冬姑娘不知不覺地來了,寒風瑟瑟,校園變了。整個校園籠罩上了一層淡淡的青綠色,讓人覺得泌人心脾。關於描寫校園的冬天作文700字內容詳情如下。
描寫校園的冬天作文700字：校園的冬天
第一篇：校園的冬天
校園的冬天是寒冷的，喧鬧的，又是充滿情趣與活力的。
冬天裡刮著大風的時候，校園裡靜靜的，除了風吹樹梢的聲音，再沒有一點喧鬧的場面，只聽到同學門朗朗的讀書聲。高大的教學樓在風中像一個宏偉的巨人，護衛著整個校園，它的南面是實驗樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚，莊重而嚴肅，構成了校園一道不尋常的風景。
我們的校園是我們的樂園。同學們在校園裡追逐嬉戲的場景，是校園的第二道美麗的風景線。一到課間，同學們都趕趟兒似的衝出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做遊戲，校園裡頓時成了一片歡樂的海洋。
最妙的是下點兒雪，校園成了一個瓊妝素裹的世界。上課的時候，校園仿佛在雪裡沉睡，綠色的冬青被雪染成了銀白色，接受這潔白天使的呵護。雪仿佛像一個大棉被，覆蓋著整個校園，使同學們的讀書聲也充滿了無限的暖意。下課了，校園裡立刻沸騰起來，歡鬧聲打破了校園的沉靜，操場和體育樂園很快變成了一個雪中娛樂場，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪中打滾、賽跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年級的小同學在老師的帶領下，玩起了老鷹捉小雞的遊戲，歡笑聲此起彼伏，響徹校園的每一個角落。這時候的校園人人都像趕集似的，來欣賞著美麗校園的奇特一景。
老師組織同學們出來掃雪了，一邊掃還一邊在談笑風生：今年真好，下了好幾場雪，莊稼一定大豐收，農民們就不用犯愁了。旁邊的老師接過來說，這雪景還可以讓同學們陶冶情操呢!聽到這兒，我們真想說：老師啊，咱們不要掃雪了，給我們留一個潔白的世界吧!
放寒假時，爸爸媽媽帶我們到操場上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滾兒，爸爸就在一邊給我們拍照。我印象最深的是和爸爸媽媽一起堆雪人校園的冬天作文700字。我們堆起一個雪人，用蘿蔔給它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣賞著我們的傑作，我和弟弟擁抱在一起，一會兒給雪人拍照，一會兒圍著它跳舞，歡笑聲像一串串閃亮的珍珠，撒在美麗的校園裡。
我愛校園的冬天，更愛冬天的校園。
第二篇：校園的冬天
翻飛的雪花，刺骨的寒風，在我的眼中，冬就是這樣的。但當11月的初冬姍姍來到校園裡的時候，卻不是那么寒氣逼人，而是充滿了詩意的美。
冬天來了，天顯得格外籃，藍得甚至有些透明，浮雲朵朵，好像是一種點綴。在蔚藍色的天空映襯下，校園裡的銀杏更顯得挺拔有力，枝幹上長滿了脆脆的黃葉。喔，春天時的綠意全無。一片片的黃葉如一張張小手，似一隻只蝴蝶，像一把把扇子。風一吹，銀杏的枝丫便歪到一邊，像個孩子似的發出風鈴般的笑聲，風兒還不甘心，他撓著銀杏的痒痒，直到銀杏樹笑出了眼淚，這些“眼淚”就是落下的葉子，它們在風中鏇轉，舞蹈，然後落下。於是整個草坪上全是亮閃閃，金晃晃的“眼淚”了。
操場欄桿旁的法國梧桐，也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的是我兩個手掌那么大，最小的卻只有一點點，大小不一，形態也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃，有的呈絳紅，有的上端是黃色，下端卻還是嫩綠，有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到這裡，我總是忍不住想要駐足觀望。
校園裡的中央草坪有一些小草還頑強地維持著最後的綠意，在一片枯黃從中，它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚，全然不覺外面的冷，游得正歡，這綠草，這小魚，不就是我們的寫照?!我們近乎貪婪地吮吸知識的甘霖，在何時都充滿朝氣與蓬勃的生命力!操場上的脫去棉襖的學生，一個個摩拳擦掌，男生們或抱著足球，或抱著籃球，頭上的汗珠落在塑膠跑道上，與冬天近乎寒冷的天氣形成反差，操場上因為有了他們賣力的奔跑，因為有了他們颯爽的英姿，整個冬天便不再死氣沉沉，而是顯得充滿活力與熱情。
校園裡的初冬，藏在一點一滴中;校園裡的初冬，沒有什麼一片白色，而是金黃遍地;校園裡的初冬，顯得優雅而熱鬧!
初冬的風吹著，百年銀杏，法國梧桐，還有同學們的歡聲笑語交織在一起，編織出美麗而詩意的——初冬的校園!