有關寫紙團疑雲作文:紙團帶來的疑雲

有關寫紙團疑雲作文:紙團帶來的疑雲

六八班正在進行一次語文考試。教室里鴉雀無聲。同學們有的緊銷眉頭,苦苦思索。有的揮筆疾書,好像胸有成竹。班主任萬老師監考。萬老師時而看著同學們的試卷,時而掃視著整個教室。

萬老師走到王力身旁時,忽然發現王力的手上捏著一個紙團。老師決定要個弄個明白。於是老師一直盯著王力同學。十分鐘過去了,二十分鐘過去了。王力終於打開了那一個小紙團。他看了一會兒,又把紙條合上了,繼續寫了起來。萬老師想:“王力一直是好學生,怎么會作弊呢?紙條上寫了什麼?”萬老師心裡升起了一片疑雲。於是就想下課讓王力去辦公室。

“鈴、鈴、鈴”下課了,萬老師讓王力帶著紙條去辦公室。王力跟著萬老師一起來到了辦公室。王力非常奇怪,他想:“我考試的時候做錯了很多嗎?我每一題都是認真思考後才寫的。寫完後我也認真檢查了。怎么一下課老師就叫我去辦公室呢?”萬老師坐了下來,嚴肅地問王力說:“王力紙條上寫了什麼?打開來給我看看。”於是,王力迅速地打開了,並給老師看。老師看見上面工工整整地寫著七個字:努力!努力!再努力!老師問王力:“王力,這不是你的字跡,這是李明寫得字呀!”王力說:“李明每天都給我聽寫,指導我,所以我的語文成績提高了許多。李明怕我這一次考試考不好,於是就寫了這幾個字鼓勵我一定能行。他讓我在沒有信心時候看。”萬老師說“那我要表揚李明啊!”

成績也來了,王力的語言考了98分。他十分感謝李明。於是他對李明說:“謝謝你,要不是你我還考不到這么高分呢!”李明說:“不用謝,這是我應該做的。”