編者按：“三好”是學生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的同義詞。下面就讓我們一起來看看這篇三好學生獲獎感言。
我是一個很喜歡學習的人，在我看來，能夠學到一個新知識，那是一件非常開心的事情。所以不管是什麼課，我總是坐得端端正正，從不思想開小差，眼睛目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽老師講課，雖然我的同桌非常調皮，上課從來不聽，只會做小動作，但是我從不會與他去說話，因為我覺得上課說廢話，那簡直就是在浪費生命。
尤其是老師上複習課文的時候，更要專心，千萬不要以為學過了自己就全會了似的。複習課是查漏補缺的好時機，老師將過去地時候，我就會在腦子裡回憶，考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠紮實的知識點，我還會回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心，不能看老師在，做幾道題目;一看老師不注意自己了，就開始做小動作，隨便做做，甚至和同學聊天。如果一不仔細，考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究。在家裡，我大多數的時間都在看書，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方，我會馬上拿出手機百度，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了，還要去告訴爸爸媽媽為什麼是這樣的。
學習要勞逸結合。學習過後也要適當地放鬆，運動運動。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項，其他活動我也從不落下。
20xx，我覺得自己做得很好。20xx年，我要再接再厲，讓自己變得更加出色。
作者：方振興