每一個人都有自己的好朋友，就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多，雖然好朋友多，但是也有最好的朋友。下面一起隨小編來欣賞關於“我最好的朋友”的話題作文吧。
我最好的朋友為話題的作文1：
我最好的朋友是賴嵐，我們經常形影不離。
她長得很招人喜歡，長長的睫毛，深深的眼窩，一對很神氣的小
眼睛，一笑起來眯成縫，一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的手指細細長長的，像雨後新出的筍芽尖兒。
有一次，賴嵐生病了，我得知這個訊息後，趕忙用零花錢為賴嵐買了些水果，又急忙向賴嵐家跑去。到了她家我馬上問：“你的病好點了嗎?”她說：“能收到你關切的問候，我的病好多了。”晚上，我連做夢也夢見了賴嵐，夢見我們一起在學校里快樂地玩耍、學習……夢到這裡，我突然醒來，決定折一顆許願星，願賴嵐的病快點好起來。第二天一早，我發現賴嵐已經來上學了，我高興得跳了起來，衝過去和她來了一個“超級”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱著她好久好久才分開。
瞧，我們倆的確是最好的朋友吧?
我最好的朋友為話題的作文2：
朋友，是春天的柳條，拂去疲憊;朋友，是夏天的大樹，拂去陰涼;朋友，是秋天的果實，收穫頗多;朋友，是冬天的雪花，晶瑩無暇。我想，我的朋友伊伊，就是這樣的人吧。
在我疲憊的時候，她總會笑著出現：“累了嗎?要多休息啊。看我，多精神!”似乎是的，每次她的出現，都伴著一臉快樂的笑。“別無精打采的了，你聽，外面的小鳥都唱了!”她的話，總是那么美，使我忘卻勞累。這就是她，柳條般的她。
在我需要幫助的時候，她總會帶來一顆溫暖的心。在我考試成績不理想時，她總會送上安慰。一次考試，我的成績跌入了低谷，面對同學的疑惑與諷刺，我伏在桌上哭了。它像一棵大樹，擋住了他人的言語，用她的嘴與心，撫平我的傷痕，並鼓勵我，“下次一定要好起來!”我便不再擁有淚水。這就是她，大樹般的她。
在我不知所措的時候，她總會前來幫助。當我生病了，她總會打個電話過來，順便為我講講課。有時，她也會直接到我家，為我補課。“你又病了，一定要快點好起來喔!你看，這道題目……”她的到來，總是使我安心快樂。這就是她，果實般的她。
在我不快樂的時候，她總是會打開我的心結。在我和她各自道出心裡話的時候，她總是純淨透明，沒有一絲雜質。她絕不會告訴別人我的秘密。她是真誠的，與我說話不會有絲毫的隱瞞。這就是她，晶瑩的她，雪花般的她。
無論何時何地，她都是我最好的朋友，無論是春天的柳條，還是夏天的大樹;無論是秋天的果實，還是冬天的雪花，她都會為我帶來美好!
我最好的朋友為話題的作文3：
曾經和我一起在陽光下奔跑的少年，曾經和我一起打“在線上”的夥伴，你，在何方?
