國中一篇記敘作文600字

記敘文是國中作文最重要的文體之一,貫穿整個國中作文教學,對語文其他模組的學習也有很重要的影響。以下是小編為大家整理的關於國中一篇記敘作文600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

國中一篇記敘作文600字篇1

那天,我帶著幾分雜亂的思緒來到樓下,一個人默默的走著……

我也不知為何,不知不覺的已經走到了廣場的梧桐樹下。可能由於天氣太冷,廣場上並沒有什麼人。一陣秋風颳過,,樹上的樹葉夾雜著一絲傷感一片片的落下,落在我的胸口上。我坐下來,背倚著樹閉上眼睛想起兒時的往事……

我想起小的時候。那天,我飛快的的跑著,爺爺在後面跟著。我並沒有注意到腳下的石頭,絆了一下摔倒了。我看見劃破的傷口在流血,一陣疼痛隨之而來,我“哇”的一聲就哭了,爺爺馬上就趕了過來,幫我擦乾了膝蓋上的血。對我語重心長的說:“在哪裡跌到了就在哪裡爬起來,以後遇見什麼困難挫折也要去克服,就算被困難打翻在地,也要努力去爬起。”由於我當時太小,我並不明白爺爺所說的話。我強忍住哭對爺爺說:“你說的話我不明白。”爺爺微微一笑說:“長大了你就明白了。”如今我已經學會堅強了,但是爺爺卻早就去世。我真想親口對爺爺說:“我明白了,我明白你原來說的話了,我已經變得堅強了。”可是爺爺卻永遠聽不見了。

我想起了我國小的時候。一放學我和同學們就來到這個廣場上用書包堆成一個足球門,分伙後就開始比賽。大聲的喊著“傳球啊,快傳球啊,這裡空了。”“射門,快射門。”“哎呀打偏了。”而如今隨著時間的推移。大家都上了國中,都沒有時間踢球了,也再也聽不見球場上那大聲的吶喊了。在這空空的球場上又還會有誰呢?只有一個想要找童年的少年罷了。

我想起了在我國中的時候。車站有一個賣爆米花的老人,老人雖兩鬢斑白,卻十分祥和。老人每次盛爆米花的時候,盛的都盛不下了才放手,老人家看著買的人個個燦爛的笑容,自己也跟著笑了。他掙得仿佛不是什麼錢,而掙得似乎是一種人生的快樂,所以我和同學常去買他的爆米花。老人從來不讓顧客等他,每次都蹬著他那破舊的三輪早早的來到這,操著沙啞而又響亮的的嗓音喊著“爆米花,剛剛出爐的爆米花。”放學的學生,一放學就可以味道看到吃到那甜甜的香香的脆脆的爆米花。直到有一天我放學來到爆米花攤上,卻沒有看到老人。開始我以為老人換了地方或改變了不讓人等的性格。而如今才知道老人被城管趕走了。老人可是從來不讓人等的這次可是讓我等了一年多,直到現在還始終沒有見到他。

天依舊還是那片天,隨著時間的推移不免有分離有傷感,就如同枯黃的樹葉,一颳風將會飄零一樣。忽然感到手臂上有一絲冰涼,睜眼一看原來是我的淚珠。我站起身伴著黃昏秋風枯葉與孤獨默默地向家走去。

國中一篇記敘作文600字篇2

回憶猶如還沒有好的傷口卻一次又一次撕開的傷痛而我就是這樣在痛苦的邊緣上掙扎

——題記

(一)

曾懷著喜悅的心情踏著腳步進入那令人神秘而又嚮往的國中生活。可時間還沒有給夠我喘息的時間,國中就這樣走到了盡頭回頭想一想自己的國中生活里有留下些什麼呢?

喔!原來留下的快了莫過於悲傷。糟糕的成績,慘敗的友誼,悲哀的人緣痛苦的爭吵。那些點點滴滴的事就這樣無痕跡地刻在我的心裡

(二)

看著黑黑的黑板上寫滿了白色的字型,我想到了國中三年的課堂是如何上的?

眼看黑板思維卻跑出老遠的教室外的數學課,想著滿腦子怎樣公式的物理課,思考怎樣記住元素符號的化學課,抄著寫滿黑板上的語文課,聽著講道理的政治課,回顧歷史的歷史課,說著滿口的英語課,大鬧天空的自習課。

再想想自己在課堂上學到的知識竟然那么可笑,三年的知識居然還沒有別人三天學到的知識。

(三)

親切卻又嚴厲的眼睛,努力卻又不求回報的人便是老師。

課堂上他們是給學生們解題高手的導師,課後不擺老師的他們與我們有說有笑的。在想一想真是對不住老師這三年來對我們的付出。

而我們唯一能夠用來報答他們的東西是成績,可我們回報他們的得卻是一張張慘不忍睹的成績。

(四)

