在這個發展迅猛、競爭激烈的時代，奮鬥者能追趕進步大潮，能彰盈異彩，因此，新時代是奮鬥者的時代!以下是小編為大家準備的關於奮鬥新時代話題作文，歡迎大家前來參閱。
奮鬥在新時代徵文
兩會後，留下的是激動的心情、振奮的精神和前進的信仰。人民滿滿的獲得感和幸福感匯成發自內心的一句話：
“厲害了，我的國。”
這幾年，我們偉大的祖國以人們看得見的速度在飛躍發展著，健康領域裡也是日新月異。
實施健康中國戰略，人民對健康生活的嚮往，就是我們新時代人的奮鬥目標。
人民民眾身心健康，向善向上，國家必將生機勃勃，走向繁榮富強。
作為健康服務國家標準工作組組長單位，投身國家標準研究工作，這是新時代健康產業集團對行業健康發展的責任，而積極構建以直銷為核心的大健康生態圈的發展戰略，則必將引領著新時代人在走向勝利的道路上攻堅克難，開拓前進。
20年前，千島湖會議的召開，成就了新時代今日的大舞台。
20年後，我們擁有今非昔比的雄厚實力，面對前所未有的事業機遇，我們的奮鬥只有進行時，沒有完成時。
新時代的奮鬥者永遠在路上，讓我們勇做新時代的弄潮兒，用奮鬥成就夢想，用奮鬥定義健康，用奮鬥造福百姓，用奮鬥實現富強!
新時代奮鬥精神主題徵文
“新時代是奮鬥者的時代”xx主席曾發出過這樣的奮鬥動員令。在這個發展迅猛、競爭激烈的時代，奮鬥者能追趕進步大潮，能彰盈異彩。奮鬥者的號角已被吹響，這是奮鬥者的時代。
於個人而言，奮鬥為夢想助力，為成功助跑;於社會而言，奮鬥增添社會正能量，使社會朝氣蓬勃向前跑。奮鬥的號角是歷史的必然結果，是社會選擇的結果。
奮鬥者能夠在奮鬥中充實自己，砥礪前行，能夠收穫更多驚喜。95後人大代表鄒彬，憑藉奮鬥的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮鬥詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮鬥的積累下，彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮鬥著，守護祖國山河。奮鬥者們不畏艱難，奉獻時間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮鬥者的時代，只有奮鬥者才會被銘記。
對於國家也是如此，國家實力的崛起，民族的偉大復興，都與無數奮鬥者息息相關，與國家的奮鬥緊密相連。今天中國所取得的種種成就，有哪一個不是奮鬥搏來的?從高鐵到墨子號，從移動支付到共享經濟，從5G到天眼建設，中國在以驚人的速度成長，中國也在以超凡的毅力在奮鬥。中國作為世界的“奮鬥者”，正在努力加快步伐，穩中求進，顯示大國風範。
反觀當下，無數青年以“佛系”為由拒絕奮鬥，不少企業固守陳規，難以跟上時代潮流。這些在奮鬥號角下的負面現象，阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮鬥者，我們應該咬緊牙關，迎難而上，堅持不懈，為著實現夢想而努力，把奮鬥精神融於工作崗位，融於日常。作為世界“奮鬥者”的中國，應發動民眾奮鬥起來，營造積極向上的奮鬥社會，抓住科技發展的機遇，在世界競爭中充滿自信，不畏挑戰，努力發展。只有這樣，新時代的個人與國家才能不斷進步，謀求更長遠的共同發展。
奮鬥者是國家前行的驅動力，國家為奮鬥者鋪就未來。為了實現個人的夢想，民族的夢想，奮鬥的號角已被吹響，新時代召喚著每一個奮鬥者來發光發熱。這是美好先進的時代，這更是屬於奮鬥者的時代。、
爭做新時代的築夢人
近期，參加了學校組織的師德師風培訓會，也學習了合肥市教育局印發的《合肥市師德師風建設材料彙編》,通過這一時段的學習，讓我更清楚的認識到師德師風的重要性。師德是什麼?即教師的職業道德;師風是什麼?即教師的行為作風。而教師是學生行動的標桿，所以教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。依據xxxx對於新時代教師隊伍建設的要求：作為新時代的人民教師，應有深沉的愛國情懷、堅定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛之心。以下就此談一些自己學習的感悟。
一、做一名有深沉愛國情懷的老師。xxxx指出，我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感。那么，作為一名教師，我們也必須堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、堅守正道，與黨中央保持高度一致，與黨和國家事業發展同向同行，以家國情懷關注社會現實，以愛國精神教育青年學生。做一名有深沉愛國情懷的老師才能培育出更多有深沉愛國情懷的學生。
二、做一名有堅定理想信念的老師。xxxx指出，教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想像一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，只有堅定理想信念，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我;才能幫助青年學生築夢、追夢、圓夢，才能激發青年學生樹立為人民利益不懈奮鬥的理想和志向。
三、做一名有高尚道德情操的老師。xxxx多次強調要把加強師德師風建設作為培養高素質教師隊伍的內在要求和重要保證。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群;只有教師不做有損教師形象聲譽的行為，比如違反教育法律法規，組織、參與校內外有償補課，索要或收受學生、家長禮金禮品等。我們才能做好學生道德修養的鏡子，才能培養出有高尚道德情操的學生。
