軍訓
今天是軍訓的第二天。顯然，同學們已經沒有了昨天剛訓練的“超興奮”，但在今天的軍訓中大家有過抱怨，也有過“激情澎湃”。
“唉，又來了。”從同學們一聲聲抱怨中——看來，軍姿訓練又開始了。“不要動，兩腳朝外約六十度，站好。”我班的陳教官“發號施令”。同學們頭頂強烈的太陽，一動不動地站立著，絲毫不敢放鬆。身上癢了，大家不敢抓；有些滑稽的同學做動作了，大家不敢笑，氣氛那么緊張。就因為這，不一會兒，豆大的汗珠從大家的腦門上落了下來。“好好做，否則打報告。”看見同學們有點鬆懈了，教官嚴肅地說。真苦！
玩是孩子的天性，五年級的學生也不例外。經過兩節課的訓練，終於可以玩了。“匍匐前進”是軍事訓練當中的一項運動，今天，我們玩的就是這個。首先，每班的四號出列抽籤，嘿，和一班比，加油啊。緊張激烈的比賽開始了，還沒比賽的同學大聲喊加油。開始，501班處於優勢，因為他們班女生的稍慢，使我們班漸漸地和501班拉近了距離。到了最後，我們幾乎同時衝過終點。但在袁老師最後說話時，他說501和502班有許多人犯規，其中二班18個人，一班25個，所以這輪小組賽502班贏，但贏得不光彩。同學們沒有笑聲，沉默了。
在最後和504班的對決中，我們班因為三名同學犯規，觸線十次，比504班慢而失敗了。不過從今天的軍訓中，我感受到了軍人叔叔每天訓練的辛苦，也感受到了每個班超強的榮譽感。雖然我們班在遊戲中只獲得了第二名，但同學們學會了一項新的運動。
比賽無時不刻地進行著，今天的“匍匐前進”遊戲只是軍訓中的一項測驗，還有兩個半天的軍訓活動一定個有挑戰性。讓我們用微笑迎接新一輪的挑戰。
唉，站軍姿——難，軍訓——更難！
在失敗中找到不足
今天是軍訓成果大比拼的日子，同學們各個神采奕奕、躍躍欲試。但是結果讓人著黑色塑膠線大失所望，我們班並沒有取得第一。不過奇怪的是，同學們沒有心灰意冷，反而朝氣十足。
記得一年級跳繩比賽，我們班墊底。同學們破口大罵。說裁判不公，又說計算出問題，見人就議論。班級里沸沸揚揚，全是一片叫不平的重來聲。大家你一句，我一句，議論著比賽，頗有微詞。想想一年級時的場景，眼前的情況讓我驚呆了。
同學們熱烈鼓著掌，向501班祝賀。回到教室，大家看書寫字，教室里奇靜無比。我好奇得問胡越波：“你怎么不喊啊？”他的回答出乎意料：“有什麼可喊的，我倒覺得十分公平”。頓了頓，他又言道：“我們要在失敗中認識自己，下次不在同一個地方跌倒就行了”。我的情緒似乎也受到了感染，坐下來，也他細細交談著。
我學會了在失敗中找到自己的不足。
疊被子
今天的軍事演練是疊被子。停！你別急著說這太好了，可這看起來幾步就可以做完的事情，卻不知為什麼費了我九牛二虎之力。
首先，將被子鋪平。注意“平”。我在被子四周像青蛙似的跳哇跳，繞了好幾圈，左手右手都按得抽筋了，也沒開平整，被子一上一下，層層疊疊。
其次，要將被子1/4對摺。我找啊找，左一圈，右一圈，就是找不好位子，只好將就將就了！接下來，兩手叉八，現在，我的手乾脆不聽話了，怎么也凸不出來。對摺後，還要做出“角”來。這角最難搞了，一邊好，另一邊又陷了進去，重複著。
最後，將折成1/2的被子，再對摺。這回需要的凸處更大了，我的整個手臂都還不夠。好不容易對摺了，稜角又不知去哪了。我左找找，右找找，好難啊！
原來，一些看起來輕而易舉、普普通通的事，不細心、不認真對待是無法圓滿完成的。