《開學第一課》觀後感作文900字（1）
XX年9月3日，一個晴朗的天氣，在安靜的教室中，老師給我們看了一段視頻，讓我非常難忘……
視頻的題目叫做“開學第一課”，首先是講“孝”這個主題，“孝”是中華傳統文化，尊敬父母、孝順長輩，才是應有的禮節，無論你的學習成績多么優秀，無論你的家世多么高貴，都得遵守孝道。古人曰：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，意思是說：樹想寧靜一會兒，風卻不停地吹拂而擺動，子女想孝順父母時，可父母卻已經去世。所以我們現在要盡我們的全力，去孝順父母。
在這段視頻中，最令我難忘的是一個小故事：一位工人有著六年的夢想：就是與自己的父親一起去旅遊。在這6年的時間裡，他用智慧的大腦和勤勞的雙手改造了一輛機車，他用這輛機車，載著年邁的父親，週遊北京、西安等許多城市。在大城市中，別的人在享受著美味佳肴時，而他們只能吃著大餅，喝著礦泉水；在燈火闌珊的美麗夜晚，別的人在家中已進入甜美的夢鄉，而他們只能睡在路邊的長椅上……。他們在各個城市中奔波，哭過、笑過，但這都成了他們最美好的回憶。在對父親的採訪中，他熱淚盈眶、飽含深情地說：“跟兒子一起旅遊，再苦，再累，我都願意。”看到這裡，我被兒子的孝順、父親的真情所感動：激勵我要更好地去孝順父母。
在古代，早有《二十四孝的記載》：恣蚊飽血、行擁從田、臥冰求鯉、湧泉躍鯉、刻木事親、親嘗湯藥等。這不正是孝順父母的榜樣嗎？
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一聲把愛交給他，只為那一聲爸媽，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦都是孩子哭，孩子笑”。這一首動聽的歌曲，激起了我童年的回憶。
小時候，媽媽第一次為我買來大蝦，而不懂事的我卻全把它吃完了，我曾經問過媽媽，而媽媽對我說：“媽媽已經吃過了，看著你吃我高興！”於是，我就把這兒做為我貪吃的理由。後來，我才知道，媽媽為我買來那么多次大蝦，卻一次也沒吃過，現在回想起來，我還非常後悔。
小時候，我每天過的都是小公主的日子“衣來伸手，飯來張口”。可現在，我長大了！是個六年級的學生了，不再是以前那個不懂事的小女孩了。所以，在以後的生活中，我決定，每天幫父母做家務、為父母捶捶背、洗洗腳等，做力所能及的事，讓父母感到一絲溫暖、感到我對他們的愛。
最後，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！我愛你們！”
六年級:陳漢蒙娜
《開學第一課》觀後感作文900字（2）
每個學期的開始，都要看《開學第一課》，每次都讓我感動。今年的《開學第一課》更使我感慨萬千。
第一節課，女太空人劉洋跟我們見了面，她說：“太空的美，我們無法比擬，無法想像，只有見到後，才知道什麼叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨特的失重，讓地球上無法做到的動作，在太空中做卻輕而易舉，例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。”我覺得太空的美，激勵著我們要勤奮學習，努力攀登科學高峰，去發現太空的美，讓太空的美為人類服務。影像中，姚明說：“我們應該親近動物、走進大自然、保護大自然。”他們讓我們知道了美就是要保護生態環境！
第二節課是游泳冠軍葉詩文、焦劉洋上的，她們每次訓練一萬米，不辭辛苦，換來了輝煌的成績和成功的喜悅。接下來我們看了一段視頻，讓我們深有感悟。鄧麗老師在海拔1800米的山峰上教著一所國小，以前這所國小沒有一堂像樣的英語、音樂、美術等課，自從她來後，大家都很喜歡她。因為鄧麗是支教老師，支教期三年她要走了。但是熱愛自己的學生，她還是留在了那。她把美麗的青春留在山區，把行為美、心裡美留在人們的心裡。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、薰陶我們。她總是犧牲自己的休息時間給我們講題，讓我們十分感動。所以我們要以更優異的成績回報老師的教導。他們教育了我們美是靠努力爭取的，美是給予！
第三節課是帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的，她說：“美是在幫忙別人的同時產生的。”下面一個故事讓堅強的我流下了感動的淚水，在高速路上，一輛客車正在行駛著，突然一塊重七斤的事故殘骸砸在了駕駛員吳斌的腹部，然而他忍著疼痛甚至隨時殉難的危險，臨危不亂在45秒內讓全部乘客安全下車，他把生的希望留給了旅客，死的危險留給自己，這是多么崇高的品質啊！他們告訴我們美是幫助，是責任！
第四課是體操男子團體冠軍隊給我們上的，隊長陳一冰說：“沒有完美的個人，只有完美的團隊。”這就像我們四（6）班一樣，互幫互助、齊心協力、品學兼優，才是完美的團隊。
看完開學第一課，讓我知道了美是保護生態環境；美是努力是給予；美是互相幫助；美是團結協助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善於發現美的眼睛。
四年級:張婉睿006
《開學第一課》觀後感作文900字（3）
“相同的呼吸，相同的心跳，敞開心去看……”聽著美妙的鏇律，又迎來了新的學期，又有新的第一課。今年的開學第一課主題是美就在你身邊。說到美時，我們大家可能會想到大自然的美，藍天、白雲、草原、高山，只要我們真正融入了大自然，就連我們的心情都是美的，不過除了大自然的美之外，在我們的身邊還有許多美。比如“最美媽媽”“最美教師”“最美戰士”“最美司機”他們用他們的善良、勇敢、正義以及無私為我們築造了一道道最美風景，法國的雕塑藝術家羅丹曾說過：“在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要你願意用心地去觀察，你會發現，美就在你身邊。生活中美分四種：探索美、創造美、傳遞美、和諧美。探索美：保持一顆好奇心和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。在今年的6月16日，神州九號太空飛船載著劉洋等三位太空人登上太空、“蛟龍號”潛水器於6月24號潛入海中……創造美：聽從內心召喚，跟隨自己的興趣，做自己最喜歡的事，世界會應你而更美。就像XX年倫敦奧運會焦劉洋、葉詩文兩位游泳項目冠軍一樣，隨著自己的愛好堅持不懈的練習終於摘得了游泳金牌……傳遞美：心中有光明，世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時候，伸出你的手愛傳播出去。用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。在海拔1800米的高原國小，鄧麗用她的青春和愛心來呵護一群小朋友；最美司機吳斌在生命的最後關頭來保全一車的乘客……和諧美：沒有完美的個人卻有完美的集體，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結互助才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。在倫敦奧運會上男子體操團隊通過互相配合，終於站在了世界最高的領獎台上……可以說美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美可能是爸爸給你的一個溫暖的擁抱，媽媽給你做的一桌香甜的飯菜，也可能美就是身邊的同學給你的一個微笑。美需要一雙善於發現他的眼睛。其實只要你處處留意，美就在你身邊。美是需要傳遞的，如果說，此刻你發現了身邊的美，那么請將這種美告訴給你身邊的人。美需要集體的協助，當你把自己融入的一個班級，一個年級，一個學校，融入到社會家庭，這個國家民族，那時美才能在我們的長久地停留，變得更加堅強！
六年級:段軼