小學生的敘事作文:有借有還,再借不難

編者按:這篇文章,小作者敘述了自己好心把水筆借給同學,同學借走後卻不歸還的一件事,下面就讓我們一起來看看這篇《有借有還,再借不難》。

幾天前,小D的水筆找不到了。可是要做作業了,小D沒有筆,怎么辦呢?他急得團團轉。我看到這一幕,心想:雖然小D平時總愛捉弄我,但是我也不能太斤斤計較。正好我有多餘的水筆,就接他一支吧。想到這裡,我趕緊打開鉛筆袋,找了一支模樣挺不錯的水筆,遞給了他。

今天,我想把這支水筆拿回來。因為剛才數學課的時候,我看到他把我的筆塞到了嘴巴了,不停地用牙齒咬著筆桿,上面都沾滿了口水。想到我心愛的水筆被他這樣蹂躪,我好心痛,還是把它要回來吧!

小D卻一臉茫然地看著我,問:“這是你的嗎?”我聽了這話,心裡真的好生氣,但還是強按住心頭的怒火,回答:“這是我上個星期借給你的。難道你忘了?你總不能不還給我吧?”可是他根本不聽我的話,一會兒說這是自己的;一會兒又說是別的同學借給他的。我想去搶回來,可是他長得比我高大,我又能把他怎么樣呢?

俗話說:“有借有還,再借不難。”如今碰到一個有借不還的,我以後不會再借給他了。

作者:小C