教師節作文:生活即老師

你在努力改變生活的同時,不知不覺地,也被生活改變了。

其實在上初三以前,我一直覺得自己是個不怎么有耐心的人。舉個例子吧,我從7歲開始學習鍵盤樂器,一開始,練琴的時候經常遇到困難,很多練習曲反覆練習多次也還是彈不成調。這時候我總是很容易便急躁起來,因為自己弄出的那種簡直是鋸桌腿的惱人聲音氣得直跺腳,動不動還會哭鼻子。就這么嚷嚷著自己本來就沒有學樂器的天賦在琴凳前面發脾氣是常有的事,以至於媽媽都說聽我練琴最令她鬱悶的其實不是練不熟的曲子而是我動不動就急躁沒有耐心。這種情況幾乎一直延續到六年級我考電子琴十級之前。

考完十級之後我參加了全國競賽。那個夏天恰好是國小畢業那年,學業比較輕鬆,但是練琴練得尤其辛苦,經常在琴凳上一坐就是一上午。得知自己獲得金獎的那天我跟媽媽聊天。我說,真沒想到自己開始那么沒有耐心,剛學了不到一年就嚷著要放棄,而後來居然能堅持6年,一直學到考完十級。媽媽說是我自己慢慢的就習慣了,也就不再那么容易急躁,一旦堅持過一個“坎”,接下來的路就變得順利起來了。其實連我自己也沒有意識到,在我急躁地想要改變生活、改變被迫練琴這種現狀時,我原先沒有耐心的毛病也漸漸地被生活所改變了。在練琴的過程中,我一步步地學會堅持,變得成熟。

原來是生活教我學會忍耐堅持,一步步磨練著我的性格。這么一回想也就突然發現,其實我現在所具備的大多數優點,都不是與生俱來的,恰恰相反,它們是在生活中逐漸培養起來的。是生活幫助我認識到自己的缺點並一點點改掉,用新的優點取而代之。生活,其實是我們無形的、卻是最優秀的老師。他擦掉人們生命黑板上的錯誤,書寫上嶄新的篇章。生活即老師,我願跟隨著“老師”的循循善誘,不斷完善自己,一路向前。