高中作文:節約用水人人有責

長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。其實我國的水資源的人均占有量並不豐富,地區分布並不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。因此人們應該要更加地去珍惜和節約它。

高中作文節約用水人人有責【1】

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均歲資源本來就不豐富,可我國還是有很多人不懂得水的重要性,不懂得珍惜水資源,要是我們再不注意節約用水,我們將面臨嚴重的水荒!

經過近些天的調查,我發現人們浪費水的現象主要有以下幾點:一、洗澡擦沐浴露的時候,沒有把水龍頭關掉,讓水一直流著,雖然擦沐浴露用不了多少時間,但是也浪費掉了不少的水。如果擦沐浴露浪費掉的水有像洗臉盆那么多的話,那么日積月累,浪費掉的水可就不止一個小小的洗臉盆那么多了。要是一家人都是這樣,十戶人家都是這樣,一百戶人家都是這樣,依次往下推,那么我們該浪費掉多少的水呀。所以,洗澡擦沐浴露時,一定要記得關掉水龍頭。

二、隨著科技的發達,現在家家戶戶洗衣服幾乎都不用手洗了,取而代之的是洗衣機。的確,用洗衣機洗衣服很方便,洗出來的衣服也不比手洗的效果差。但是,洗衣機洗衣服都是不斷地來回沖洗,直到把衣服洗乾淨為止,這樣來來回回也有三四次,而每一次沖洗過後的水都是直接順著水管流入下水道。記得有一次我們老師家的洗衣機壞了,不能自動提供水,所以老師只好自己提水放進洗衣機,洗完衣服也就已經提了六桶水,而這六桶水有直接流入下水道,不是很浪費水嗎?假設一家人一天只洗一次衣服,那么一天光是洗衣服就浪費掉了六桶水,二天就是十二桶,三天就是十八桶水,一年要是算365天,也就浪費了2190桶水。這多么浪費水啊,所以,要是實在想用洗衣機洗衣服的話,就可以用一個大桶把每一次沖洗衣服排出的水存起來,可以用來沖廁所,澆花等。

三、現在不管是開大會還是開小會,每個人的桌上都會放上一瓶礦泉水,避免口渴的時候有水喝。可是,有一些人喝了水,開完會後又不把那瓶水帶走,就算帶走了有一些人也是隨手亂丟,何況被扔掉的礦泉水大多都是只喝了一兩口的,多一些的話也就是一半,很少有喝完的;其他剩下的水也都只能白白的浪費掉,根據統計,因為開會浪費掉的水一年就有90億瓶。這可已經不是一個小數目了,我們可以把開會時桌上的礦泉水帶回家,渴的時候就喝,喝完剩下的空瓶子還可以廢物利用,這不是一舉兩得嗎?

四、洗完菜、米或碗的水直接倒掉。有許多人認為,洗完菜、米或碗的水已經沒有用了,直接倒掉就可以了,這樣做是很浪費水的。其實呢,這些水是可以二次利用的,它們可以沖廁所,澆菜、澆花等等,就不需要再用乾淨的水來沖廁所,澆花、澆菜啦,這樣不就可以節約一些水了嗎?

打開水龍頭,清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而,自來水並非“自來”,而是來之不易!有的取自於幾百米深的地,有的引自幾十千米、幾百千米的某條江河、某座水庫,還要經過水廠的淨化、沉澱、殺菌……期間需要多少道工序,多少人的辛勤勞動啊!所以我們要牢記古訓——“細水長流”“飲水思源”。要節約用水,人人有責!

高中作文:節約用水人人有責【2】

節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。

“水是生命之源,我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會幹裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,中國的水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一。由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。用抽水馬桶衝掉菸頭和細碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道,而且不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。根據專家分析,只要改掉這些不良習慣,就能節水70%左右,不僅為自己省了錢,也為社會節約了水資源。

我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,並且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。一個中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!

珍愛生命之水!

不經意之間瀏覽到的一則公益廣告,讓我的內心久久不能平靜,電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。水是生命的搖籃!看完這則廣告,我真是感受頗深,為了節約用水,我制訂了以下家庭節水計畫:

滴水多用:洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,以應對不備之需,如此,一個三口之家每月可節水1噸左右。用洗米水、煮麵水洗碗筷,可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染;用洗滌靈清洗瓜果蔬菜,需得用清水沖洗幾次,才敢放心吃。可以改用鹽浸泡消毒,只衝洗一遍就夠了。

水,是生命的源泉,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。

每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。

高中作文:節約用水人人有責【3】

據科學報導,一個人如果不吃飯,最多可以活7天;而一個人如果不喝水,最多可以活3天。由此可見,“水是生命之源”!是啊,水滋潤了麥苗,水哺育了生靈,水的靈動為自然增色,水的鮮活給生活添彩。

談到水,我們不禁感嘆不已,隨著社會的日益發展,我們的水資源正日益短缺,生活污水的排放,工業廢水的亂流……這一切都號召著我們要珍惜水資源,珍惜生命之水!校園之於學生正如水之於生命,我們每個人都是這個諾大校園中的一分子。那么對於與我們朝夕相伴的校園,我們又有什麼理由不去珍惜它,又有什麼理由不為創建節約型校園而努力貢獻自己的力量呢?

