科學課的鈴聲響起，走廊里喧雜的談話聲隨即靜了下來。教室里似乎還能聽見“咚、咚”的腳步聲。 樂老師甜美的聲音伴著微笑迴蕩在整個教室周圍：“今天同學們一起來做一個小試驗，不過做完試驗大家試著說說原理，說得好的有小禮物喔。”大家一聽“試驗”、“小禮物”倆詞就興奮起來，抱著摩拳擦掌、躍躍欲試的心情聽著老師講著小試驗。有一個號稱“大塊頭”的男生緊握雙拳，一副“視死如歸”的樣子，逗得大家哈哈大笑。樂老師稱讓這位同學停下來，繼續講著：“很簡單，講桌上有一盒雞蛋，待會兒每人一個雞蛋，用一隻手能將雞蛋捏破，就算成功。老師會給那位同學‘獎賞’。” 我領到了雞蛋，也像同學們那樣把雞蛋整個“包”了起來，再使勁向內擠壓。我的臉漲的通紅，手像發電機一樣震動起來。都把吃奶的勁兒用上了，再如“打蛋”般向內收。再回頭看看別的同學，他們的神態也如我一樣，個個都把足了勁兒，使勁捏，結果卻說好了似的，都捏不破。 看著大家“深思熟慮”鬱悶雞蛋為何都捏不破，終於“解鈴還須系鈴人”，樂老師姍姍而來，她身子打了個鏇兒，踱步上了講台。“大家都試了試吧，都捏不破吧！呵呵，其實無論大伙兒怎么使勁，怎么用力，因為科學的原理，都是捏不破的。”在大家焦急想詢問答案的時候，她神秘一笑，“那么哪位同學知道這個試驗的原理呢？為大家解答吧。”這時號稱“滿腹經綸”的戴眼鏡小男生舉手站起來，“因為雞蛋是圓的，我們的力量都均勻布在蛋殼的每個角落，所以大家都捏不破。我從爸爸的建築學科書籍里看到的，眾多科學家都使用了這個原理，而美輪美奐地造就了許多歷史性的建築……” 同學們都全神貫注地聽著“眼鏡男生”的解釋，似乎講出了道道來了。老師微微一笑，手中魔術般的出現了一根棒棒糖，“謝謝這位同學精彩的解說，大家都明白了吧。來，你的獎勵喲。”大家喜歡的科學課就這么“完美”的結束了，大家都學到了許多，各自都參與了進來，多大眾化的一堂課呀！