篇一
一年一度的教師節又到了，為了慶祝今年的節日，我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪，平常都是老師給我們頒獎，怎么會輪到我們給老師頒獎呢？
美術課上，大家都開始製作獎狀。我決定給施老師頒獎，因為他教給了我很多有趣的電腦知識，讓我的電腦水平得到了很大提高，而且，他還特別幽默。所以，我按照以前得過的獎狀準備製作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內容寫完以後，我想到施老師是電腦老師，教我們電腦，於是，我就在獎狀空白處畫了一台電腦，還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看，感覺非常滿意，可再一檢查，卻發現了一個錯別字。這可怎么辦啊？！正當我焦急萬分的時候，突然想到一個好辦法：用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去，這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的，因為它是立體的，所以施老師就會把它放在最上面，這樣他就能經常看見了。
到了教師節那天，我把賀卡送給施老師，施老師卻謙虛地說：“我一點也不幽默啊！”可在我心中，施老師就是一個幽默又聰明的老師。
篇二
今天是大熊老師的節日，同學們早就準備好給大熊老師送禮了。
星期天，同學們就去學校了，為什麼要星期天去學校呢？原來同學們要把教室打扮得漂漂亮亮的，準備給大熊老師一個驚喜，同時也把禮物送給大熊老師，那怎么來安排呢？小白兔來擦玻璃，小猴和小象一起來做衛生，其他人就把教室打扮好。工作開始啦！小動物們可認真啦！小白兔把玻璃擦得一塵不染，小猴和小象一起做衛生也很認真，其他小動物把教室也打扮得漂漂亮亮的！不知不覺的忙碌了一天了，小動物們終於把教室打扮好了，她們就盼著給大熊老師一個驚喜啦！
星期一到了，大熊老師似乎忘了今天是教師節，它一走進教室，“哇！”大熊老師尖叫了起來，接著，同學們一起說：“祝大熊老師教師節快樂！”大熊老師一時激動眼淚都流了出來，班長小狗說：“大熊老師快進來，裡面還有更多東西呢！”小花貓指了指花瓶說：“大熊老師，花瓶上的賀卡是我們班一部分同學送的！”小花貓又指了指鮮花說：“這裡面的鮮花是另一部分同學送的。”大熊老師十分感動，淚水又流了下來，她抱著同學們激動地說：“謝謝你們！”同學們說：“大熊老師，您每天都很辛苦，我們可都疼在心裡啊！”大熊老師說：“為了你們這一句句的話，再苦我也不怕！”大家開心地笑了！