昨天、今天、明天 昨天,母親的安排,今天,我步入了校門。昨天,老師的教導,今天,我翻開了書本。今天又成了昨天,我找到了明天。為了明天的夢,我要把握今天,告別昨天。評語:人總要經歷幼稚到成熟的階段,在這個過程中,小作者明白到時間的匆匆,主動性的重要。詩歌語言簡樸,感情真摯,選材也很真實。 第2頁第3頁第4頁第5頁