八年級作文寫橋敘事作文600字

人的一生要走過很多座橋,它橫跨在無數條大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻礙我們前進道路的困境,而橋總是幫助我們輕鬆渡過困境,成為我們生命的一部分。以下是小編為大家整理的關於八年級作文寫橋敘事作文600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

八年級作文寫橋敘事作文600字篇1

家鄉,是江南水鄉;屋前,有一條清澈的小河。

那條小河,日日夜夜,不知疲倦地流淌。澄澈的小河上,有一座平橋。有一個女孩,倚著橋上那潔白的護欄,靜靜地回憶著過去的點滴。

十年前,這裡有一座高高的拱橋。依稀記得,拱橋上那些大塊石頭,粗獷而剛毅。是的,不是精巧的工藝,只有少量水泥和著,勉強得讓拱橋站立,讓它不曾塌下。雖然看起來氣勢磅礴,但實則十分粗糙。它給人們帶來的視覺衝擊,遠無法彌補它給人們帶來的心靈上的創傷。時常聽到人們的哭聲,因為那座橋,太高太陡,真的很難不發生意外吧!

終於有一天,來了一群施工隊,他們,拆掉了拱橋,建了一座人行橋。真的不會再有意外發生了嗎?看著那座橋,水泥磚頭組成的,矮了些,很漂亮,女孩這么認為。但是,很快的,她再次害怕起了那座橋。記得那一天,母親騎著腳踏車,帶著她,從橋上窄小的腳踏車通道上推過,母親不小心鬆了一下握住龍頭的手,災難便這樣降臨在女孩頭上。骨折,讓她整整半年,在床上度過。

拱橋,讓人悲傷;人行橋,讓女孩恐懼。想著想著,女孩不禁顫抖了一下,現在的她,正站在那兩座恐怖的橋所在的位置啊!然而,十年後的今天,它們已成為一座平橋。

沒有高度,與道路渾然一體,十分簡單,這樣一座普通的平橋,卻讓女孩得到慰藉,女孩覺得,平橋是那么得美。

大理石做成的雪白的護欄,柏油路面,灰白的唯美的搭配,給人們視覺的享受;寬闊的橋身,與地平線相齊,帶給人們便利與安全。在這座橋上,人們可以行得很穩很穩,不再悲傷;在這座橋上,女孩也可以站得很穩很穩,不會恐懼。

女孩想著這些橋,看著橋下流動的河水。緩緩流動的小河上,事物不停地變換著,是那如水流一般的時光嗎?將便利帶給人們。

十年來,自女孩有記憶以來,周圍的一切都在改變,這座橋,這些橋,正是家鄉那日新月異的變化的代表——少了虛假的外表,只為了人們更方便地生活。

女孩抬起頭,向遠處望去,那條河上,又架起了很多座橋。

八年級作文寫橋敘事作文600字篇2

橋——承載著歡笑與悲痛,過去與未來,夢想與希望。

——題記

我家附近有一座橋,在我有記憶以來,這座橋似乎從來沒有改變過,除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄,還有最近橋兩邊的柳樹被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那么相似,但是每次想起這座橋,總讓我的心泛起漣漪。

從一年級開始,我就坐著父親的機車上下學,總要路過這座橋,那時冬天寒風刺骨,我總是抱著父親的背,穿過上學族和上班族的人流中,穿過買早飯的人的叫喊聲中。轉眼間這樣的日子已經過了7年了,在這座橋上每天都上演著同樣的情景。以至於坐在車上閉上眼我也能感覺到這座橋的氣息。

這座橋把一種感情定格,定格成一種畫面——一個稚氣的小孩抱著一個男人的背穿過來往的人群,在寒風中抱得很緊很緊,這樣她才會感到溫暖,獲得依靠。

今年表姐上高中了,在她上學前的暑假裡,我們買了兩隻漂流瓶,把和彼此的約定與對彼此的祝福放在了裡面。我們來到家附近的那座橋,把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過了頭的河裡。她對我說:“妹,姐中考沒考好,沒有考上自己理想的高中,你一定要更努力地學習,別讓機會又擦肩而過,下次見面我們就約在橋頭,還有……”

姐姐走的那天,我送她到橋頭,橋頭延伸出我對她的祝福與不捨。

那天姐姐的一番話,使我更堅定了方向,以後每次傷心難過的時候,我就會來到這座橋,駕著回憶的時光機回到姐姐離開的那天,回憶起那天姐姐的話。唱著“再不去闖,夢想永遠只會是個夢……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時不博何時搏,自己不應該只享受暴風雨前的寧靜,我應當奮鬥,為醞釀的理想而奮鬥。

此時這座橋就像是我的朋友,它承載著我的歡笑與悲痛,他能細細聽我訴說,與我暢談理想,鼓勵我去闖蕩。

時光的羽毛站在雲頂嘹亮的唱,橋啊,是你把光陰剪成最奢侈的煙火,讓我懷念與你在一起的日子。橋啊,是你成人之美,把我與父親的愛定格。橋啊,是你帶著我與姐姐彼此間的祝福飄向遠方。

是轉眼過去了的日子,是充滿遐想的日子。橋啊,雖然我不知道你的名字,但我想你的名字叫“朋友”。

八年級作文寫橋敘事作文600字篇3

人的一生要走過很多座橋,它橫跨在無數條大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻礙我們前進道路的困境,而橋總是幫助我們輕鬆渡過困境,成為我們生命的一部分。

親情之橋

從呱呱落地的那一刻起,我們的父母無不在用汗水和勤勞鋪架著一座橋。沿著父母鋪架的橋,我們學會了說話,學會了走路,漸漸學會了做人的道理。父母盡力把橋鋪得平坦,只希望我們的人生道路走得平順。橋鋪得越長,我們就走得更遠,這也意味著父母得加倍付出辛勞。想到這裡,你會否自問:“我是否做到了孝敬父母呢?”

我的父母,兩名普通的下崗員工,在日常的生活、學習中,他們卻給予了我無微不至的關懷與照顧。恩,我愛他們。這樣的話我似乎從未向他們說過,甚至覺得噁心。但是,我明明看見了,我生病時,閃現在“那個她”眼中的淚花;我明明察覺了,我犯錯挨打時,藏在“那個他”眼底的不忍……我知道,那是我一生擁有的第一座橋——親情之橋。

師恩之橋

除了父母,我們受到的就是老師的教育。老師想我們傳授知識,更教會了我們做人的道理。粉筆對人體有害,而老師必須節節課手握粉筆,用書寫和解釋的方式向我們傳授知識。粉筆末灰了臉,雙腿站得酸痛,而那些課上開小差不聽課的學生,你們沒有看到老師額頭上豆大的汗珠嗎?

祖國辛勤的園丁,陽光下最偉大的職業,我還能用怎樣華麗的語言去形容?師恩之橋,以做人的基準為橋墩,以淵博的知識為橋板,架成了我們通往成功道路中不可缺少的一座橋。

友愛之橋

友情是一種重要的精神需要。有人說:人生如歌,友誼是樂曲中最動聽的樂章;人生如畫,友誼是畫面中最美妙的色彩;人生如詩,友誼是詩篇中畫龍點睛之筆。

同窗好友,課堂內外,朝夕相處。學習上的難題一起琢磨,生活中的趣事共同分享。漫步在校園裡的林蔭小道,徜徉於書林學海之中,我們一起成長,共同架起友愛之橋。

什麼樣的心在冬天最溫暖,雪花說,被真情感化的心最溫暖;什麼樣的橋最堅固,我說,人心之間的橋最堅固!