我最敬愛的老師教師節作文10篇

容顏未老,心已滄桑,多少個日夜,熬出了白髮,熬盡了心血。教師節,恩師之情,實在難忘。唯有願您保重身體,幸福安康。下面是小編為大家整理的我最敬愛的老師教師節作文10篇,以供大家參考借鑑!

我最敬愛的老師教師節範文一

每個人都有自己最敬愛的老師,每個人都忘不了教育我們,伴隨我們成長的恩師。教師節快到了,我真想對老師們說說心裡話。

我想對我最敬愛的老師說:你們是最偉大的,你們把青春獻給了教育事業,你們舍小家顧大家。我們永遠也忘不了,平日裡你們在講台上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘。周末遇到了難題,一個電話您就可以讓我們明白。老師,您雖然不是我的母親,但您勝似母親。暑假來臨,我們都認為您可以歇一歇了,但你們又在幫助孩子完成暑假作業,您一刻也不想離開學生。

曹老師,我想對您說:“您已經和我們在一起五年多了,在這幾年裡,您對我們非常關心,把一半兒的心都放在了我們這裡。這幾年您對我們一點兒也不厭煩,您一直在耐心的教我們。您的兒子摔傷了,您只陪了他一個星期,隨後又來給我們上課,您是多么愛我們呀,我們一輩子也不會把您忘記。”

“李老師,您最近病好些了嗎?您雖然不教我們語文一年了,但我依然沒有忘記您。您講課總是那么認真,語氣總是那么柔和,每一句話都說到同學們的心裡去,同學們都愛聽您講的語文課,您上課從不跟學生髮脾氣,但學生們總是坐得端端正正,認真聽,用心記。

突然,有一天上課您不停地咳嗽,有時還用手捂著胸。但您還在堅持給我們上課。記得那時快期末考試了,您按類型給我們複習,字、詞、句、段、篇、作文,那么細緻,那么全面,那么系統。我們感覺全本書的知識都很清晰地印在了腦子裡。一天早晨,您走進教室,我們發現您嗓子發不出音來了,可是您還在堅持,讓董俊晨到您的跟前,您小聲說給他,讓他大聲跟同學們說。我們感動得都流出了眼淚。說,老師您休息休息吧!我們自己學,第二天您沒

來上課。聽說您得了胸膜炎。李老師,您是我心中最棒的老師。

老師,您們最偉大!老師,您們辛苦了!

我最敬愛的老師教師節範文二

小鳥對藍天說:“您博大的胸懷,圓了我飛翔的夢想。”小草對大樹說:“您的高大挺拔,為我遮風擋雨。”而我,在教師節來臨之際想對敬愛的李老師說:“您的諄諄教導,及時提醒了我,幫助我走出學習的低谷,取得優異的成績。我要謝謝您,您辛苦了!”

說實話,在眾多課程中,我最喜歡您教的數學,每當上您的課時,我都很高興,您講課通俗易懂,靈活善變,生動幽默,大家在課堂上表現十分積極,認真聽話。但是,有一次,我卻開起了小差。

那是一天下午,您正在認真講課,大家都在靜靜地聽著,我把數學書打開立在桌上做“偽裝”,而裡面夾一小本故事書,書中主人公的悲歡離合,都完完整整的映在我的臉上,您看見了我時而變化的表情,猜出我怎么回事,猛地一下子喊我:“周興源,站起來回答問題!”我條件反射般噌地站起來,順手用大書把小書壓在裡面,慌神了,故事書還是露出了一個小犄角。這時您不動聲色,繼續提高嗓門拉著長音:“你說,2a×3等於多少?”由於我沒有聽講,同桌低聲傳音我勉強重複一遍,這時您走過來,以迅雷不及掩耳之勢嗖地一聲拽出故事書,板著臉嚴肅地說,“下課到辦公室去一趟!”

我忐忑不安地上完這節課,哆哆嗦嗦地去了辦公室,一進門,就看見您坐在椅子上右手拿著故事書,您仔細地盯著我語重心長地說:“周興源,你知道,課上要好好聽講,上課看與課本無關的書就是對老師最大的不尊重!”說完,您又把書遞到我手裡說:“興源,你腦子靈,聰明,但是好鋼要用在刀刃上,好好乾,老師相信你。”我望著您那慈祥的臉,眼窩漸漸濕潤了。

在您的開導幫助下,我的數學成績逐步提高,班上的差生也有所改變,而您卻在這三年中因為勞累長出幾根銀髮,又增加了黑黑的眼圈和眼袋,讓一位漂亮的老師變得十分憔悴。

李老師,您像一根蠟燭,點燃了我們向上的激情;您像甘甜雨露,滋潤了我們幼小的心靈;您像一個指南針,指引我們前進的道路。在這裡,請接受學生深深的謝意,同時祝老師教師節快樂!我也一定端正學習態度,努力學習各門功課,不辜負老師的期望,取得好成績,向老師獻禮!