——題記
時光飛逝，歲月如梭，記得在上國小的時候，初到班級，對一切事物都是那么得陌生與驚恐。或許是因為同桌的原因，我上學的第一個朋友就是你——聶帥豪。
善良的你
每次放學回家，總是愛拉著你，到學校門口的小商店裡去“光顧”一番，再蹭點吃的。
但那一次，你沒有像往常一樣做。出了校門，被我拉著的你無意間發現了一個顯得與外界格格不入得東西——一個拿著鐵破碗要錢的衣衫襤褸的老人，衣衫襤褸。不懂事的我硬拉著你往商店走，可你卻站在那裡不動了，目不轉睛地盯著那位老人。
我下意識地放開了手，看你要怎么做。可想而知，我的麵包沒了，你把五元錢捐了出去，我生氣了……
寬容的你
自從那次絕交後，我似乎很少和你說話了，而你卻像想竭力挽回我們珍貴的友情碎片一樣，不停地向我解釋原因 。但是，愛要面子的我就是不理睬你。終於，在一次放學回家的路上，你哭了，像是怕你傷心，我又向你道了歉。你抬起了頭淚水在眼眶裡打轉，透露出複雜的神情，不知是高興還是悲傷。良久，你輕輕地拍了拍我，我的心放鬆了下來，我們之間的所有矛盾都化為虛無。
陽光的你
除了打電腦遊戲，我很少發現你有其他的興趣愛好。有一天，我去找你玩，快到你家的時候，突然傳出一陣悠揚的琴聲。那聲音宛轉，悠揚，使我驀然停住了。接著，我又慢慢的移動，去尋找那美妙的琴聲。不知不覺就找到了你家，猛地一醒，說“咦?這不是，這不是聶帥豪家么?”正奇怪，琴聲停了，不過一會，門開了，一個陽光帥氣的男孩抱著一個籃球出來了，那正是你!“哇噻!你還會彈鋼琴呀!”“呵呵，沒什麼。喔，你來找我?好巧，我剛剛約了一些人去打籃球，一起去吧!”“好耶!”我們在歡笑聲中來到了操場。我，你和另外一個小男孩一組。你的球技真好，扣籃，防守，組織進攻，把對方打得落花流水。金色的陽光灑在你大汗淋漓的臉上，真像一個陽光少年。你的“技能”令我刮目相看。
後記
現在的你已經不知道去了哪裡，是十中，八中?
我不知道。但是，在我珍貴的回憶里，依然有你善良，純真的笑容。
我最好的朋友為話題的作文4：
她，曾經幫助過我;她，是我學習的好榜樣;她，走了;她，是我一生中最好的玩伴——王慧佳。
王慧佳今年9歲，和我同年級、同班，是我的知心朋友。她是我轉來北雀路國小第一個認識的夥伴。扎一個馬尾辮，發前有細細的流海，臉蛋較長，她還當過好幾年班長呢!
我平時叫王慧佳都是喊“佳佳”，這是她的小名。佳佳最喜歡彈電子琴，幾乎每年都參加電子琴興趣班呢!我聽過佳佳彈琴，《剪羊毛》彈得特好。你猜我是怎么知道的呢?嘻嘻，我就告訴你們吧。那是我上興趣班的一天：我路過四樓時，正巧聽到有人在電子琴室彈電子琴。我把頭一轉，咦?原來是小佳佳啊。為了不打擾她，我就悄悄站在門外偷偷聽佳佳彈琴。琴聲極為美妙，哈哈!還有一隻鳥在窗外聽呢!那時我還不知道是《剪羊毛》這首歌曲，是我聽龐馨巧(電子琴班的，也是我們班的)說的，我才知道。
我們剛認識的時候一下課就找對方玩，很友好。可過了一段時間，我們就很少說話(聯繫)。又過了一段時間，我主動找佳佳玩，我們又成為了好朋友。有一天，我們正在一個小角落玩。佳佳頭低著看下面，忽然對我說：“誒，楊曉慧。你看，下面房頂有一朵花!”我低頭一看，嘿，還有一朵花呢!為了更清楚的看到湖，我們跑下了二樓。我仔細看了看這朵花：花瓣是粉色的，約有6、7片段預告瓣。花柄外有幾片葉子，嫩綠嫩綠的。這朵花是個“孤兒”，生長在一座破舊的屋頂上，好像它沒主人。於是我們決定佳佳是大主人，我是小主人。因為佳佳先看見，我才看見的。也許有人比我們先看見，但我們還是決定了。知道這件事情後，我們就天天都去看那朵花(除了星期天)。可是有一天，因為下太多雨，所以花融化了，只剩下花柄了。我們非常傷心。過了幾天，我又去看那多融化的花朵，發現又長出了一多花，我連忙把這個訊息告訴佳佳。佳佳聽了非常興奮，我們匆匆忙忙地跑下二樓，我又仔細看了看花：花朵變成大紅顏色的了，花瓣好像少了，變成了4片。花朵的樣子好像蝴蝶一樣，想必就是粉紅的“獨生女”吧。呵呵~~我們還像以前那樣，天天去看花朵(除了星期天)。過了大概半個月，我發現花不見了，我又告訴佳佳去。只見房頂上空空白白，什麼東西都沒有。當我們看到這場景時，非常傷心。就這樣，那花再也沒有長出來，但我們永遠記得那朵花。
唉，佳佳下學期就要轉學了，我要離開佳佳了，真煩啊。老天爺為什麼要這樣這么我?總時把我和好朋友分開?但是佳佳，我回永遠記得你的!因為你是我最好的朋友!
