挫折，能使我們更敏感，更成熟，逆境造就人才，讓我們一起在挫折中成長，成為生活的強者吧!以下是小編為大家整理的關於挫折的記敘作文1000字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
挫折的記敘作文1000字篇1
我們的未成年人教育正在步入誤區：重智輕德、重知識輕能力、重智商輕情商。這種忽視未成年人思想道德、意志、健全人格的教育，不僅僅表現在學校教育，更表現在書籍出版上。
好了，終於有了能夠與未成年人(當然，也包括他們的家長)交心談心的《困難是我們的恩人》——一本由湖北教育出版社“出品”的青少年成長必讀書。作為一個挑剔的讀者，作為一個五年級孩的家長，作為一個大學的教師，我願意用“口碑相傳”的方式，鮮明地向焦慮、焦急中的家長們鄭重地推薦這本書：你肯定不會為花費25元鈔票而後悔!我堅信!
不信?那我們就“跑馬觀花”一番，你必有所獲。“這是個沒手沒腳、沒有左眼的人;這是個從屍橫遍野的戰場上，血淋淋爬回來的人;這是個整日整夜重複一個吃飯動作，一點一滴學會了生活自理的人;在是個令著社員填溝造地、引水拉電，趕了20xx年村支書的人;這是個一天學沒上，楞是用了7年時間，寫出一本長篇自傳體小說的人……”讀了朱彥夫的《極限人生》，未成年人教育還有什麼困難不能戰勝?“艱難地走路，吃力地用左手寫出只有自己才認出的字，說話也會在不經意間出現顫音，出生時臍帶繞頸導致的腦癱給她帶來了嚴重的行動障礙。”然而，陳玫《路有多艱，心有多堅》，用20xx年時間讀完了她的大學。
15歲的女孩，父親摔死、母親癱瘓，她並未因此放棄學業，也沒有將這一切告訴剛入伍的哥哥——她用柔弱的身軀支撐起一片藍天。《68封泣血家書，字字都是美麗“謊言”》，這樣的故事，難道還不夠感天動地嗎?同時，它更告訴未成年人什麼是責任。“到了深圳才知道，像我這樣沒有上過大學的人，要找一份滿意的工作談何容易。”《是的，我沒有上過大學》，“但我相信自己有能力勝任你們公司的工作。要知道，一個人的能力是不可以用薄薄的文憑去衡量”。這個故事告訴了未成年人該怎樣認識自己而不放棄奮鬥。正如書名，這許多將花的奮鬥馨香、果的成長苦澀奉獻給讀者的故事，告訴未成年人“困難是我們的恩人，因為有了困難，才能攔住與淘汰去一切不如我們的競爭者，而使我們獲得勝利”。
然而，《困難是我們的恩人》通過一篇篇引人入勝的文字在告訴未成年人堅強、自信、志氣、奮鬥、樂觀的同時，也對家長、老師頗有啟發。微軟全球副總裁李開復的人才觀明確地告訴孩背後的我們，“情商”不是靠背書、考試能學習到的，中國傳統考試觀嚴重影響了情商的培養;《哈佛大學為何把165個“高考狀元”拒之門外》提出的問題是我們的教育工作者和決策者更應該深刻反省的。
如今，隨著《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的頒布實施，未成年人思想道德教育問題已為國人高度重視。同時，如何科學而有效地開展未成年人思想道德教育工作已成為迫在眉睫的難題。《困難是我們的恩人》中的38篇美文給了所有人啟示。正因為如此，作者才如此堅信“每一位渴望成功的青少年都會從本書中找到自己所崇尚的偶像或可學可比的榜樣，並從榜樣們真寒心林震撼心靈的事跡中吸取奮發向上的精神力量。”也正因為如此，我才把它額手尊稱為未成年人的“心靈雞湯”並再一次鄭重地推薦這本書……
挫折的記敘作文1000字篇2
一輪明月倚在蔚藍的天宇中，那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷，耳朵上掛著一隻耳機，放的就是周董的歌——青花瓷。
2月：青花瓷降臨在我身邊
從很早前我就在學古箏了。喜歡過、討厭過，微笑過，也哭過。終於，琴行把一次機會給了我，我可以出去表演了。多少次，讓我在哭時練琴的信念與願望，終於要實現了!那個夢寐以求的舞台，那夢幻的白霧，那一個個流露出的音符……
我後來了解道，我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目，就是周董的歌——青花瓷。回家聽了聽，在這個流行勁歌勁舞的時代，還能聽到這種歌，抒情、幽靜，給人一種古典的感覺。但或許是因為太激動了，古箏譜一直沒有彈好，就像壞了的留聲機。我沒有了信心，在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無緣?每天早早起床，對著初升的太陽說：“今天一定要練好!”，卻一次次對窗前的明月說：“明天再努力吧。”餓了，左手拿一塊麵包，右手繼續練。練了二十多天，終於，我可以上台表演了!
3月：一件永生難忘的事
媽媽問我緊不緊張，我笑了，可心卻跳得厲害。我總覺得今天會搞砸。但我的表面掩飾得很好，拍著胸脯說：“我可以!”。他們也沒有多問，這讓我心裡更沒底。他們對我的希望越大，失望也越大。可是我越對自己saygood，卻越發緊張。
上台了，我的呼吸急促起來。面對白得刺眼的閃光燈，最讓我害怕的事情發生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨奏，沒有一點古箏的聲音。我開始懊悔，明明知道自己不行，為什麼還要上台?觀眾們開始議論：“怎么回事?”“彈古箏的咋了?”……一陣陣噓聲讓我無地自容，真希望我變成一個小矮人，溜下台去也沒人發現。就這樣，我熬過了三分鐘。在現場我沒有哭，因為這件事情讓我連哭的心情都沒有了。
夜晚，枕頭上留下了淚痕。
4月：在挫折中微笑，在微笑中成長
媽媽請我吃了KFC，必勝客……希望我回到原來。我不想讓他們擔心，嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒有學會微笑。終於，一次偶然中，我學會了面對挫折。
那是一個陽光明媚的春日，我跟媽媽來到草地上。無意中的一瞥，發現許多螞蟻在搬運一塊小小的麵包。掉了，又重新抬起來。又掉了，再抬起來······我的目光落在了雙手。它為夢想付出努力，卻失敗了，可它仍能演奏樂曲，能帶我走上另一個舞台啊。下一次上台，我不會這樣了吧?
微笑，真真正正地回來了。
手撫青花瓷，耳聽青花瓷。人生，總要學會在挫折中微笑，在微笑中成長。
挫折的記敘作文1000字篇3
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑著。可是，奔跑的路並不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折。
“走自己的路，讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言佳句，因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發生在20XX年12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當天的《牡丹晚報》，“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我，並暗下決心做一名小記者。
我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，終於找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦，為此，我還受到媽媽的批評，她嫌我睡覺太晚了。第二天，在媽媽的幫助下，作文發出去了。接下來的日子，就是等待等待……
時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文並沒有被選中，而它還在淘汰區域中徘徊著。
放學鈴一向，我像被釋放了的小鳥一樣第一個衝出教室，以最快的速度沖回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人，甚至沒有了自信心的陪伴。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽後，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什麼大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們再繼續寫，不要放棄，風雨過後，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不在哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反覆修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以後當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了!”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對生活的理解和認識。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎么學會走路呢?只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折，豐富了我們的生活，它讓無數強者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善於把失敗的原因總結，那么我們會更接近成功。
挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一起在挫折中成長，成為生活的強者吧!