撕名牌大戰作文（1）
不知從何時起，班裡悄然掀起了一陣撕名牌風，所謂撕名牌，就是把別人身後的名牌撕去，被撕的人就out了。這遊戲，看似簡單至極，其實需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是說每個人的名牌里都有一張小名牌，那上面寫著你的超能力，每個人的超能力都是獨一無二的。
我抽到了一個最強大的能力，那就是：水槍噴射。我可以使用水槍，噴到對手名牌上，對手就out了。我挑了一把射程最遠的水槍。
遊戲開始了，我迅速地跑到水龍頭邊，把水槍裝滿了水，便小心翼翼地出發了，我貼著牆，一步一步地挪著。“我們組隊吧，我的超能力是“使自己復活一次”，你的是“回到3分鐘前”，我們倆組隊去撕吧，小心某人手上的水槍啊……”啊！是許光佳！我下意識地握緊水槍，屏息凝神。果然，許光佳偷偷摸摸地朝著與我相反的位置溜去，緊跟著後面的是死胖子。我悄悄地衝上前去，瞄準這兩個人的名牌一射，立刻逃之夭夭，鑽進了廁所里，耳邊響起聲音：“許光佳……out。”之後又聽見她們兩人氣急敗壞的叫聲。
我躡手躡腳地走出了廁所，嗯，out了兩人，還有7個人。還是先讓她們自己自相殘殺吧，到時候我只要充當一下漁翁就好了。我躲進了一個剛好可以容納得下我的紙房子。我的目光透過“窗戶”看去，只見有兩人正在激烈地對戰，哈哈，還有比賽看，真痛快！過了一會兒，兩人都累得精疲力竭，雙雙躺在了地上，我正想出場解決，耳邊又響起了聲音，哎這兩人同時out啊。還有五個人……
一個身影從我面前跑過，發現目標，發現目標。我大喊著衝上前去，對準那人的名牌一射。又一個人out了，還有四個人啊，勝利就在前方，我不再掩藏，我找到了那四個人，她們正在2對2的打呢，我站在草叢裡，端起水槍朝她們射去，兩個人out了，另外兩個人一急，使出了超能力，一個是一個替身，另一個是擋住一次傷害，兩人都有兩條命啊！我先是不動聲色，靜靜地站著，那兩人又開始激烈地大戰了，最後一人out了，另一人還有一條命，我衝上去，用水槍把她out了。
啊，撕名牌真有趣，我贏咯！哈哈，但願以後也可以玩撕名牌大戰啊！朋友們，你們要超過我喔！嘻嘻！
六年級:鄒夢瑤
點評：本文以當下火爆的一檔綜藝遊戲“撕名牌”為內容，很貼合[開學新鮮事兒]這一徵文主題。不僅題材新穎，而且用意大膽。文章先介紹了遊戲規則，再具體描述了遊戲過程。整個結構清晰，邏輯嚴謹。
遊戲過程中的動作描寫很細緻。“迅速、小心翼翼、挪、躡手躡腳”等刻畫很傳神，將整個遊戲中的緊急激烈氣氛表現得很到位。給人身臨其境之感。
點評老師：楊秋紅
撕名牌大戰作文（2）
迎著新一天的朝陽，踏著熟悉的道路，我們又回歸到了書聲琅琅的校園。
-----題記
“快，快跑，別被他抓到啦”沉睡了一個寒假的校園被夥伴們此起彼伏的尖叫聲歡笑聲喚醒，新的學期新鮮事，下面，我來為大家講講我開學的新鮮事吧！
自從《奔跑吧！兄弟》播出後，班裡悄然掀起了一陣撕名牌風，撕名牌的規則，就是把別人身後的名牌撕去，被撕的人就out了。這個遊戲，看起來很簡單，其實需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是說每個人的名牌里都有一張小名牌，那上面寫著你的超能力，每個人的超能力都是不同的。
下午第一節體活課上，我們決定撕名牌。遊戲分為兩組，一組有五個人。裁判喊道：“三二一，開始。“一場撕名牌大戰就這樣開始了。這時我發現跑步最快，臂力最強的趙媛向我追來，呀，怎摸辦！我趕緊往遠跑，他才開始停止追我，我心想：他實力強，要是被他撕了就太慘了，不如找一個人聯合，對，就這樣。我找到我旁邊的雯雯，在她耳邊輕輕說了一句，我們就跑向了趙媛，雯雯先是從正面拉住他的雙手，而我順勢撕下了趙媛的名牌，我拿著戰利品向前走。這時看到了一名身材比較矮小的同學，我馬上準備伸手去撕，誰知螳螂捕蟬黃雀在後，後面的一名同學把我的名牌給撕了。但是，幸好我的超能力是復活一次，我還剩下一條命。這次開始我變得謹慎起來，突然我看見一名同學好像跑累了，站在那裡，我出其不意從後面襲擊，一把撕下的名牌！裁判立刻喊道：“out！out！”我開心極了。
下課鈴聲響了，撕名牌大戰結束了，但是我的心卻蕩漾在歡樂中，小夥伴們看了我的撕名牌大戰是不是也想躍躍欲試了呢？
六年級:湯雅惠