我最好的朋友為話題的作文5：
說起我最好的朋友，非屬丁思臻了。我們之間真是魚水情深，有趣的事情也少不了。我從中拿出一本稍薄一點的趣事書，來給你講吧!
一個暑假的晚上，我與丁思臻碰巧見了面，我忙揮揮手。她看見了，就跑了過來。由於很久沒有見面，我親切地問她：“這段時間生病了嗎?好久不見面，真想你!”她回答我：“謝謝你的關心，我也想你了!”我們對視，相互笑了。我們拉著手，坐在石桌邊，開始了有趣的“遊戲”。在別人看來，也許會覺得這是枯燥的“英語課”，但我覺得這是最快樂、最有趣的遊戲。一連串的英語對話像斷了線的珠子一樣從我們嘴邊湧出來。不久，健身器材那裡的大人和小孩增多了起來，我趁丁思臻沒有注意到健身器材的人漸漸增多的時候，讓她閉上了眼睛……我偷偷地跑到健身器材那裡躲了起來，看著她的表情：她閉著眼睛皺起了眉頭，我猜她估計在想我為什麼還不讓她睜眼。她慢慢地睜開了眼睛，緊接著又努起了嘴。她看到人這么多，先是吃了一驚，然後又定下了神來找我。我突然跳了出來，把她嚇了一大跳!我勸她不要生氣，她笑了。然後，我們又一一向叔叔阿姨們用剛學的英語問好，我和丁思臻又開始了“英語大比拼”等一些遊戲。等媽媽叫我上樓睡覺，我和丁思臻戀戀不捨地告別了。
今天，再想起這件事時，我們又是好久不見了，但我相信，我們的友誼長存!
我最好的朋友為話題的作文6：
每一個人都有自己的好朋友，就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多，雖然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞，他今年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭髮，簡直就是一個活力四射的男孩。
畢奇聞很愛幫助別人，特別是老人和小孩。
有一天中午放學，他正往回家的路上走，突然看見一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經沁出了汗珠。於是他連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提菜吧!”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞，畢奇聞接過了老奶奶手中的菜後，又問老奶奶住在哪裡，為什麼一個人提這么多菜，老奶奶說：“我家住在建材路，家裡來了客人，兒女在工作，所以我只好一個人出來買菜。”於是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家裡，到了之後，老奶奶就指著畢奇聞對客人說：“今天多虧了這位小朋友，要不是他幫我提菜，我現在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰櫃里拿出了一罐可樂，對畢奇聞說：“來，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了，並說：“老奶奶，您不用謝我，我幫助您是應該的，因為尊敬老人是中華民族的傳統美德。”
畢奇聞不僅愛幫助別人，而且愛動腦筋。
在一次數學課堂上，老師正在講解一道很難的數學題，畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了，就用手去捅他，他不理向濤，向濤又捅他，他還是不理向濤，向濤再次捅他，他仍然不理向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對向濤說：“別鬧，我發現老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候，老師突然發現了他們，便問他們在乾什麼，向濤低著頭，紅著臉，沒有說話，畢奇聞卻胸有成竹地說：“老師，您講錯了一個地方。”老師說：“那好，你說說看，我哪裡講錯了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯誤，老師和同學們都向他投向了讚揚的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學習，我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!