毅力是成功的鑰匙
在寒假生活中，我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了好幾遍，每讀完一遍後，我的心情總是難以平靜，腦海中總會現映出故事中的一幕幕情景。
這本書主要講了：年少的保爾由於得罪了神父，而不能上學，12歲的他便開始當童工，戰爭爆發後，他又去參軍打仗，在戰爭中，保爾多次負傷，但是他憑著堅強的毅力，繼續奮鬥在抗戰前線。最後，保爾由於傷情嚴重而造成四肢癱瘓，接著又雙目失明。但是他沒有放棄，他再次用堅強的毅力與病魔作鬥爭，他又開始刻苦學習，最終，他的文稿出版了，他又開始了全新的生活。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本感人至深、激人奮進的書後，我不禁聯想起了另一位偉大的人物——張海迪。
被譽為中國的“保爾”的張海迪，同樣是一位有著堅強毅力的人。
張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學，便在家自學完中學課程，又自學了大學英語，還學習了日語、德語和世界語，翻譯了許多的外文著作和資料;另外還自學了十幾種醫學書籍，學會了針灸等醫術。為了對社會能有所貢獻，她曾給農村的孩子當過老師，還曾用學到的醫學知識和針灸技術為民眾無償治療。終於，張海迪憑著他堅強的毅力，成為了著名的作家。張海迪不就是像保爾一樣堅強的人嗎?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，我明白了一個深刻的道理：毅力，是開啟成功的鑰匙。有了堅強的毅力，任何困難都會望而卻步，如果人人都有了像保爾、張海迪一樣堅強的毅力的話，那我們的社會將會更加和諧、美好!