我最敬愛的老師教師節範文三

敬愛的老師,我有很多話想對您說,在教師節來臨之際,我把心理話都說給您聽,就讓我一吐為快吧!

記得有一次語文測試中,我的了九十五分,您竟嚴厲的批評了我,說我態度不端正,目的不明確。但有個學生只得了六十分,卻沒批評他,反而豎起大拇指說:“嗯!進步好大啊!”我聽了後,心裡很不是滋味,心想:得了高分卻得不到表揚,真不公平!

通過這幾次考試,那些成績低的,都有所提高,而且優等生成績更高了。啊,我突然恍然大悟,原來老師為了加強優等生的信心。才對我那么嚴格要求。

還有一次,語文作業本發下來了,在本上畫著一個大錯號,還有用深紅色筆寫的大字:改錯!我看過之後,隨即將作業本合上,塞進了書包里,我正要回家的時候,老師過來了,說:“你的錯別字為什麼沒有改?”我漫不經心的說:“明天該不是一樣嗎?”“明天是明天的事,今天的事今天做完。”

我看著老師嚴肅的神情,不敢出聲,把作業本拿出來認認真真的訂正起來。老師在我的身邊幫助分析,直到老師下班我才寫完。從此我就改掉了做作業馬虎的壞習慣。

老師,您的苦讓我敬佩,當我們寫不完課堂作業的時候,您總能用溫柔的話語對我們說:“沒事,快點寫。”當我們五十多人的作業一起送到您手中時,您總能從百忙中抽出時間,給我們批改作業。當我們沒有辦完您給的人我是,您總能用安慰的話語,對我們說:“實踐一兩次一定可以辦到!”

總之,千言萬語,只歸一句:老師您辛苦了!

我最敬愛的老師教師節範文四

自從四年級開始,您,樓老師就承擔起教導我們班的責任。儘管我們已到了四年級,但我們還是離不開調皮這位老朋友。可是,您永不放棄,耐心地指導我們。

老師,您的責任和父母一樣沉重。要是沒有父母的關愛,我也難以讀上好的學校,要是沒有您的鼓勵和指導,我也難以從失敗中找回自信,取得好的成績。老師,是您教會了我們纏在心裡的不解之迷。您是一位認真里含幽默的老師。

那一支多年被您收留的紅筆里有著您手指磨出血泡的足跡,那個您看了多年的眼鏡片上記載著您的疲勞。您每天批改的本子堆積如一座小山,再加上對不會做難題的同學一便又一便的指導您肯定累壞了,可以說,您是“春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始乾。”

記得讓我印象最深的一次,您對我們已經是很冷淡,頭上有一團火,再加上我們的作業極差,在中午午讀課時,您火上澆油,恨不得把同學的書本當“飛鏢”扔了。為了我們,老師您已經付出許多,我感受到了。我會用我的智慧,品質來報答您樓老師的!

想起以前那篇閱讀,可以說形容樓老師是最合適不過。是呀,老師就像一座堅固的橋,而我們卻是一輛輛車子,要是沒有老師的指導,我們就不會克服重重困難,披荊斬棘;要是沒有老師的訓斥,我們就不會振作起來,勇往直前;要是沒有老師的鼓勵,我們就不會到達勝利的彼岸!

老師,我對您的話像流水一樣沒了盡頭……

我最敬愛的老師教師節範文五

大家都說您培養著祖國的棟樑,我卻要說,您就是 祖國的棟樑。正是您,支撐起我們這一代人的脊樑!您像一支蠟燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字來概括,就是——燃燒!不停的燃 燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界……

今天,我主要是想問問您上網到底好不好?

我認為上網好。上網可以知道世界各地的新聞大事。可以和許多人在異地交流,有可能還會幫到別人 。如我們語文書上的一篇課文:美國的12歲男孩桑恩在進入網路聊天室時,發現了在芬蘭的一位女孩蘇姍發出的求救信號,通過網路救出了遠在千里之外的蘇姍, 挽回了一條性命。而現在在網路里有一款叫《摩爾莊園》的遊戲,在我們小學生里玩得很火。在這款遊戲裡,你需要自己照顧好你的拉姆。這樣從小可以培養我們的 責任感,也是好的。

不過,網路就像一把雙刃刀,有很多好處,但也有許多弊端。 所以我認為上網也不好。有許多小學生受到不良網站的影響,沉溺於虛擬時空不能自拔,荒廢了學業;而且有人將大量時間用於網上聊天,遊戲等方面,沒有時間用 於學習,與朋友來往,甚至連睡覺的時間都浪費了。有的孩子還會逃課,熬通宵,成績一落千丈。

占老師,這個問題困擾了我很久,你說到底怎么辦?