四、做一名有寬厚仁愛之心的老師。xxxx反覆強調，教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師對學生的愛，是一種無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛。這種愛是神聖的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。我們的學生才能成為懂得感恩、有仁愛之心的人。
總之，師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心的新時代的築夢人。
我與新時代共奮進
中國，猶如日月星辰，擁有悠久的歷史文化;中國，猶如一條即將凌天的巨龍，總有一天會站在世界的最頂端;中國，猶如東方的明珠，璀璨的光芒照耀著每一個人……今天，祖國有這樣的輝煌，是無數中華兒女奮鬥而來的。我們本應該珍惜這來之不易的幸福生活，但在生活中我卻這樣……
記得有一次，學校組織捐贈衣服給山區的孩子，那時，媽媽從我的衣櫃裡收拾出了許許多多嶄新的衣服，有許多甚至是我沒穿過的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服，媽媽心疼地說：“這么多衣服都不能穿，真是太可惜了。”此時我正躺在沙發上，一邊看電視一邊吃蘋果，聽媽媽這么一說，我滿不在乎地反駁道：“有什麼可惜的，不就是幾件衣服嗎?”媽媽聽了我的話，十分不高興，她說：“以前我們哪裡有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服，上面都打滿了補丁。而且，有些人家都是一代穿完接著一代穿，這樣的衣服到最後簡直就像小孩子塗鴉一樣，五顏六色的。你知道我們以前的生活有多么不容易嗎?只有過年的時候，才能買到一件新衣服。”這時，一旁的奶奶插話了：“我們那一輩的人，比你媽媽這一代的生活還要艱辛，別說是衣服了，連吃的都沒有。平時只能吃草包湊合著過日子。”我好奇地問奶奶：“草包是什麼呀?”奶奶說道：“草包當然是用草做的包子，就是割一些青草，撿一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它們揉成一團一團的，蒸熟就是了。”我低下了頭，沉默不語，看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服，此時卻不再覺得難看。
是啊，以前人們的生活十分不易，我們能有現在的美好生活，都是因為有了黨的好政策，特別是這幾十年科技的飛躍發展，老百姓的生活水平日益提高，我們應該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說，少年強，則國強，少年立，則國立。作為新時代的小學生，我們應該努力學習，把自己的聰明才智奉獻給祖國，與新時代共奮進，讓祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，攜手創造一個繁榮昌盛的祖國。
做一名新時代的築夢人
黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進入新時代，再次凝聚起同心共築中國夢的磅礴力量。xxxx指出：“新時代要有新氣象，更要有新作為”。新時代，為廣大幹部提供了更好的幹事創業的舞台，作為一名基層幹部，在我看來，要成為一名合格的新時代的“築夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔當之心、一顆敬畏之心。
一要有忠誠之心，思想上要堅定不移。天下至德，莫大於忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強理論學習，堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義信念。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要經常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂雲飛渡仍從容”的定力，時時刻刻踐行為人民服務的宗旨，不忘初心，牢記使命。
二要有擔當之心，工作上要有所作為。新時代開啟了新征程，新征程呼喚新擔當新作為。無數事實證明，“空談誤國，實幹興邦”，一切美好夢想的實現，都需要艱苦奮鬥，需要實幹擔當。作為新時代的答卷人，要以更強烈的責任感和使命感，積極適應新時代新要求，發揚求真務實、真抓實幹的作風，不斷學習增強工作本領、提高解決實際問題的能力，發揚敢於攻堅、勇於碰硬的精神，積極投身到幹事創業、為民服務的工作中去。
三要有敬畏之心，生活上嚴於律己。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，把“守紀律、講規矩”擺在重要位置，自覺遵守各項規章制度，嚴格執行紀律，養成守紀律、講規矩的習慣，並將這種習慣內化於心、外化於行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅定，在任何時候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節上加強修養，從一點一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權當私器，不拿民眾一針一線。
奮鬥正青春，築夢正當時，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔當之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時代的築夢人，在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程中貢獻自己的力量。