青春期的孩子逆反心理很強我也一樣。

經常與父母對著幹,還經常與他們爭吵。歲月的無情,已經把他們的青春帶走了,他們把他們的青春都送給了孩子,而不知恩圖報的我還與他們爭吵,在他們心裡烙下了多少傷痕,可他們不曾抱怨一句,還默默地為我們付出,想起來實在慚愧。

(五)

宿舍如第二個家,室友如姐妹。

初三第一學期上晚自習,放學後學校怕出事讓家長來接。我不想讓父母那么冷的天來接我就狠下心來住宿。住進去一瞧,咦!這不都是十五班的嗎。笑一笑真有緣。

晚自習後回到宿舍,便是大鬧天宮,不的不讓樓長來說我們便全體上:“好樓長通融通融。”

其中一個室友說:“這個宿舍是國民黨與共產黨,外人來侵犯咱們全體上,外人一走內戰”。說完我們全大笑,聽多恰當的比喻。

(六)

一首首離別的歌聲在耳邊響起。

“默默的我們分手正如我們默默的相識,請留下你的深情,請你稍上我的祝福。”多美好的曾言。沒有華麗的語言,只有默默的祝福當處我們也是默默地相識,現在是默默的分開。

忘了當初相似的模樣,可是那份堅固的友誼卻永遠駐紮在我的心裡。挪不動,更拌不倒。讓我們不要說什麽華麗的語言來祝福對方,讓我們用平凡的擁抱為對方加油,祝福,安慰。

(七)

看一看自己在不知不覺中寫下了這么多的回憶,三年中有過快樂,有過悲傷,有過成功,有過失敗,也得到了更多啟示,懂得了更多事。三年的經歷讓我更加清楚怎樣追求自己的理想,更加懂得了人生這兩個字的含義。

夜深了,遠處還有汽車在奔跑的聲音,還有狗叫的聲音。

輕輕放下筆站起來,看著窗外,皎潔的月亮掛在天上為大地披上一層白紗,青春會在我身邊圍繞多久“哎”!

國中一篇記敘作文600字篇3

時光穿梭,那個幼時一直玩泥人,什麼都不懂的小女孩,現在已經蛻變成一個溫文爾雅,知書達理的中學生了,雖然那么多年已經過去了,可是那份童心卻仍在心底,那些自在的生活在還腦海里不停的播映著。猶然記得,那是的自己扎著兩隻可愛的麻花辮,對什麼事物都感到新鮮好奇,同樣,對著那些事物,都有想去破壞的搗蛋心。撫摸著這些過去玩過的東西,不禁想到那個夏天發生的一件“趣事”。

那時,天很熱,熱得地都發燙,可是,不怕熱的我偏偏就要去陽光中“享受”。我蹦蹦跳跳的來到別人家的種植地,裡面有很多不同的水果,讓我感到無比的羨慕以及想要一嘗滋潤,我環顧四周,沒有一個人,便放心的走了進去,看到不同熱蓬里的水果都綻放了它們最完美的一面,我彎腰走進了那個熱蓬里,扶著熱蓬的沿邊,踩著鬆軟的泥土,來到了最裡面種植西瓜的那個大熱蓬,那些西瓜看起來一個比一個大,我選了那個最大的西瓜,然後一摘--整個人都被西瓜的重力給“拉”了下去,簡直就是摔了個“狗吃屎”,可是,我並沒有放棄,爬起來後,拍了拍手,兩手抱著西瓜走出了那個熱蓬,沒想到這鬆軟的土地到成為了阻礙我的重要因素,無論我爬起來多少次,它就摔我多少次,當時的我以為西瓜棚里有什麼妖魔鬼怪,然後扔下西瓜快步跑出去,一邊跑,一邊很害怕的哭了起來。

回到家裡後,奶奶看見我這副狼狽不堪的樣子,很擔心的問我到底出了什麼事情,我把“碰到妖魔鬼怪”的事情從頭到尾和奶奶說了一遍,我認為奶奶也會和我一樣害怕,可是奶奶卻笑了起來,並且說道:“你這個傻孩子,這些地軟,黏,當然是容易摔跤的,而且你忘了你之前走進去的時候是扶著蓬壁走進去的,當然是不會摔倒的,可是你走出來的時候卻是捧著西瓜出來,自然是會摔倒的!”聽了奶奶的話,我豁然開朗,不禁嘲笑起剛才自己的愚蠢表現,可是卻又是很後悔沒有把西瓜帶回家,還弄了個這么髒!

僅僅這么一件小事,卻使我的童年更加的快樂。那時,即使弄的滿身髒,卻開心,即使是不懂事,卻自由。

望向視窗外面的天空,看著那自由飛翔的小鳥,回憶著舊事的快樂,我的心,也被牽動起來。