作文一
我愛鄉村的黃昏，不只因為它有迷人的風姿，更由於它充滿了濃郁的生活氣息。
黃昏時的小河是那樣的寧靜，夕陽把河水染得通紅。在晚風的撫摸下，河水盪起了無數的漣漪，猶如一條條紅綢子似的輕輕的漂動著。幾位老人正在河邊悠閒垂釣。
鄉間的小路上，孩子們正沐浴著夕陽的餘暉，驅趕著一群群牛羊往家走。一隻只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢盡情的撒著歡兒。幾個淘氣的孩子騎在牛背上，哼著鄉村小調;也有的孩子正用鞭子驅趕著那些牛羊。歌聲與“哞哞”“咩咩”的叫聲組成了一首動聽的“放牧歌”，連同夕陽晚霞，一同在瀰漫著鄉村土氣息的小路上。
那被白楊樹環抱著的農家小院，更是令人如醉如痴。夕陽的餘暉透過這濃密的枝葉灑在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上了一層黃燦燦的顏色。
多美的鄉村黃昏哪!它迷人的樂曲，又如秀美的畫卷。
作文二
助人為樂是我國傳統的美德。九月份學校開展了“去敬老院探望老人”的活動，我也參加了這個活動，當了志願者。聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，有的是兒女工作太忙，沒有時間陪他們，才把他們送來這裡的。我想我們應該去看望看望他們，跟她們聊聊天，因為正好中秋節，所以就給他們帶了水果和月餅，順便給他們帶去快樂。
下午，我們和初二的哥哥姐姐一起步行去了敬老院。我們拿著一些吃的東西送給老人們，還跟他們聊天、說笑話，他們可高興了，還有些老奶奶說這裡好久沒那么熱鬧了。
我們看到一個初二的哥哥跟一個奶奶說說笑笑，那個奶奶還會一點英語呢!說著說著她還唱起了老歌，什麼《學習雷鋒好榜樣》、《我愛北京天安門》……她唱的很動聽，我們都入迷了，還拍起了手，這也吸引了許多老人，他們也拍著掌，很高興的樣子看著我們，我們也不時地朝他們微笑。
很快，兩個小時過去了，我們該走了，老人們用不捨的眼光看著我們說：“有空就來看看我們啊!”“好!”我們緊接著回答。
那天，我很高興，因為我讓老人們笑了，老人們也為我們笑了。
作文三
老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關懷。
星期四，我們排著整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院，我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時，有好幾個爺爺奶奶們都過來了，這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了，有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的，一個比一個精彩!表演的時間雖短，卻包含著我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過後，我們還準備了賀卡，還有許多小禮品送給爺爺奶奶們，小禮品有餅乾、水果、糖、小房子、零食、發卡，等等。琳琅滿目，各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑，我們送完禮物和賀卡時，同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學掃地、拖地、擦桌子，有的同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿，還有的同學自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著，不過他們很開心，看著爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑，我們的心裡也就知足了。
我們希望呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們能夠真真正正的共享晚年，構建我們的和諧的家庭。
作為一名小學生，我們需要的並不只有書本上的知識，我們還需要多做這一類的實踐活動，多做學校以外的事情，還提高了我們的實踐能力。