經過第一天的軍訓後，我以為自己的運動神經發達了一點，沒想到今天我的軍訓歷程出現了更大的狀況。
先不說我的反應比別人都遲鈍那事兒，也不說我練習四面轉方搖搖晃晃差點沒把自己絆倒的悲催經歷，單單練習一個踏步走，就讓教官崩潰，老師嘆息。我非常理所當然地一次又一次地順拐----這讓教官百思不得其解；：你怎么又順拐了！你順拐走路不暈嗎？我順拐走路都很暈的！”面對教官的咆哮和無奈，我呆呆地選擇了做一名誠實的好孩子：“我覺得……還好啊。”
在教官實在束手無策之際，班主任楊老師又把我喊出了隊伍，（上一次練四面轉方，我已經出隊一次了。）讓已經學會的劉悅同學來教我這個老犯錯誤的。好像劉悅同學有什麼秘方似得，不一會我的“順拐病”就讓她治好了。不過我渾身是毛病吶，剛剛不順拐了，又出了新問題。
在練習踏步走時，我的兩條胳膊就如同兩根僵硬的小木棍，而且擺動的幅度特別小。劉悅同學又耐心的以身作則，認真地教我擺動的速度與力度。劉悅同學真算是一位好老師呢，我能這么快學會，有多半都是她的功勞。每當我進步一點點時，她便飛速上報給楊老師，當老師指出我的不足之處時，她便連忙鼓勵我：“這比剛才好多了，劉繪心已經不順拐了！”這種鼓勵讓我有了自信，自信心讓我有勇氣去練習。這時體育老師來了，他指出了我的步伐問題，正確的方法是應該腳尖先落地，而我卻總是腳跟先落地。劉悅同學又使出渾身解數，費盡九牛二虎之力，才使我大致上學會了。雖然我的動作特別笨拙和不出色，但在大部隊中……應該也能八九不離十了吧？
不知道明天的軍訓要練習什麼，也不知道是不是還有許多困難在等著我。但經過兩天軍訓的磨練後，我相信我一定會盡力去克服困難！也許我那幾乎為零的運動細胞，和那一根筋的運動神經會使我多付出些汗水，可我，卻還是期盼著明天軍訓的到來……