我最敬愛的老師教師節範文六

花園裡那辛勤的園丁是誰?閣樓里那不停作畫的人是誰?對了,是老師!我們是祖國的未來,是祖國的花朵,老師則是那辛勤的園丁,為我們澆水施肥,為我們修枝剪葉。老師,我願做你畫筆下的一朵花兒,為您的畫增色添彩。我親愛的老師,在這即將畢業之際,我想說:您辛苦了,謝謝!

謝謝您無微不至的關心和愛護,謝謝您像媽媽一樣的愛我們。從我跨入英才學校大門那一刻開始,就注定我會跟著您,注定我會依戀著您。但是天下沒有不散 的宴席,六年的時光是短暫的,轉眼即將過去,我們這一群孩子也是時候該為夢遠航了。老師,真不知在我們離開之際,您是否會悲傷而又幸福,悲的是分離之痛, 喜的是我們已長大。人生就這樣分分合合,它不會因為我們彼此的不捨而停下,那是一段漫長的路程。老師,請不要忘記我!

老師,不要忘記曾經您說什麼就做什麼的我,也不要忘記後來任性無理取鬧的我,我不知您是看哪個我更清晰,是那個無理取鬧的我嗎?但那已不重要了,您只要記得:噢,那個叫伊妹兒的女孩在我生命中停留過,我就知足了。

老師,感謝您無私的奉獻和教導,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。這句詩來描述您已是再合適不過的了,您是精心培育花兒的園丁,老師您是畫家,在這張超大的畫紙上勾勒出一朵朵美麗嬌艷的花兒。老師,您辛苦了!

親愛的老師,我的人生畫卷上已出現您的容貌,它永不可磨滅!

我最敬愛的老師教師節範文七

老師,每當我看見您怒氣衝天地大聲責罵或勃然大怒地抽打活潑可愛的學生的時候,我就想讓您明明白白,清清楚楚地懂得我的心裡話:請不要打,罵學生了!

您可知道,開心是人類的朋友,生氣是人類的敵人,一個人生一次氣,就少活六秒種,這是一個多么可怕的數字呀!您打罵學生無數次,可能您都認為是理所當然,但是,在學生柔弱的心裡,就可能被刻上了一道永不磨滅的傷痕,俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。現在肯定會導致這樣一種不可收拾的後果——學生對您有天仇地恨!有的學生心裡就會這樣想:“哼,老師啊老師,現在您責備我,等我長大了,我就以牙還牙,我就對您破口大罵,這叫以其人之道還致其人之身。”如果您知道了,也無可奈何,甚至會傷心落淚,這樣您的心肯定也會受到前所未有的打擊,這樣,兩敗俱傷,雙方都會造成巨大悲痛。

對於這種問題,能夠一舉兩得的方法寥寥無幾。但是,從浩如煙海的方法堆里百里挑一,也挑得出來,那就是用心平氣和來化解這一股仇恨。大名鼎鼎的《愛的教育》這本書中曾記載了前蘇聯非常有名的教育家霍姆林斯基的名言佳句“沒有愛就沒有教育。”是啊,在班上您面對著的每一個學生,無論好壞,都要把埋藏在心裡的愛充分表達出來,用感人肺腑的語氣和和顏悅色的眼神心如止水地教育他們:好好學習,天天向上,勤奮勞動……這樣才能收到學生們的一片孝心!

老師,請停止從嘴巴里噴出來的責罵,也放下手中對著學生的教鞭,給學生們撐起一片幸福和開心的天空吧,再也不要給他們過度的悲傷與難過吧!

我最敬愛的老師教師節範文八

“老師——媽媽”!每當我唱起這首歌,我就會想起您——敬愛的楊老師!