所謂節約型校園,在我看來,就是合理充分地利用校園資源,不鋪張,不浪費,使我們的校園處處瀰漫節約之風,人人養成節約的習慣。

的確,節約能彰顯一個人的素質水平,節約能反映一個人的道德風尚,同樣,創建節約型的校園對我們每一個人來說都至關重要。倘若在我們這個校園裡,到處瀰漫著一股奢侈之風,我們的心能靜下來搞學習嗎?同學之間相互攀比,肆意浪費公共資源……這一切能營造良好的校園風氣嗎?所以,創建節約型校園能給每一個莘莘學子營造良好的學習氛圍,能節約每一點珍貴的資源,能提升每一位高中生的素質水平,能反映一個學校的和諧程度。

那么,作為一名高中生,我們又該如何創建節約型校園呢?

首先,我認為我們應當樹立責任意識。校園是我家,建設靠大家,我們每個人都是校園中的一分子,都是這個集體中的受益者。我們理應以主人翁的姿態,提高自己的責任感和使命感,最佳化責任意識,共同為節約型校園的創建而努力!我想,只有人人樹立責任意識,我們方可緊密團結起來,為校園建設奠定基礎!

其次,我們應當從日常點滴做起。學校生活不外乎教室、寢室、食堂三點一線,只有在這三點一線之間細心留意,我們方可養成好的習慣。試問,當你在艷陽高照的白天,看著樓道的燈依然亮著,你有何反應?當你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時,你是否心動過?……從平常做起,從小事做起。隨手關燈,隨手關水籠頭,不浪費水,不浪費電;飯菜適量地買,不挑食,不浪費;零花錢省著點兒使,不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成,同樣,每一種習慣於,一種風尚都是由點滴細節養成。我想,這正是我們創建節約型校園的中堅力量!

最後,互相督促,提醒是不可避免的。當別人鋪張浪費時,當別人肆意浪費資源時,我們不妨多一個溫馨提示,一個善意的舉動也許就能改變一種不良之風,所以,大家彼此督促,彼此提醒是創建節約型校園的後續力量!

珍惜生命之水,創建節約型校園。我想,只要我們每個人邁出一小步,我們整個校園將會邁出一大步。

朋友,創建節約型校園,你準備好了嗎?

高中作文:節約用水人人有責【4】

打開水龍頭,水嘩嘩地流向洗手盤,我們可能從來沒想過,水從何來,洗完手後水又到哪裡去。上周日,我到肇慶市水務集團參觀,工作人員告訴了我上述兩個問題的答案。

一大早,我們一群學生就坐上了水務集團總公司的車,大約20分鐘後,我們去到了位於郊區的水務集團的總公司。同行的老師告訴我們,端州區的生活用水都是來自於這裡。

一進門,熱情的工作人員就給我們介紹繳交水費和報裝自來水管道的全過程,還帶我們去參觀各個控制室。但是,最讓我感興趣的還是“水從何來這個問題”。

果然,很快水務集團的工作人員就把我們帶到了三榕水廠,我們穿過隧道,來到了水廠一級泵站的觀景台上。向遠處看,是我們肇慶人的母親河西江,只見江邊有一排排整齊的大水管抽水,猶如一條條巨龍在吸水,場面壯觀極了。原來我們喝的水全都是來自西江,這個季節的西江水有點黃,但是水量還不少,老師告訴我們,我們看到的西江水,從很遠的地方流過來,經過日日夜夜的奔跑,終於到達肇慶,然後,又有了部分的水,從這幾條“巨龍”的口中進入到三榕水廠。可是,這么黃的水,能喝嗎?在我正疑惑之時。工作人員把我們帶到了水廠的格柵反應區。在那裡,我們看到,剛抽出來的江水比較混濁,像是一條小黃河,黃黃的水還漂著點雜物。但是,神奇的事情出現了,水經過平流池後,“黃河”不見了,取而代之的是清澈見底的清水。

“這樣的水能喝了嗎?”有同學問工作人員,工作人員說,這還不能喝。

接著工作人員把我們帶到v型濾池,這裡是將經過平流池的水用殺菌物質過濾消毒的地方,水經過這裡,經過消毒過濾,就基本合格了。但是,慢著,市民還不能飲用,水必須經過檢驗室里檢測,如果是合格,就可以通過管道輸送到千家萬戶了。看完這個後,我才發現,平時我們伸手一擰水龍頭就有的自來水,是經過多個工序製造而成的,花費了大量的人力物力,才能製造出潔淨的用水。現在,當我打開水龍頭的時候,我不禁想起水務集團辛苦的工作人員和隆隆的機器聲,我用水也變得“吝嗇”了。

我們平時用的髒水,怎么處理?在第三污水處理廠,我們看到了漂浮著垃圾的“芝麻糊”,廠長說:“這些就是我們平時生活中污染的水。”我們簡直不敢相信自己的眼睛,這些“芝麻糊”是我們的“成果”?這時我不禁覺得慚愧。在污水處理區,只見那令人噁心的“芝麻糊”被抽上沉澱池,水路把雜質與水分開,水就流進了過濾池,從過濾池裡出來的水就變得很乾淨了。廠長說,只要經過紫外線消毒就可以出廠了。雖然髒水可以變得清潔。廠長說,要把髒水變乾淨,得花費大筆大筆的費用,而這筆費用,除了政府出,還得市民在每月水費用收取。

回到家後,在擰開水龍頭時,我都會想起污水處理廠的“芝麻糊”,能少用水就少用水,能節約則節約。