您知道嗎?您的課,我們最愛聽,您每次上課,總是用一段富含哲理的話或一個小故事把我們引入課文。偶爾有同學不注意聽講,您就會一改平時的溫柔,嚴厲地批評他,跟他講道理。記得有一次,應凱糠上課不專心聽講,您說:“應凱糠,站起來。”應凱糠聽完後懶洋洋地站起來,您接著說:“現在是高科技時代,你現在上課不專心,學不好知識,將來怎么能成為一個對社會有用的人?”應凱糠聽完後,羞愧地低下了頭。

記得您講評作文的時候,總是先點評,後講解。您總是不厭其煩地教我們如何選材,如何觀察事物,如何寫好文章!您的話像磁石一樣吸引著我們,每當我們取得了好的成績時,您總是會在上課之前好好表揚我們一番……給予了我們莫大的肯定!記得有一次,朱成的文章節寫得很好,您叫她站起來大聲朗讀,並叫我們從這篇文章里學習好詞,好句,好段!您知道嗎?每當這時,我總是暗下決心,發誓有一天,我的文章也能被你用來當範文!

我的作文一天天好起來,同學們的作文也寫得有聲有色。楊老師,如果沒有您的幫助和付出,我們怎么會有今天這樣的成績呢?

我用什麼來報答您的培育之恩呢?等到9月10日教師節那天,我一定要向您說一聲一直還沒有說的話:“楊老師,您辛苦了!”我要用我最優異的成績向您匯報,我要寫一篇最好的文章獻給您!長大了我要當一名作家,寫本《給老師的讚歌》,獻給您和像您一樣的千千萬萬的好園丁!

我最敬愛的老師教師節範文九

我們是一棵小草,老師就像陽光,把我們照耀,伴我們成長,為了能讓我們長成一棵高高的大樹,她們付出了 多 少努力和汗水啊!教師節快到了,我有許多心裡話想對您說,可是一直都沒有機會,老師,雖然您有時候很嚴厲,但我知道,您是為我們好,俗話說的好:嚴師出高徒,就是這個道理。

記得有一次,咱們班的一個同學生病了,您給他買了藥然後送她回家,老師,您非常關心我們,看到同學生病了,您非常著急,難道這還不能證明您對我們的關心嗎?

在新的學期里,我一定不會讓您失望,我會努力拚搏。老師,非常感謝您對我的信任,把咱們班的衛生區交給我來管理,我一定會認真、負責的,我絕對不會辜負您對我的期望。我要好好學習,天天向上。

老師,您對待工作是那么的認真,那么的一絲不苟,我們有的題不會,您教了半天,您說了又說,講了又講,但還是有人不會,然後又叫一幫一的幫助他們,您的苦心我們是明白的。

波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像螢火蟲為我們指引著前進的方向;老師,您就像一座大山呵護著我們,在您的節日裡,我們真心的向您道一聲:教師節快樂,老師,您們辛苦了!

我最敬愛的老師教師節範文十

黃老師, 我有好多在內心隱藏已久的話想跟您說, 卻因為害羞一直開不了口,今天就借著這機會向您吐吐心聲。

老師,您天天給我們上課、改作業、管理班級、處理同學的矛盾……為了我們,您忙前忙後的,操碎了心。您是那么用心地教導我們, 我真感動。

您的課堂非常有趣,常常把我們逗得捧腹大笑,而您又會故作嚴肅,讓我們笑過之後很快地投入到學習上。 在您的課堂,瞌睡蟲從不敢爬到我們的身上,因為它哪敵得過您的幽默呢!

您上課總是精神飽滿, 說話很有氣勢, 帶起了全班學習的勁兒。同學們提出的問題您都儘量詳細地解答。遇上需要背誦的課文,您總會讓我們配上動作, 幫助我們記起來, 大家回家背書就能很快琅琅上口了。有時,您光做動作有的同學還是記不住, 您會說,“不要死記硬背,老師告訴你們意思。” 並讓我們做筆記,理解了意思的我們,很快就順利地背下來了。 寫字課上,有的同學字寫得很快, 但是不端正, 您會溫柔地告訴我們 :“不要貪快,慢慢寫, 把字寫好。” 有時, 當我們遇到困難或不會的題型 ,您會耐心地幫助我們渡過難關, 把問題解決, 還教導我們怎樣避免容易做錯的題型……….. 您真是一位細心教導我們的好老師!

有時天氣變化無常,時冷時熱, 有些同學會不舒服。這時, 您都會關切地問,“需不需要打電話請家長來接你去看看醫生嗎? 很不舒服嗎? 休息一下吧!” 生病的同學看見您這么關心自己, 就會忍耐, 搖著頭說,“我好像好多了!” 您還不忘叮囑大家, “現在天氣變化大, 不可以一熱就穿短袖, 猛吹風扇, 會感冒的。”您真關心大家,讓我們不禁想起了媽媽!

老師,我尊敬您,您辛苦了!